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安徽廣播電視大學(xué)XX縣工作站文件電字2005X號(hào)關(guān)于申請(qǐng)?jiān)O(shè)立XX電大奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的報(bào)告中央廣播電視大學(xué):根據(jù)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)與管理實(shí)施意見和關(guān)于申報(bào)奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的通知精神,我站現(xiàn)向中央廣播電視大學(xué)申請(qǐng)成立XX電大奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心。1、XX縣域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)遠(yuǎn)程教育的需求及生源市場(chǎng)預(yù)測(cè)。XX縣為濱江古邑,地處皖西南、長(zhǎng)江中下游北岸,山川毓秀、人杰地靈。“不敢越雷池一步”的成語即源于此。一面負(fù)山,三面環(huán)水,土壤肥沃,氣候溫和,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。全縣總面積1357平方公里,轄8鎮(zhèn)2鄉(xiāng)、122個(gè)行政村、60萬人口。是全國(guó)優(yōu)質(zhì)棉生產(chǎn)出口基地縣、商品糧生產(chǎn)基地縣、生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點(diǎn)縣,安徽省優(yōu)質(zhì)油、水產(chǎn)品、瘦肉型商品豬生產(chǎn)基地縣。XX縣地理位置優(yōu)越,能輻射周邊市縣,具有整合各種資源的優(yōu)勢(shì)。隨著市域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,教育衛(wèi)生事業(yè)、機(jī)關(guān)企業(yè)單位,“三農(nóng)”等對(duì)高等教育人才的需求越來越多,生源市場(chǎng)前景廣闊,主要有以下幾個(gè)方面:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、教師、法律工作者及各企事業(yè)的財(cái)會(huì)人員,他們大部分都是在職人員,不能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。而我縣真正能夠承擔(dān)成人學(xué)歷教育的只有電大一家,遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)形式特別有利于廣大農(nóng)村老師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員,因此,遠(yuǎn)程高等教育生源比較充足。根據(jù)我縣縣情,我站的招生重點(diǎn)應(yīng)是本科層次、教育和機(jī)關(guān)工作人員適用的專業(yè)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及預(yù)測(cè)表明,直接接受成人高等教育或提高學(xué)歷層次的人數(shù)每年約1200余人,其中,要求接受成人本科教育的人數(shù)約為500余人。2、對(duì)設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心的認(rèn)識(shí)及奧鵬學(xué)習(xí)中心建設(shè)目標(biāo)。建設(shè)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系是電大系統(tǒng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,是促進(jìn)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育健康穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建終身教育體系的重要舉措,有利于形成有中國(guó)特色的遠(yuǎn)程教育支持服務(wù)模式,提高遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,有利于建立規(guī)范的終身學(xué)習(xí)公共支持服務(wù)平臺(tái),形成遍布城鄉(xiāng)、社區(qū)的開放式學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為公眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。而中央電大設(shè)立的專門機(jī)構(gòu)“奧鵬學(xué)習(xí)中心”承載著這一使命。XX電大工作站設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心,在建設(shè)目標(biāo)方面,本著落實(shí)中央電大公共服務(wù)體系的主要任務(wù)要求,提供基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境及支持服務(wù)系統(tǒng);根據(jù)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)特點(diǎn),協(xié)助其開展招生、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的支持服務(wù)、教學(xué)與管理服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)校園文化建設(shè)等方面的工作;提供考點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)及考試組織、管理與服務(wù);保障教學(xué)資源高效傳輸,促進(jìn)教學(xué)資源的共享和優(yōu)化整合;并使之承擔(dān)教育行政部門和辦學(xué)機(jī)構(gòu)委托的專項(xiàng)服務(wù)工作。