小學(xué)生文明禮儀教育教案(三年級).doc

第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題1、上學(xué)、放學(xué)文明禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小遵守學(xué)校常規(guī)，舉止文明。3、教育學(xué)生懂得上學(xué)、放學(xué)文明禮儀的要求。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點讓學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。教學(xué)難點幫助學(xué)生從小會使用“文明禮貌”用語教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講述與練習(xí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題：中國是禮儀之邦，有幾千年的文明史。作為一名學(xué)生祖國的花朵未來祖國建設(shè)的接班人，應(yīng)從小就養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣。板書題題： 上學(xué)、放學(xué)文明禮儀要求二、走進課堂，傳授內(nèi)容：1、教師提問：請同學(xué)們說說，我們知道哪些文明禮貌用語？2、學(xué)生交流：遇見老師要主動打招呼，問好。無意損壞了別人的東西說聲：“對不起”、“請原諒”。3、教師小結(jié)，對學(xué)生發(fā)言給予肯定。4、教師向?qū)W生進行上學(xué)、放學(xué)文明禮儀的教育。上學(xué)時穿戴整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志；帶齊作業(yè)、學(xué)具，背正書包。兒歌：做完作業(yè)理書包，作業(yè)學(xué)具全帶好；代號領(lǐng)巾和徽標(biāo)，我是文明好學(xué)生，按時上學(xué)不遲到。上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，走路上人行道，靠右行走，不與人勾肩搭背，追逐哄鬧；不買零食，不邊走邊吃食物，不亂丟紙屑、垃圾，不攀折花木。兒歌：靠右走上人行道，不要追逐和打鬧；亂丟紙屑吃零食，攀折花木可不好。橫穿馬路要記清，紅燈止步綠燈行；遵守規(guī)則保安全，我做文明好學(xué)生。進校前，自覺在校門前排隊，遵守秩序，保持安靜；聽到進校鈴，依序進校，見到老師要行禮、問候（早上問早；下午問好）同學(xué)見面要互相問候。兒歌：上學(xué)來到校門口，自覺排隊莫高聲；不吵不鬧不擁擠，開門鈴響按序行；見到老師先行禮，問早問好記分明；同學(xué)見面互問候，都做文明好學(xué)生。放學(xué)及時、有序、安靜地走出校園，見到老師道別，說“再見”。兒歌：放學(xué)鈴聲鈴鈴響，我們及時離課堂；安靜有序出校門，不吵不跑不推搡；見到老師道再見，尊師落實行動上。放學(xué)后，及時回家，不在路上逗留，不進電子游戲室及其他不利于青少年身心健康的娛樂性場所，不在河邊、池塘邊等有安全隱患的地方玩耍；要順路道親友、同學(xué)家玩，事先應(yīng)征得家長同意。兒歌：放學(xué)途中莫逗留，家長同意再訪友。路過網(wǎng)吧與河塘，有害身心快點走。三、實踐演練，鞏固提高。（教師選取一兩項內(nèi)容進行即興演練。）四、課堂小結(jié)，提出要求：文明禮貌是我們小學(xué)生應(yīng)具有的行為習(xí)慣，也是應(yīng)有的品質(zhì)。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。 教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題2在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、懂得上課、下課的禮儀常規(guī)。2、懂得遵守課堂常規(guī)。3、懂得上下樓梯的行走次序，能避免安全事故。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點、懂得在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀要求。教學(xué)難點能自覺遵守在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀。教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講述與練習(xí)教學(xué)過程教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們在學(xué)校的日常生活中，每一言一行，一舉一動都有不同的行為。那些行為是好的，那些行為是不好的，規(guī)范的行為是什么？我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀要求。二、授新課：1、板書課題：在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀要求2、分小組討論：升國旗時的行為。見到老師，同學(xué)時的行為。如果上課遲到該怎么做？3、相互交流。4、肯定學(xué)生的回答。5、講解在校學(xué)習(xí)生活行規(guī)禮儀要求。（1）、上課預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速做好課前準(zhǔn)備，保持安靜。