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物理專題復(fù)習(xí)課件 方法專題專題一分析與作圖 方法專題專題一分析與作圖 綜合分析全國(guó)各地中考試題 作圖題是中考熱點(diǎn)之一 中考作圖涉及的主要知識(shí)有 1 光學(xué)作圖 1 根據(jù)光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播作圖 2 畫光的反射和折射光線 3 利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖 4 根據(jù)透鏡對(duì)光的作用作圖 2 力學(xué)作圖 1 畫重力 壓力 摩擦力 浮力的示意圖 2 畫杠桿的力臂 3 畫滑輪組的繞線 3 電學(xué)作圖 1 根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖或根據(jù)要求連接實(shí)物圖 2 設(shè)計(jì)電路圖 3 家庭電路的安裝及正確連接 4 判斷通電螺線管電流方向或者螺線管磁極 光學(xué)作圖 利用光的直線傳播畫圖一 光的直線傳播作圖時(shí)要注意 1 光線用實(shí)線表示 2 沿著光線傳播的方向畫箭頭 3 光的直線傳播成的像為實(shí)像 故所成的像一定要用實(shí)線來畫 4 小孔所成的像一定是倒立的 可以是放大的 可以是縮小的 也可以是等大的 典例1 2009 咸寧中考 某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像 如圖所示 請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭ab在屏上所成的像a b 要求標(biāo)出a b 解析 本題考查利用光的直線傳播畫小孔成像 作圖時(shí)按照以下步驟 1 作出a點(diǎn)與小孔的連線與屏的交點(diǎn)a 2 同上找到b 的位置 3 連接a b 即為ab的像 連線用實(shí)線 一定要標(biāo)上箭頭 答案 如圖所示 畫光的反射和折射光線二 畫光的反射和折射光線1 找入射點(diǎn) 入射光線與法線的交點(diǎn) 2 作法線 過入射點(diǎn)垂直于界面的虛線 3 確定平面 法線與入射光線所在的面 4 作光線 1 在光的反射中 根據(jù) 反射角等于入射角 作反射光線 2 在光的折射中 根據(jù) 空氣中的角總是大角 作折射光線 典例2 2011 黃石中考 如圖所示 一束光從半球面上的a點(diǎn)沿半徑方向射入半球形玻璃磚 已知半球形玻璃磚的球心為o 且光線到達(dá)半球形玻璃磚下表面處時(shí)可以發(fā)生折射和反射 請(qǐng)畫出這束光線從射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖 解析 本題主要考查光的反射和折射規(guī)律 光在半球形玻璃磚下表面處發(fā)生折射和反射 根據(jù)光的反射定律 反射角等于入射角 作出反射光線 根據(jù)光由水或其他透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí) 折射角大于入射角 所以折射光線遠(yuǎn)離法線 垂直入射時(shí)光的傳播方向不改變 答案 如圖所示 利用平面鏡成像的特點(diǎn)作圖三 利用平面鏡成像的特點(diǎn)作圖作圖時(shí)要把握以下平面鏡成像特點(diǎn) 1 像與物大小相等 2 物 像到平面鏡的距離相等 3 物和像的連線與平面鏡垂直 4 平面鏡所成的像是虛像 特別提醒 作圖時(shí)注意以下幾點(diǎn) 1 像點(diǎn)是反射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn) 即反射光線的反向延長(zhǎng)線必經(jīng)過像點(diǎn) 2 任何情況下光的反射都遵循光的反射規(guī)律 3 物 像的連線要用虛線 且與平面鏡的夾角標(biāo)垂直符號(hào) 4 反射光線的反向延長(zhǎng)線要用虛線 5 畫整個(gè)物體的像時(shí)要用虛線 典例3 2011 婁底中考 如圖所示 abcd是一間不透光的房間 墻ab是平面鏡 房中s處有一個(gè)正在發(fā)光的電燈 cd墻上有一個(gè)小孔p 在墻外不遠(yuǎn)處的另一白墻ef上得到兩個(gè)亮點(diǎn) 圖中已經(jīng)畫出了一個(gè)亮點(diǎn)m及其光路圖 請(qǐng)把另一個(gè)亮點(diǎn)n及其光路圖畫出來 解析 電燈s發(fā)出的光通過小孔p可以在白墻ef上得到亮點(diǎn) 其原理是光的直線傳播 電燈s發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后通過小孔p也可以在白墻上得到亮點(diǎn) 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可以找到另一亮點(diǎn)n 可按以下步驟作圖 作s的像點(diǎn)s 連接s 與p 連線與平面鏡的交點(diǎn)即為入射點(diǎn) 作入射光線和反射光線 反射光線與ef的交點(diǎn)為亮點(diǎn)n 答案 如圖所示 利用透鏡對(duì)光的作用作圖四 透鏡對(duì)光的作用1 