2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)三年級上冊滾動測試（十四）B卷

2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)三年級上冊滾動測試（十四）B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 天氣現(xiàn)象（ ）來臨時常伴有狂風(fēng)暴雨，每年7、8月較常出現(xiàn)。A沙塵暴B臺風(fēng)C梅雨2 . 風(fēng)是一種（ ）現(xiàn)象。A自然B人為C說不清楚的3 . 天氣預(yù)報不包括下列中的（ ）。A氣溫預(yù)報B氣象災(zāi)害預(yù)報C地震預(yù)報4 . 天氣會商的結(jié)果由（ ）簽發(fā)。A氣象員B預(yù)報員C首席氣象預(yù)報員5 . 下列不屬收集天氣信息的儀器的是（ ）。A雷達(dá)B紅外線熱視儀C衛(wèi)星6 . “烏云密布”對應(yīng)的云量圖標(biāo)是（ ）。ABC7 . 下列天氣現(xiàn)象中，（ ）屬于降水。A露水B霜C冰雹8 . 冰雹天氣一般出現(xiàn)在（ ）。A7月B11 月C1月9 . 下列圖形表示多云的是（ ）。ABC10 . 下列現(xiàn)象中屬于下雨前征兆的是（ ）。A燕子高飛B蝴蝶起舞C食鹽變潮D魚兒水底嬉戲二、填空題11 . 測量氣溫時，一般選擇室外沒有（_）、通風(fēng)的地方。12 . 風(fēng)向是指_。如北風(fēng)是由_向_吹來的。13 . 所謂氣象指數(shù)，就是氣象條件對環(huán)境的_程度。夏季，較常見的指數(shù)有_指數(shù)、人體_指數(shù)、_指數(shù)、_指數(shù)、_指數(shù)等。14 . 測量氣溫一般用_，它的單位一般用“_”表示。15 . 氣溫的變化是有規(guī)律的，一般情況下，一天當(dāng)中，_的氣溫最低，早上隨太陽的升高而越來越高。約到_時溫度最高，隨后隨太陽高度下降而降低。16 . “白氣”實際上是_遇冷形成的小水滴，在自然界中，許許多多的小水滴漂浮在低空、形成了_，漂浮在高空形成了_。三、判斷題17 . 我們每天都能感覺到天氣帶來的變化，通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。（_）18 . 霧和霾是同一種天氣現(xiàn)象。（_）19 . 測量氣溫時，一般選擇室外（_）、（_）的地方。20 . 一般情況下，陽光下的溫度比背陰處的溫度要高。（_）21 . 風(fēng)向通常采用四個方向來記錄。（_）22 . 天氣特征主要包括云量、降水量、風(fēng)和氣溫。（_）23 . 我們經(jīng)常喝溫開水，因為溫度太低容易燙傷。（_）24 . 在測量氣溫時，溫度計應(yīng)離地約1.5米，讀取氣溫計時，一定要注意視線與氣溫計的液柱頂端相平。（_）25 . 測量氣溫應(yīng)選擇在大樹下。（_）26 . 雨量器可以擺放在樹下進(jìn)行測量降水量。（_）27 . 小雨的降雨量小于10。（_）28 . 測氣溫時，要等液柱停止升降后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線與液面平齊。（_）29 . 氣溫升高，溫度計里的液柱上升;氣溫降低,溫度計里的液柱下降。（_）30 . 最低氣溫一般出現(xiàn)在清晨日出前或太陽落山后。（_）31 . 觀察天氣應(yīng)該在每天的不同時間、不同地點。（_）四、綜合題32 . 填圖題。請你完成大雪天氣對我們生活影響的氣泡圖。401班“科學(xué)探索者”小組的同學(xué)在學(xué)校操場上觀測天氣，請和他們一起完成下列問題。33 . 我們要測量氣溫，必須帶上_。A溫度計B風(fēng)向標(biāo)C量筒34 . 我們測量氣溫要選在_。A陽光直射處B陰涼通風(fēng)處C隨處都可以35 . 一天中最高氣溫一般在_。A8點B12點C14點36 . 我們測得氣溫為9讀作_。A攝氏九度B九度C九攝氏度37 . 我們測量的一天的降水量是指_小時的降水總量。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8