（2）上課鈴響后，老師宣布“上課”，班長發(fā)出“起立”指令，全體同學(xué)起身立正，班長發(fā)出“敬禮”口令后，全體同學(xué)向老師鞠躬致禮，齊聲說：“老師好”聽到老師說“請坐”后，再就位。（3）如果上課遲到，應(yīng)該先“報告”老師同意后再進教室。（4）坐姿端正，聽課認(rèn)真；發(fā)言先舉手，回答問題聲音要響亮、使用普通話；讀書寫字要做到“三個一”眼睛距離書本一尺。執(zhí)筆指尖距離筆尖一寸，胸口距離桌沿一拳。課堂禮儀兒歌：預(yù)備鈴聲響，快快進課堂。準(zhǔn)備好學(xué)具，安靜等師長。老師進課堂，班長口令響。起身立正好，鞠躬敬師長。如果遲到了，“報告”聲要響老師準(zhǔn)進后，做好快聽講。坐姿要端正，專心悉聽講。發(fā)言先舉手，說話聲洪亮。使用普通話，態(tài)度要大方。讀書和寫字，“三個一”不忘下課鈴聲響，老師下課堂。班長喊起立，“謝謝”齊聲講要出教室門，人人知禮讓。先請老師走，再走勿慌忙。上下樓梯道，靠右走勿搡。人多時禮讓，安全有保障。（5）下課時，老師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”指令，全體同學(xué)起身立正，班長發(fā)出“敬禮”口令后，全體同學(xué)向老師鞠躬致禮，齊聲說：“謝謝老師”聽到老師說“休息”后，再解散離開位置；進出教室、行進途中，要注意禮讓，先請老師走，然后學(xué)生走，不要奔跑擁擠，上、下樓梯靠右走，保證安全。（6）、自學(xué)時，要不吃自習(xí)課安靜，不大聲喧嘩，不做影像其他人的事情。出示（自習(xí)課禮儀兒歌）（7）課間，值日生要主動把教室黑板擦干凈。課間禮儀兒歌下課堂，做游戲，守秩序，知禮讓。走廊里，不追逐，活動中，不喧鬧。危險活動我不做，加強保護別受傷。（8）同學(xué)間互相借錢、物品等，應(yīng)該及時歸還，并致謝意。6、對照這些規(guī)范行為討論：我們做到了那些，還有那些還沒做到，今后應(yīng)當(dāng)怎樣做？7、表揚做得好的同學(xué)。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了日常行為規(guī)范，希望同學(xué)們對照小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范我們的行為。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題3、進出老師辦公室行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小養(yǎng)成各種禮儀。3、教育學(xué)生從小會使用各種禮儀習(xí)慣。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點讓學(xué)生懂得進出老師辦公室的禮儀要求。教學(xué)難點使學(xué)生形成禮儀習(xí)慣。教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們經(jīng)常進出老師辦公室，都知道該怎樣做嗎？我請幾名班干部來示范一下。這也是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書：進出老師辦公室行規(guī)禮儀要求。二、授新課：1、進老師辦公室須先敲門，喊“報告”，經(jīng)老師同意后，方可進入。2、進入辦公室應(yīng)放慢腳步，不大聲喧嘩，不影響老師備課，辦公。跟老師談話應(yīng)采取站立姿勢，老師讓座后，方可坐下。3、向老師匯報工作，談事情，或回答老師的問題，態(tài)度要誠懇，語氣要平和，不要七嘴八舌，打斷別人說話。4、 離開老師辦公室時，要向老師禮貌道別，并注意隨手關(guān)好門，再離去。兒歌：同學(xué)們，要注意，進辦公室守禮儀。先敲門，喊“報告”，老師批準(zhǔn)再進去。腳步緩，別喧嘩，老師讓座再坐下。談工作，說事情，語氣誠懇平和話。要學(xué)會，尊重人，聽人說話要虛心。離開老師辦公室，禮貌道別關(guān)好門。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了日常行為規(guī)范，希望同學(xué)們對照小學(xué)生日常行為規(guī)范和進出老師辦公室行規(guī)禮儀要求規(guī)范我們的行為。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題4、參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小懂得舉行升旗儀式的時候該怎么做。3、教育學(xué)生從小會使用各種禮儀習(xí)慣。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點教會學(xué)生行隊禮和注目禮。教學(xué)難點使學(xué)生形成良好的禮儀習(xí)慣。教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們我們每周星期一的早上都要集合在操場上干什么？（舉行升旗禮儀式）就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求二、授新課：1. 升國旗儀式前，聽到集合號，迅速列隊站好，檢查服裝是否整齊，有序進場，保持安靜。2. 迎國旗時，要脫帽肅立，未入隊列的同學(xué)應(yīng)原地站好，行注目禮。升國旗時，面對國旗行少先隊隊禮或紅星團團禮。直至國旗升頂畢。3. 唱國歌時，神情莊重，歌詞正確，音調(diào)準(zhǔn)確，聲音洪亮。4. 聽專題講話，講話前，要鼓掌歡迎，講話時，要專注聽講，講話畢，要鼓掌致謝，升旗儀式結(jié)束后，要按要求整齊退場。