凸透鏡 1 過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸 2 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過另一側(cè)的焦點(diǎn) 3 過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變 2 凹透鏡 1 入射光線延長(zhǎng)線過凹透鏡另一側(cè)焦點(diǎn) 則折射光線平行于主光軸 2 平行于主光軸的光線 經(jīng)凹透鏡折射后其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn) 3 過凹透鏡光心的光線傳播方向不改變 典例4 2011 連云港中考 如圖所示 sa sb是光源s發(fā)出的兩條光線 其中sa平行于主光軸 sb過左焦點(diǎn) 請(qǐng)畫出這兩條光線通過凸透鏡后的出射光線 注意標(biāo)出箭頭方向 解析 本題考查凸透鏡的兩條特殊光線的作圖 平行于凸透鏡主光軸的光線 經(jīng)過凸透鏡后 折射光線必定經(jīng)過凸透鏡的焦點(diǎn) 過焦點(diǎn)的光線通過凸透鏡后 必定平行于主光軸 答案 如圖所示 畫重力 拉力 壓力 摩擦力 浮力的示意圖 力學(xué)作圖 一 畫重力 拉力 壓力 摩擦力 浮力的示意圖畫力的示意圖的步驟 1 確定受力物體 2 找到力的作用點(diǎn) 用一小圓點(diǎn)表示 3 判斷力的方向畫線段 沿力的方向 4 標(biāo)箭頭和力的符號(hào) 已知大小的標(biāo)明力的數(shù)值和單位 特別提醒 1 同一物體受到兩個(gè)或兩個(gè)以上的力 作用點(diǎn)一般取在同一個(gè)點(diǎn)上 2 在同一個(gè)圖中 力越大 表示力的線段越長(zhǎng) 3 表示力的線段要用實(shí)線 不能用虛線 典例1 2012 襄陽中考 在自動(dòng)化生產(chǎn)線上 常用傳送帶傳送工件 如圖所示 一個(gè)工件與傳送帶一起水平向右做加速運(yùn)動(dòng) 不計(jì)空氣阻力 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受到的所有力的示意圖 解析 工件在豎直方向上受到兩個(gè)力的作用 一是工件自身的重力 方向豎直向下 二是傳送帶對(duì)它的支持力 方向豎直向上 這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 由于工件與傳送帶一起水平向右做加速運(yùn)動(dòng) 工件相對(duì)于傳送帶有水平向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 所以工件還受水平向右的摩擦力 答案 見解析圖 畫杠桿的力臂 二 畫杠桿的力臂力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離 即數(shù)學(xué)中的點(diǎn)到線的距離 作力臂的步驟是 1 找支點(diǎn) 2 畫力和力的作用線或力的作用線的反向延長(zhǎng)線 3 從支點(diǎn)向力的作用線作垂線 4 從支點(diǎn)到垂足的距離即為力臂 特別提醒 關(guān)于力臂作圖要注意 1 力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離 不是從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離 2 力的作用線是通過力的作用點(diǎn)沿力的方向所畫的直線 根據(jù)需要用虛線在原來力的方向上正向延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng) 典例2 2011 蘭州中考 如圖所示是汽車液壓剎車裝置的一部分 該裝置中aob實(shí)為一個(gè)杠桿 o是杠桿的支點(diǎn) 請(qǐng)畫出剎車時(shí)它所受的動(dòng)力f1 阻力f2和動(dòng)力臂l1 解析 本題考查杠桿示意圖的畫法 動(dòng)力是腳對(duì)踏板的壓力 垂直于踏板面向下 阻力是活塞對(duì)b點(diǎn)向左的推力 作動(dòng)力臂時(shí) 從支點(diǎn)向動(dòng)力的作用線作垂線 則支點(diǎn)到垂足間的線段即為動(dòng)力臂l1 答案 如圖所示 三 滑輪組的繞線滑輪組是由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的 既可以省力 又可以改變力的方向 畫滑輪組的繞線時(shí)要注意 1 繩子段數(shù)n的確定 由和確定承擔(dān)物重的繩子段數(shù) 2 繩子固定端位置的確定 按 奇動(dòng)偶定 的原則確定繩子的固定端 若n為偶數(shù) 則繩子的起始端系在定滑輪上 若n為奇數(shù) 則繩子的起始端系在動(dòng)滑輪上 3 繩自由端的拉動(dòng)方向的確定 1 如果要求改變力的方向 繩子自由端最后穿過定滑輪向下拉 2 如果要求用最省力的方法 繩子自由端最后從動(dòng)滑輪向上拉 畫滑輪組的繞線 典例3 2011 眉山中考 如圖組裝一滑輪組 畫出繩子繞法 要求 作用于繩子末端的拉力 