三上教科版科學(xué)給身邊的材料分類PPT

給身邊的材料分類,教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè),金屬,木材,布料,塑料,玻璃,紙,瓷器,瓦,棉料,上圖有哪些物品，它們分別是用什么材料制成的，將這些物品進(jìn)行分類。,給這些物品分類,注：每種材料制成的物品寫(xiě)出三件。,剪刀、鋼尺、鍋,塑料尺、發(fā)夾、扣子,鉛筆、凳子、桌子,課本、作業(yè)本、報(bào)紙,紅磚、青磚、瓦片,碗、缸、盆,我們知道的材料,說(shuō)出六種常見(jiàn)的材料。,常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述它們。,金屬,具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。,木頭,黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。,塑料,很輕，不會(huì)銹蝕，有較好的透明性和耐磨性。容易變形。,玻璃,是透明的，一般用于建筑物，用來(lái)隔風(fēng)透光。,紙,很薄，用于書(shū)寫(xiě)。,纖維,彈性大，可以用來(lái)做衣服。,材料,特性,能,能,不能,不能,能,不能,浮,沉,浮,浮,沉,沉,容易,不容易,容易,容易,不容易,不容易,容易,容易,容易,不容易,不容易,不容易,天然材料：相對(duì)于人工材料而言。指自然界原來(lái)就有未經(jīng)加工或基本不加工就可直接使用的材料。,人工材料：相對(duì)于天然材料而言。不能直接使用的，或者自然界不存在的，需要經(jīng)過(guò)人為加工或合成后才能使用的材料。,如棉花、沙子、石材、蠶絲、煤礦、石油、鐵礦、亞麻、羊毛、皮革、粘土、石墨等。,如鋼鐵材料是由鐵礦石中提煉出來(lái)的，玻璃主要是由硅酸鹽類礦物加工而來(lái)。塑料則主要是從石油、煤、天然氣中提煉出來(lái)的。,1、金屬的特性：（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等,2.塑料的特性：有絕緣性、柔韌性、防水、可燃燒、耐腐蝕、能浮在水上、比較輕、不分解、不易傳熱、可重復(fù)利用,塑料是一種從原油中提取的人工材料，會(huì)造成嚴(yán)重的污染。,1.金屬的特性：（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等,2.木頭的特性：較硬、有承重性、不易傳熱、能燃燒、易加工、能浮在水上、不太重,比較金屬條、卡紙條、木條、塑料條的柔韌性：,準(zhǔn)備好相同寬度相同厚度的金屬條、卡紙條、木條、塑料條，把它們并列放在水平桌面的邊緣，一端用重物壓住，另一端伸出桌面的長(zhǎng)度相同，并在下面掛相同重量的物體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料條的彎曲程度最大，說(shuō)明塑料條的柔韌性最強(qiáng)。,塑料的特性：有絕緣性、柔韌性、防水、可燃燒、耐腐蝕、能浮在水上、比較輕、不分解、不易傳熱、可重復(fù)利用,磚瓦特點(diǎn)描述：表面比較粗糙、有細(xì)小的孔、比較硬、多為黃紅色、陶瓷的特點(diǎn)：表面光滑，顏色多樣，有光澤，堅(jiān)硬,下面這些物品利用了紙的什么性質(zhì)？,報(bào)紙、書(shū)本;,信封：,輕便、可印刷,檔案袋,輕便、柔韌、可印刷,紙巾,柔軟、吸水,輕便、可印刷,紙是東漢蔡倫發(fā)明的，是中國(guó)的四大發(fā)明之一。指南針，火藥，活字印刷術(shù)和造紙術(shù),下面這些物品利用了木頭的什么性質(zhì)？,筷子,船,桌椅,橋墩房梁：,堅(jiān)硬、輕便,能浮水上,易加工、有承重性、較硬、不易傳熱,較硬、有承重性,辨別有毒塑料（PVC.PS）和無(wú)毒塑料（PE.PP）的方法:1、能漂在水上的是無(wú)毒的，沉水的是有毒的。，無(wú)毒的塑料摸起來(lái)較潤(rùn)滑，抖動(dòng)有聲音，遇火易燃，火焰呈黃色，燃燒有粘液滴落。而有毒塑料摸起來(lái)表面發(fā)粘，抖動(dòng)時(shí)聲音不大且低沉，遇火不易燃燒，離火即熄滅。,材料與環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣合理使用材料，減少對(duì)環(huán)境的破壞呢？,做一做,1、判斷題。（1）很多物體并不是用單一的材料制成的，這主要是為了美觀。（）（2）我們使用的材料中，有的是天然材料，有的是人造材料。（）（3）塑料和陶瓷都是天然材料。（）（4）我們周圍用塑料制成的物品最多，所以塑料是最好的材料。（）,2、選擇題。（1）下列材料的硬度最大的是（）。A磚B鐵C塑料D木材（2）制造一架飛機(jī)，更多使用的是（）。A天然材料B復(fù)合材料C單一材料（3）下列材料最容易被鐵釘劃出痕跡的是（）。A磚B陶瓷C塑料,做