兒歌：聽到集合號聲響，迅速列隊整服裝。行進有序快靜齊，精神抖擻進操場。升旗式，受教育，尊重國旗守禮儀。升國旗，要肅立，大家立正齊敬禮。唱國歌，要莊重，唱正確，放高聲。升旗儀式結(jié)束后，整齊安靜快退場。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了參加升旗儀式行規(guī)禮儀要求禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為。回家繼續(xù)訓(xùn)練。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題5、參加體育運動行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小懂得怎樣參加體育活動。2、教育學(xué)生從小懂得加強自我保護學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點積極參加各項有益德體育活動，加強自我保護，不做有危險的活動。教學(xué)難點1. 觀看體育比賽時，熱情地為運動員助威，不喝倒彩，做文明觀眾。教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們我們每周都有體育課，你們知道體育課上都有哪些要求嗎？下面我們就來學(xué)學(xué)：參加體育運動行規(guī)禮儀要求二、授新課：1.積極參加各項有益德體育活動，學(xué)會正確使用活動器械，加強自我保護，不做有危險的活動，遇到運動場地或器材不足，要主動排隊，注意禮讓，保障安全。兒歌：下課堂，到操場。做游戲，活動忙。講安全，不能忘。玩玩球，攀攀杠?；荩矫圆?。守秩序，知禮讓。危險活動我不做。加強保護別受傷。2. 觀看體育比賽時，尊重雙方運動員、教練員，熱情地為運動員助威，不喝倒彩，做文明觀眾。兒歌：看比賽，有規(guī)定。運動員，要尊重。喝倒彩，可不行。我為健兒助聲威，爭做文明好觀眾。3.自己參加比賽時，尊重、服從裁判員的裁決。兒歌：選手來到比賽場，參賽禮儀不能忘。尊重服從裁判員，樹立文明好榜樣。4.參加早操，進退場時，列隊、行進要做到“快、靜、齊”做操時，動作要做到規(guī)范整齊。 兒歌：集合號聲起，整齊快靜齊。行進有隊形，步伐要整齊。抬頭挺起胸，擺臂有神氣。做早操，真重要，基本要求要做到。動作規(guī)范又整齊，天天做操身體好。5、做眼保健操，要做到及時參加，態(tài)度認(rèn)真，動作規(guī)范。保護視力很重要，天天要做眼保操。音樂響起閉雙眼，張望說話可不好。按準(zhǔn)穴位力均勻，動作規(guī)范要做到。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了參加體育運動行規(guī)禮儀要求，希望同學(xué)們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為?；丶依^續(xù)訓(xùn)練。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題6、參加校內(nèi)外集會禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小懂得參加集會、在公共場所時觀看表演時的禮儀要求。3、教育學(xué)生從小會使用各種禮儀習(xí)慣。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點教育學(xué)生從小懂得參加集會、在公共場所時觀看表演時的禮儀要求。教學(xué)難點教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們參加集會時，要怎么做？（提前到達，準(zhǔn)時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好）。板書：參加校內(nèi)外集會禮儀要求二、授新課：1. 集會應(yīng)準(zhǔn)時到達會場，按指定位置整齊就座，領(lǐng)導(dǎo)、來賓到場時，要起立鼓掌。2. 遵守紀(jì)律，集會時不看書報，不談笑，不吃東西，不扔雜物和隨意走動。3. 大會發(fā)言人上下臺時，要鼓掌歡迎或致謝，聽講時坐直，不前俯后仰，不左顧右盼，認(rèn)真聆聽發(fā)言，不品頭論足。自己發(fā)言時，先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝。4. 接受獎品或其他物品，應(yīng)起立雙手接過，并敬禮致謝。5. 會議中途不要隨意離位外出，如遇特殊情況需要外出，要向老師或者家長說明原因，得到批準(zhǔn)后再離位，離座時不要發(fā)出響聲。6. 參加集會不早退，集會結(jié)束時，歡送來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師首先離開會場，再有序退場，不可翻越座位、沖撞擁擠、大聲喊叫，并注意扶老攜幼、保護體弱的觀眾。兒歌：集會會場準(zhǔn)時到，指定座位快坐好。領(lǐng)導(dǎo)來賓到場時，起立鼓掌應(yīng)知曉。自覺遵守會紀(jì)律，不看書報不談笑。隨意走動也不行，勿吃東西雜物拋。大會發(fā)言人上臺，鼓掌歡迎要做到。專心聽講不評論，話完鼓掌謝意表。自己發(fā)言先敬禮，講話末尾把謝道。接受獎品或他物，起立雙手要接牢。接好物品再敬禮，恭恭敬敬謝領(lǐng)導(dǎo)。會中不要亂外出，特殊情況先報告。得到批準(zhǔn)再離位，快去快回把假銷。參與集會到終了，無故早退可不好。集會結(jié)束送來賓，禮讓老師和領(lǐng)導(dǎo)。再有秩序退出場，注意護幼與扶老。