小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí).doc_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí).doc_第2頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí).doc_第3頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí).doc_第4頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí).doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí)1. 修改病句:中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。爭(zhēng)先恐后地在“愛(ài)我中華”主題班會(huì)上發(fā)言。一周的夏令營(yíng)生活豐富多彩,真令人一言難盡。再過(guò)整整一個(gè)月左右的時(shí)間,我們就放假了。2. 修改病句人參是我國(guó)東北的三大著名特產(chǎn)。我們的力量無(wú)比強(qiáng)壯。3. 修改下面的病句我改正并認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。他的作文顯著地提高了水平。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許許多多又紅又大的果子。4. 按要求寫(xiě)句子。(1)蒲公英的頭上長(zhǎng)著許多白絨毛。(改成比喻句)(2)加上提示語(yǔ),使句子更生動(dòng)。牧童_地大叫:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”(3)例:水是那樣綠,綠得好像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。(仿寫(xiě))花兒為什么這樣紅,紅得_。(4)書(shū)是精神食糧,怎么不可以煮昵?(改成陳述句)(5)今天的值日生把教室打掃的整整齊齊。(用修改符號(hào)在原句上修改)5. 按要求寫(xiě)句子。 從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái) , 我是海風(fēng)中的一只乳燕。(仿寫(xiě))四周黑洞洞的,容易碰壁。(改成反問(wèn)句)讀了有的人這首詩(shī),使我對(duì)魯迅有了更深的敬意。(修改病句)6. 按要求改寫(xiě)句子。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。(縮句)小艇是工具。(擴(kuò)句)聽(tīng)到這個(gè)消息,我小聲地議論起來(lái)(修改病句)非洲是一個(gè)多姿多彩的世界。(改成反問(wèn)句)7. 按要求寫(xiě)句子。(1)照樣子,改寫(xiě)句子。例:我下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可!我下次再來(lái)一定要躲開(kāi)四月!你非把這碗飯吃了不可!我非贏了這場(chǎng)比賽不可!戰(zhàn)士說(shuō),非把全部的敵人消滅不可!(2)修改病句。他從小養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)。這件事,不是小華做得不對(duì),還是小芳做得不對(duì)。那嘹亮的歌聲飄浮在田野上空。8. 按要求寫(xiě)句子。 (1)在他遇到困難的時(shí)候,我不能不幫助他。(改成反問(wèn)句)(2)我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。(修改病句)9. 修改病句:花壇里盛開(kāi)著美麗的鮮花和柔嫩的小草。10. 用修改符號(hào)修改下面一段話(huà)。(5處錯(cuò)誤) 以前,語(yǔ)文學(xué)科對(duì)我不怎么感興趣。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”以后。我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,就開(kāi)始下苦功學(xué)習(xí)。如今,閱讀能力和寫(xiě)作水平都有了進(jìn)步。我還要陸續(xù)努力,精益求精。11. 句子加工廠(chǎng),認(rèn)真完成下題。(1)根本一壞,_你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),_不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。(填關(guān)聯(lián)詞)(2)犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。(改反問(wèn)句)(3)田老師在我那幼小的心田里播下文學(xué)的種子。(縮句)(4)這些工作因?yàn)槎际且恍┬∈拢阅芘囵B(yǎng)我們的責(zé)任心。(修改病句)(5)柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。(改擬人句)12. 按要求完成句子。 他的心里一定是飛翔的鷗群。(縮句)這學(xué)期,我校開(kāi)展了“追尋將軍遺跡”的熱潮。(修改病句)伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“還是我的記性好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)閏土心里的稀奇事,讓我很羨慕。(改為雙重否定句)林子里靜極了。(改為夸張)13. 修改下面的病句各種各樣、種類(lèi)繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放了。載重汽車(chē)在公路上輕快地奔馳著。14. 根據(jù)提示改寫(xiě)句子。夾竹桃把影子投到墻上。(改成“被”字句)這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來(lái),不是顯得非常可貴嗎?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)我特殊喜歡月光下的夾竹桃。(修改病句)我愛(ài)廣玉蘭的幽香與純潔,更愛(ài)廣玉蘭無(wú)比茂盛的生命力。(修改病句)廣玉蘭開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹(shù)上,能看到花開(kāi)的各種姿態(tài)。(修改病句)我的心里覺(jué)得這景象十分奇怪,十分有趣。(修改病句)15. 按要求寫(xiě)句子。在學(xué)校里,我們每天看到孩子們的笑臉和朗朗的讀書(shū)聲。(修改病句)戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵軍司令部所在地。