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第五單元練習（二）課時教學計劃主備：姚菲菲 施教時期2011年 9 月 日 教學內(nèi)容第五單元練習（二）共幾課時14課型練習第幾課時13 教學 目標1.檢測學生是否掌握010各數(shù)的意義，掌握10以內(nèi)數(shù)的順序，以及正確書寫010。2. 檢測學生能否在具體的情景中比較數(shù)的大小，是否會用“”、“”、“”。3.檢測學生是否已經(jīng)初步養(yǎng)成認真聽題、積極動腦、認真書寫的習慣。教學重難點培養(yǎng)學生仔細審題、認真練習的能力。教學資源學生對010各數(shù)的意義， 10以內(nèi)數(shù)的順序以及比較數(shù)大小的能力均有所提高。預習設計自主復習第五單元的學習內(nèi)容學 程 預 設導 學 策 略調(diào)整與反思學生進行練習教師讀一題，學生完成一題，并作適當?shù)慕忸}指導。作業(yè)設計附： 一年級數(shù)學上冊第五單元練習班級 姓名 成績 唉！一條魚也沒有釣著！一、 看圖填數(shù)。每次多（ ）個。二、填一填。三、看數(shù)涂色。 四、數(shù)一數(shù)，比一比。1、 2、3.五、填一填。1、在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的數(shù)寫在下面。2、在5、9、4、2、1、6、8、中，把小與6的數(shù)寫在下面。3、有（ ）只 有（ ）只 有（ ）只 比 比 把左邊的4只小動物圈起來。給從右數(shù)第4只小動物得顆 。六、 接著畫，畫滿10個。七、 把下面的卡片按從小到大的順序排

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