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了參加校內(nèi)外集會禮儀要求，希望同學(xué)們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為?；丶依^續(xù)訓(xùn)練。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題7、在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小懂得愛惜書刊、遵守借閱圖書的紀(jì)律。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點教育學(xué)生從小懂得愛惜書刊、遵守借閱圖書的紀(jì)律。教學(xué)難點使學(xué)生形成禮儀習(xí)慣。教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們到過新華書店嗎？能說說那兒的情況嗎？板書：在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求二、授新課：1.保持安靜，不高談闊論或來回走動。2.閱讀開架報刊后，應(yīng)及時按原序放回。3.愛惜書刊，不損壞圖書，不撕插頁，不在圖書上亂涂亂畫。不擅自帶走圖書雜志。4.借閱圖書應(yīng)按時歸還，損壞圖書主動賠償。兒歌：來到圖書室閱覽，趕快就座把書看。切勿喧嘩亂走動，不擾同學(xué)理當(dāng)然?？磿笾昧?xí)慣，愛護圖書別撕爛。精美圖書大家看，書上亂畫不雅觀。擅自帶了圖書走，那會急壞管理員。閱讀圖書知識添，看后及時把名簽。損壞圖書要賠償，及時還書守時間。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀要求，希望同學(xué)們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為。回家繼續(xù)訓(xùn)練。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題8、在學(xué)校就餐行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小懂得聚會和各種酒席上的一些禮儀和規(guī)矩。3、教育學(xué)生從小會使用各種禮儀習(xí)慣。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點教育學(xué)生從小懂得聚會和各種酒席上的一些禮儀和規(guī)矩。教學(xué)難點教育學(xué)生愛惜糧食，不亂潑亂倒飯菜，維護就餐地環(huán)境衛(wèi)生。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，知道我們在家里吃飯時應(yīng)當(dāng)怎么做嗎？在學(xué)校 吃午餐時呢？，（及時做好就餐準(zhǔn)備，講文明禮貌，不高聲叫喊，不敲餐具，進餐時不說話。）板書：在學(xué)校就餐行規(guī)禮儀要求二、授新課：1. 課間喝開水要排隊，禮讓小同學(xué)，小心不把開水滴到地上。2. 在學(xué)校就午餐，及時做好就餐準(zhǔn)備，講文明禮貌，不高聲叫喊，不敲餐具，進餐時不說話。尊重食堂人員，適時對他們?yōu)榇蠹曳?wù)表示感謝。3. 愛惜糧食，不亂潑亂倒飯菜，維護就餐地環(huán)境衛(wèi)生。兒歌：喝開水，好舒服。服務(wù)員，真辛苦。我同學(xué)，懂禮儀。向他們，致謝意。在校吃午飯，排隊分餐點。講文明禮貌，不高聲叫喊。隨意敲餐具，形象不雅觀。接受服務(wù)時，感謝服務(wù)員。進餐不說話，以免嗆了飯。糧食來不易，愛惜理當(dāng)然。切莫亂潑倒，浪費要批判。保護就餐地，不污桌地面。三、小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在學(xué)校就餐行規(guī)禮儀要求，希望同學(xué)們對照老師講的這些規(guī)范我們的行為?；丶依^續(xù)訓(xùn)練。教學(xué)后記第 周 班級 星期 第 節(jié) 年 月 日課時1課題9、在家生活行規(guī)禮儀要求第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成生活上自理的好習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小養(yǎng)成尊重長輩、懂得孝敬父母。3、教育學(xué)生在家會使用各種禮儀習(xí)慣。學(xué)習(xí)水平識記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點教育學(xué)生從小養(yǎng)成尊重長輩、懂得孝敬父母。教學(xué)難點教育學(xué)生從小養(yǎng)成生活上自理的好習(xí)慣教具準(zhǔn)備班班通教學(xué)方法講解，練習(xí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題：中國是禮儀之邦，有幾千年的文明史。從今天開始。我們開始學(xué)習(xí)具體的一些禮儀內(nèi)容。二、傳授內(nèi)容：一：（起床文明禮儀要求）1. 按時起床，學(xué)會并堅持自己穿衣、疊被，及時整理房間，擺放好自己的物品。2. 自覺刷牙、洗臉、梳頭，適當(dāng)?shù)鼗顒由眢w，及時用好早餐。如需朗誦、背誦課文或聽廣播、看電視，音量適中，以免影像家人或左鄰右舍的休息。（兒歌）二：（著裝打扮行規(guī)要求）日常著裝要得體、合群，符合小學(xué)生的年齡特點和身份，不追求名