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2020年教科版科學(xué)六年級(jí)上冊第4課時(shí) 電磁鐵的磁力(二)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小時(shí),需要改變的條件是( )。A電池的個(gè)數(shù)B線圈的匝數(shù)C鐵芯的粗細(xì)2 . 電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量的關(guān)系是( )A電池少則磁力小,電池多則磁力大B電池少則磁力大,電池多則磁力小C電池多則磁力小,電池少則磁力小D電池多則磁力大,電池少則磁力大3 . 下列物體中,( )沒有用到磁鐵。ABC4 . 磁鐵隔著一些物體也能吸引( )。A回形針B紙片C小木棍二、填空題5 . 電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數(shù)_。(填“有關(guān)或無關(guān)”)6 . 通過實(shí)驗(yàn)我知道電磁鐵的磁力與(_)、(_)、(_)等因素有關(guān)。7 . 當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生_。8 . 玩具小車動(dòng)起來是因?yàn)槭艿搅薩力、_力、_力等。三、判斷題9 . 在電流相同時(shí),通電線圈的磁性比通電直導(dǎo)線的磁性大。(_)10 . 磁鐵對(duì)鐵質(zhì)物體的吸引力,是一種不需要接觸物體就能起作用的力。(_)11 . 普通電池產(chǎn)生的電流弱,而大型發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流強(qiáng)。(_)12 . 電磁鐵磁力只和線圈多少、電壓大小以及鐵芯大小有關(guān)。(_)四、綜合題13 . 下圖是研究電磁鐵磁力大小和_之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。圖中甲和乙是_(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)關(guān)系,因此通過它們的電流大小是相同的。根據(jù)我們掌握的知識(shí),可以推測電磁鐵_的磁力更強(qiáng)。14 . 在做“探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小輝同學(xué)做出以下的猜想。猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)無磁性。猜想B:通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng)。猜想C:外形相同的電磁鐵,線圈圈數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小輝設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線在大鐵釘上繞若干圈,制成電磁鐵,如圖所示的a. b. c. d是實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。根據(jù)小輝的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下列填空。1通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷它的_的不同。2通過比較_兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的。3通過比較_兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的。4通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C并不全面,應(yīng)補(bǔ)充的條件是_。第 5 頁 共 5 頁參考
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