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西門豹第一課時教學(xué)目標(biāo) 1、 讀準(zhǔn)字音,讀通句子,初步了解文主要內(nèi)容。3、弄明白鄴這個地方越來越窮的原因,有感情的朗讀西門豹和大老爺?shù)膶υ挕?、學(xué)習(xí)本課描寫人物言行、表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)找出鄴這個地方貧窮的原因,初步感受西門豹是一個善于調(diào)查的人。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 理解對話反映故事內(nèi)容。教學(xué)過程預(yù)設(shè)一、 揭示課題同學(xué)們很高興認(rèn)識你們,上課前我們先來互相認(rèn)識一下好嗎?師:自我介紹:我姓名叫。你們也能用老師剛才的方式介紹一下自己嗎?指幾名學(xué)生自我介紹。下面我們就來認(rèn)識一個古代的人。簡介“西門豹”板書課題讀課題二、初讀課文 理解主要內(nèi)容1、生自由朗讀課文讀準(zhǔn)字音,標(biāo)出自然段 2、學(xué)習(xí)生字詞。(1)提示:“撲騰”的“騰”讀輕聲。(2)學(xué)寫“跪”字3、快速默讀課文,根據(jù)教師的提示歸納內(nèi)容。三、品讀課文 了解原因講讀第一部分,提問:你知道鄴這個地方越來越窮的原因是什么?(河伯娶媳婦給鬧的)提問:誰告訴西門豹的?老大爺出了告訴他這個信息意外還告訴了他什么呢?1、請自由讀課文第一部分,回答問題,了解鄴田地荒蕪、人煙稀少的原因。(邊學(xué)邊畫出有關(guān)句子)2、全班交流。(1)根據(jù)“田地荒蕪、人煙稀少”這兩個詞語想象當(dāng)時鄴是怎樣的一幅情景?(2)體會鄴這個地方“田地荒蕪、人煙稀少”的原因。(3)指導(dǎo)朗讀西門豹與老大爺4次對話,師生合作讀,生生合作,男女生分角色朗讀。(4)理解對話中出現(xiàn)的三個“鬧”字。3、練習(xí)分角色朗讀。四、深入研讀 體會角色板書設(shè)
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