3、可行性論證。 XX電大工作站創(chuàng)建于1982年。從創(chuàng)辦以來,先后開辦過漢語言文學(xué)、工業(yè)與民用建筑、機(jī)械工藝及制造、財(cái)會(huì)、財(cái)稅、英語、政史、法律、水電水利、小學(xué)教育等十多個(gè)專科專業(yè)。20多年來為XX縣培養(yǎng)了大批留得住,用得上的人才。2004年秋季開始招收本科班學(xué)員。學(xué)?,F(xiàn)有教職工25人,其中專職人員12人(副教授3人、講師5人、講師以下4人),兼職教師13人(副教授以上8人、講師5人)?,F(xiàn)開設(shè)法律、財(cái)會(huì)、小學(xué)教育3個(gè)??茖I(yè)和法學(xué)、英語、漢語言文學(xué)3個(gè)本科專業(yè),在校生427人。我站堅(jiān)持“面向社會(huì)、面向基層、面向農(nóng)村”的辦學(xué)方向,以網(wǎng)絡(luò)化的辦學(xué)系統(tǒng)、遠(yuǎn)距離的教學(xué)手段、開放性的辦學(xué)模式,積極開展開放成人??啤㈤_放成人本科等學(xué)歷教育,為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展積極做貢獻(xiàn)。我們將緊緊抓住省教育廳即將對(duì)市、縣電大辦學(xué)水平評(píng)估這一有利契機(jī),進(jìn)一步積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支持和理論指導(dǎo)下的開放辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,不斷完善教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)和質(zhì)量保證體系,堅(jiān)持嚴(yán)格的教育教學(xué)管理制度,著力培育適應(yīng)社會(huì)需要的新型人才,以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),努力改善電大辦學(xué)條件,使我縣電大辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。2005年春順利通過實(shí)施“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收??h政府十分重視開放教育在招生、教學(xué)資源建設(shè)等方面給予大力支持。我站從2000年開始,加大教學(xué)資源的建設(shè),現(xiàn)有校園面積5000平方米,校舍面積1900平方米, 2000年投資建起了一座20人座的計(jì)算機(jī)房,2004年又投資建成一個(gè)入口寬帶為10M的42座網(wǎng)絡(luò)教室。由于我們高度重視教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓緊了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建,推廣使用電大在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),因而提高了利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)星電視開展遠(yuǎn)程教育的能力,具有順利接收并向?qū)W生提供中央電大、省電大、市電大通過網(wǎng)絡(luò)和教育衛(wèi)星電視傳送的教學(xué)資源與信息的設(shè)施條件。硬件設(shè)施方面配置了WBI、IP。微機(jī)教室2個(gè),多媒體教室1個(gè),共有微機(jī)65臺(tái),建設(shè)了校園網(wǎng),現(xiàn)有微機(jī)均己聯(lián)接到寬帶,能讓每位教師和學(xué)員充分利用網(wǎng)上資源,且具有承擔(dān)課程考試和專項(xiàng)考試任務(wù)的教室8間。同時(shí)配備了VCD、電視機(jī)、錄音機(jī)等教學(xué)設(shè)施。在教育教學(xué)的管理上,注意規(guī)范化管理,加強(qiáng)落實(shí),從作業(yè)、自學(xué)計(jì)劃、小組討論到網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄和自學(xué)筆記都要落實(shí)到實(shí)處。重視各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律考生從重處理,重視教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,制定完善的規(guī)章制度,為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,促進(jìn)開放教育的發(fā)展。我校將制定新的制度,從而保證奧鵬學(xué)習(xí)中心能夠獨(dú)立運(yùn)作,實(shí)行企業(yè)化管理和獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)核算。我站有符合專業(yè)設(shè)置需求的教學(xué)實(shí)踐基地,校內(nèi)有計(jì)算機(jī)專業(yè)基地;校外有英語、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、法學(xué)等專業(yè)實(shí)踐基地。以上設(shè)備設(shè)施完全能夠保證奧鵬遠(yuǎn)程教育中心使用,符合設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心的基本條件。 領(lǐng)導(dǎo)重視并具有遠(yuǎn)程開放教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)討論,提高對(duì)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)的認(rèn)識(shí);建立組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,為設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心提供組織保證;加大資金投入力度,不斷充實(shí)和改善辦學(xué)條件。