(仿寫(xiě)比喻句)難道不是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難?(改為陳述句)華佗是我國(guó)古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家。(縮句)16. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A .深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,這樣的環(huán)境災(zāi)害果然發(fā)生在國(guó)內(nèi)一線(xiàn)城市深圳。B .2015年9月3日的閱兵式不僅是對(duì)抗戰(zhàn)勝利70周年的紀(jì)念,還象征著大家對(duì)和平生活的熱愛(ài)。C .慶?!皣?guó)慶”演講比賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開(kāi)始舉行。D .今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。17. 按要求寫(xiě)句子難道小嘎子摔跤會(huì)單憑力氣嗎?(改為陳述句)病重得不能說(shuō)話(huà)一連三天。(修改病句)小嘎子圍著胖墩兒蹦來(lái)蹦去。(改為比喻句)只有我能知道你的意思?。ǜ臑榉磫?wèn)句)他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶(hù)兒。(縮句)18. 根據(jù)要求改寫(xiě)句子。一陣雨霧把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。(改成“被”字句)這下面都有自來(lái)水管,還需要澆水?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)金華雙龍洞的奇特風(fēng)景,真值得我們欣賞和訪(fǎng)問(wèn)。(修改病句)“六一”那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來(lái)到了學(xué)校參加慶?;顒?dòng)。(修改病句)老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。(修改病句)王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(修改病句)19. 按要求寫(xiě)句子。那些貪得無(wú)厭的家伙們難道不明白我們一直對(duì)他們忠實(shí)友好嗎?(改成陳述句)我們激動(dòng)得已經(jīng)差點(diǎn)流出了眼淚。(修改病句)風(fēng)暴把我們拋入崖底。(改成“被”字句)媽媽爸爸參加表彰大會(huì)去了。(加標(biāo)點(diǎn)改變句意)20. 修改下面的句子指南針是中國(guó)的四大發(fā)明。爸爸買(mǎi)回了萵筍、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鮮蔬菜。21. 用修改符號(hào)修改下列病句。致少有十五只蜜蜂沒(méi)有迷失方向。大約四點(diǎn)左右媽媽就會(huì)回來(lái)。昨天夜里下了很大的雨,很大的風(fēng)。她有一對(duì)眼睛黑黑的。缸里的小蝦多了起來(lái)真的。22. 按要求寫(xiě)句子。天上飄著白云。(擴(kuò)寫(xiě))電腦里有許多看不完學(xué)不完的知識(shí)。(縮句)內(nèi)洞比外洞大得多,大概估計(jì)有十來(lái)間房子那么大。(修改病句)李老師對(duì)我的深情厚誼我不能忘記。(改成反問(wèn)句)23. 用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改病句。是舉世聞名的建筑。“六一”那天上午,我參加了一天的游園活動(dòng)。日本的小澤征爾是音樂(lè)指揮家世界著名的。我們從小要養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的行為。24. 我是個(gè)出色的醫(yī)生,小寧總對(duì)日記中的一段不滿(mǎn)意,我能給下列句子治治病。今天,我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買(mǎi)菜。我和媽媽買(mǎi)了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜,一起忙午飯。爸爸表?yè)P(yáng)我是個(gè)勤奮的孩子,我別提有多開(kāi)心了!25. 病句診所。數(shù)學(xué)課上,大家熱情地討論。昨天晚上,刮了一天的大風(fēng)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有我們班的體育委員小明和我們班的男同學(xué)。我們通過(guò)并討論了班級(jí)公約。我們應(yīng)該把教室打掃。26. 用正確的修改符號(hào)修改病句。(1)王曉紅非常愛(ài)護(hù)時(shí)間。(2)我懷著高興愉快的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。(3)北京的秋天是個(gè)美麗的地方。27. 用修改符號(hào)在原句上修改病句。(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類(lèi)正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。(2)海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。(3)這種不愛(ài)惜糧食,任意浪費(fèi)的人是可恥的。(4)現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。28. 句子練練坊。(按要求改寫(xiě)句子)(1)活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。(縮句)(2)這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(改為反問(wèn)句)(3)充氣雨衣是小林發(fā)現(xiàn)的。(修改病句)(4)在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子表達(dá)的意思更加具體。_草地上盛開(kāi)著_的野花。(5)盡管小魚(yú)這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。(用劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)29. 修改病句。我們要熱愛(ài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論