不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦 解析 本題考查滑輪組的繞線方法 由圖可知滑輪組是由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的 共有兩種繞線方法 繩子的固定端系在定滑輪上時(shí) 有兩股繩子承擔(dān)重物 繩子的固定端系在動(dòng)滑輪上時(shí) 有三段繩子承擔(dān)重物 根據(jù)題意拉力 可知承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n 3 所以固定端在動(dòng)滑輪上 答案 如圖所示 根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖或根據(jù)要求連接實(shí)物圖一 根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖或根據(jù)要求連接實(shí)物圖1 根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖的一般步驟 1 分析電路中含有哪些元件 明確它們是串聯(lián)還是并聯(lián) 2 電路圖中各元件的順序與實(shí)物圖中的位置要一一對(duì)應(yīng) 3 按一定的順序進(jìn)行 通常是從電源正極開始畫 按電流通過的路徑逐個(gè)畫出電路元件 到電源負(fù)極為止 電學(xué)作圖 2 根據(jù)要求連接實(shí)物圖的一般步驟 1 分析電路中各用電器間的串 并聯(lián)關(guān)系 各電表的作用以及每個(gè)開關(guān)的控制作用 2 確定電表的量程 滑動(dòng)變阻器的接線柱 3 一般按電流方向從電源正極開始連接 將元件依次連接起來 最后回到電源負(fù)極 4 先連接串聯(lián)電路 再連接并聯(lián)電路 特別提醒 1 電表的正 負(fù)接線柱不要接反 2 導(dǎo)線的分支 會(huì)合在接線柱上 不許分叉 交叉 導(dǎo)線不能穿過元件 典例1 2012 宿遷中考 根據(jù)實(shí)物圖 畫出它的電路圖 解析 分析電路圖 兩個(gè)燈泡并聯(lián) 電流表測(cè)量電路總電流 開關(guān)在l1支路上 在畫電路圖時(shí) 保證各元件的位置 開關(guān)的狀態(tài)等與實(shí)物圖一致 如圖所示 答案 見解析圖 連一連 2011 廣東中考 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線 將如圖所示的實(shí)物連接完整 使之能完成 用伏安法測(cè)小燈泡的電阻 的實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)電路圖 二 設(shè)計(jì)電路圖設(shè)計(jì)電路圖的要點(diǎn) 1 根據(jù)要求確定用電器的連接關(guān)系 如果各用電器能單獨(dú)工作 則它們并聯(lián) 如果不能單獨(dú)工作 則它們串聯(lián) 2 判斷各開關(guān)的控制對(duì)象 3 先畫出草圖 再檢查是否符合要求 最后確定完整的方案 4 畫出的電路圖要規(guī)范 如橫平豎直 元件分布勻稱等 特別提醒 有時(shí)用若干個(gè)開關(guān)控制同一個(gè)用電器 有以下兩種情況 1 如果幾個(gè)開關(guān)并聯(lián) 用電器在它們的干路上 則不管哪個(gè)開關(guān)閉合 用電器都能工作 2 如果幾個(gè)開關(guān)串聯(lián) 則所有開關(guān)同時(shí)閉合時(shí) 用電器才能工作 典例2 2011 青島中考 小雨的房間里 天花板吊燈由3個(gè)燈泡組成 學(xué)習(xí)桌上安裝了一個(gè)學(xué)習(xí)臺(tái)燈 床頭上安裝了一個(gè)可調(diào)亮度的床頭燈 現(xiàn)在 給你一個(gè)電源 3個(gè)開關(guān) 5個(gè)燈泡 一個(gè)滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)小雨房間照明情況的電路 將電路圖畫在方框內(nèi) 解析 本題考查電路的設(shè)計(jì) 解答本題首先要了解串 并聯(lián)電路中各用電器的工作特點(diǎn) 天花板吊燈的3個(gè)燈泡 學(xué)習(xí)臺(tái)燈和床頭燈的工作狀態(tài)互不影響 故應(yīng)并聯(lián)連接 天花板的3個(gè)燈泡由一個(gè)開關(guān)控制 學(xué)習(xí)臺(tái)燈和床頭燈分別由開關(guān)控制 床頭燈可調(diào)亮度 應(yīng)與滑動(dòng)變阻器串聯(lián) 答案 如圖所示 判斷通電螺線管電流方向或者螺線管磁極 三 判斷通電螺線管電流方向或者螺線管磁極解決此類作圖題關(guān)鍵要掌握以下幾點(diǎn) 1 磁極間的相互作用規(guī)律 同名磁極相互排斥 異名磁極相互吸引 2 小磁針靜止時(shí)n極指向與該點(diǎn)磁感線的方向一致 3 磁體外部的磁感線都是從磁體n極出發(fā) 回到s極 4 判斷通電螺線管極性的方法 用右手握螺線管 讓四
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