在開放教育辦學(xué)實(shí)踐過程中,積累了三條經(jīng)驗(yàn):一是處理好領(lǐng)導(dǎo)班子決策與政策關(guān)系,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,是學(xué)校工作取得顯著成績(jī)的保證;二是處理好個(gè)人利益與集體利益關(guān)系,體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;三是處理好重點(diǎn)突破與全面發(fā)展關(guān)系,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,是學(xué)校工作攀登高峰的關(guān)鍵。 保證奧鵬學(xué)習(xí)中心獨(dú)立運(yùn)作,實(shí)行企業(yè)化管理和獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算。根據(jù)中央電大公共服務(wù)體系要引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念和市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制,探索的教育市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以協(xié)議(合同)、資本為紐帶的業(yè)務(wù)管理和運(yùn)行機(jī)制的模式要求,學(xué)校采取獨(dú)資方式設(shè)立奧鵬學(xué)習(xí)中心,圍繞企業(yè)化管理方式,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和措施。遵循申辦單位與奧鵬學(xué)習(xí)中心相分離的原則,在完成相應(yīng)的資金注入后,從其經(jīng)營(yíng)收益中漸次收回。并將經(jīng)營(yíng)和員工收入高低當(dāng)作實(shí)現(xiàn)企業(yè)化管理和運(yùn)作的前提,同時(shí),將企業(yè)化管理與福利性、盈利性相結(jié)合,使奧鵬學(xué)習(xí)中心健康發(fā)展下去,并逐步以學(xué)校補(bǔ)貼為主的初級(jí)管理模式,向由學(xué)校扶持,實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、獨(dú)立經(jīng)濟(jì)檢算,自我發(fā)展更高層次的企業(yè)化管理發(fā)展,這也是我們所追求的奧鵬學(xué)習(xí)中心的發(fā)展方向。4、實(shí)施方案。 機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置和人員配備及教學(xué)支持服務(wù)。奧鵬學(xué)習(xí)中心主任由主管教學(xué)的副站長(zhǎng)徐飛鵬同志擔(dān)任,配備4名專職人員,負(fù)責(zé)招生、組織教學(xué)教務(wù)管理、技術(shù)支持及其他日常管理工作。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源、設(shè)施設(shè)備條件,為奧鵬學(xué)習(xí)中心提供教學(xué)支持服務(wù)。電大所有教學(xué)設(shè)施都可為奧鵬學(xué)習(xí)中心服務(wù),并且計(jì)劃投資10萬元,再建設(shè)一個(gè)微機(jī)教室,加大教學(xué)資源的投入,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),保證所有教師持證上崗。我校位于縣城回龍路的教育園區(qū),與中小學(xué)、幼兒園毗鄰,交通便利,教學(xué)環(huán)境良好,而且能夠設(shè)立專用的場(chǎng)所和必要的辦公設(shè)備。 提供技術(shù)保障及環(huán)境與信息安全保障條件。按要求統(tǒng)一掛牌,使用統(tǒng)一的形象識(shí)別系統(tǒng);為奧鵬學(xué)習(xí)中心提供教學(xué)設(shè)施相對(duì)集中的專用辦公場(chǎng)所和必要的辦公設(shè)備;設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患,確保教務(wù)、教學(xué)、考試信息傳遞過程中的安全。同時(shí)保證奧鵬學(xué)習(xí)中心場(chǎng)所建筑結(jié)構(gòu)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 充分利用現(xiàn)有的實(shí)踐基地,為實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)造條件。一是加大校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè),在原有的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行會(huì)計(jì)學(xué)、金融專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),籌辦法律事務(wù)所或律師事務(wù)所,為法學(xué)專業(yè)提供實(shí)踐場(chǎng)所。二是完善校外實(shí)踐基地建設(shè),拓展專業(yè)領(lǐng)域。 計(jì)劃承辦高校項(xiàng)目招生情況。根據(jù)本地區(qū)學(xué)歷資源需求較多的漢語言文學(xué)、英語、法學(xué)計(jì)算機(jī)等專業(yè),繼續(xù)招收專、本科層次學(xué)員,預(yù)計(jì)年內(nèi)招生數(shù),可望超過近年招生數(shù)的平均水平。通過各種渠道和媒介,加大招生宣傳力度,充分開掘和利用現(xiàn)有的生源市場(chǎng),辦好奧鵬學(xué)習(xí)中心。為中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)與管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)為,我站已達(dá)到成立奧鵬學(xué)習(xí)中心的要求,我們還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)硬件和軟件建設(shè),為奧鵬學(xué)習(xí)中心的發(fā)展創(chuàng)造條件。懇請(qǐng)中央廣播電視大學(xué)給予批復(fù)。 以上申請(qǐng)報(bào)告,請(qǐng)予批復(fù)。安徽廣播電視大學(xué)XX縣工作站2005年9月19日省級(jí)電大奧鵬遠(yuǎn)程教育管理中心審核意見(印章)(日期)奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心申報(bào)單位元基本情況表【填報(bào)說明】:下列欄目所反映的申報(bào)單位元的基本情況,將作為奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心評(píng)審的基本依據(jù),請(qǐng)申報(bào)單位認(rèn)真填寫,并加蓋公章確認(rèn)。 (申報(bào)單位公章)申報(bào)單位安徽廣播電視大學(xué)XX縣工作站填表時(shí)間2005年9月19日聯(lián)系方式通信地址安徽省XX電大郵政編碼246200負(fù) 責(zé) 人陳接新辦公電話及手13966620222E-mail地址單位性質(zhì)單位法人姓名陳接新企事業(yè)屬性企業(yè)單位 事業(yè)單位電大開放教育評(píng)估情況 通過了評(píng)估 評(píng)估未通過 還未參加評(píng)估一、設(shè)施、設(shè)備情況設(shè)施學(xué)校占地面積(m2)5000平方米建筑面積(m2)1900平方米普通教室(間)8間面積(m2)1000平方米多媒體教室(間)1面積(m2)200平方米視聽閱覽室(間)1面積(m2)98平方米網(wǎng)上直播室(間)1面積(m2)90平方米圖書資料室 1 (間),面積 100 (m2)藏書 (冊(cè)),其中數(shù)字期刊 (冊(cè))計(jì)算機(jī)全??倲?shù)(臺(tái))150接入互聯(lián)網(wǎng)(臺(tái))150P/以上(臺(tái))供學(xué)生使用(臺(tái))122接入互聯(lián)網(wǎng)(臺(tái))122P/以上(臺(tái))供教職工使用(臺(tái))28接入互聯(lián)網(wǎng)(臺(tái))28P/以上(臺(tái))服務(wù)器WWW服務(wù)器(臺(tái))2機(jī)器型號(hào)P4機(jī)器配置P2.8G/512M/120G資料服務(wù)器(臺(tái))1機(jī)器型號(hào)P4機(jī)器配置P2.8G/256M/80G視頻點(diǎn)播服務(wù)器(臺(tái))1機(jī)器型號(hào)P4機(jī)器配置P2.8G/256M/80G網(wǎng)考服務(wù)器(臺(tái))1機(jī)器型號(hào)P4機(jī)器配置P2.8G/256M/80GUPS電源2其它設(shè)備衛(wèi)星IP接收設(shè)備(套)1機(jī)器型號(hào)AIC2000H機(jī)器配置雙向視頻設(shè)備(套)1機(jī)器型號(hào)TC896H機(jī)器配置數(shù)碼攝像機(jī)(臺(tái))1機(jī)器型號(hào)松下視頻投影儀(臺(tái))1機(jī)器型號(hào)東芝760網(wǎng)絡(luò)條件衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)教育電視節(jié)目接收是否正常是接收不正常的原因資料IP接收是否正常是接收不正常的原因使用情況按播出計(jì)劃接收不常用不常使用原因計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)校內(nèi)主干網(wǎng)帶寬 100 (兆)交換到桌面 10 (兆)網(wǎng)絡(luò)專線接入及出口帶寬中國(guó)電信100 (兆)中國(guó)網(wǎng)通 (兆)教育和科研網(wǎng) (兆)其它(請(qǐng)注明) (兆)網(wǎng)絡(luò)ADSL接入出口帶寬: (兆) (K)提供學(xué)生上網(wǎng)(小時(shí)/周)20星期六、日提供學(xué)生上網(wǎng)(小時(shí))16其中:可以供奧鵬學(xué)習(xí)中心的學(xué)生上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)數(shù)量(臺(tái))52每天開機(jī)時(shí)間(小時(shí))8二、教學(xué)實(shí)踐基地情況專業(yè)名稱校內(nèi)實(shí)踐基地?cái)?shù)(個(gè))校外實(shí)踐基地?cái)?shù)(個(gè))實(shí)踐基地單位(列出名稱)法律12大雷律師事務(wù)所、雷池律師事務(wù)所小教12縣一小、縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校財(cái)會(huì)12縣鑫苑會(huì)計(jì)師事務(wù)所、縣地稅會(huì)計(jì)師事務(wù)所三、現(xiàn)有教學(xué)、管理人員及學(xué)生情況教師情況總數(shù)(人)25專職(人)12職稱分布副教授以上 3 人、講師 5人、講師以下 4 人兼職(人)13職稱分布副教授以上 8 人、講師 人、講師以下 5 人主要來自單位教師進(jìn)修學(xué)校技術(shù)人員情況總數(shù)(人)3技術(shù)開發(fā)人員 1 人,網(wǎng)絡(luò)管理人員 1 人,多媒體制作人員 1人,教務(wù)管理操作人員 2人以上人員有崗位交叉的情況說明網(wǎng)絡(luò)人員和多媒體制作人員其它管理人員總數(shù) 2 人,其中專職 2 人。校本部學(xué)生的情況總數(shù)(人)427普專生_人,成招生_人,高職生_人,開放教育生_244_人,與普通高校合作辦學(xué)的學(xué)生_163_人,其它類型學(xué)生 _ 人。四、市場(chǎng)需求及目前與其它高校合作的情況本地區(qū)學(xué)歷教育需求量較大的專業(yè)名稱師范類各專業(yè)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)、法律類專業(yè)本地區(qū)非學(xué)歷教育需求量較大的課程名稱計(jì)算機(jī)與其

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