七年級家長會課件VIP

歡迎你們到來 溝通 交流 協(xié)作 初一 4 班家長會 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會 關心 幫助 督促貴子女是我們共同的心愿 使您的孩子得到全面發(fā)展 提高是我們共同的目標 尊敬的各位家長 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說 兩個教育者 學校和家庭 不僅要一致行動 要向孩子提出同樣的要求 而且要志同道合 抱著一致的信念 始終從同一原則出發(fā) 無論在教育的目的上 過程上 還是手段上 都不要發(fā)生分歧 第一部分 匯報成績 班級學生在校表現 擔任班干部 工作主動積極負責 工作能力強的同學有 邢玉奇 劉少青 張紅瑞 學習認真 踏實 成績優(yōu)秀的同學有 姚浩潔 劉少青 尚君藝 姚夢蘭 王小燕 段亞江 張芯瑜 陳紫依 薛盼盼 邢玉奇 劉斌 張曉鑫 呂曉鴿 姜浩 張怡端 牛奔 趙會龍 張紅瑞 姜世元 范亞迪等 通過努力已經取得很大進步的同學有 程文龍 刑亞樂 梁宇鵬 田樂樂等 學生分類 頭腦靈活 是個學習的好苗子 只要用心用功 少玩點就能在短時間內取得巨大進步的同學 雖然基礎不是特別好但學習用功 刻苦 踏踏實實 從不灰心從不氣餒的同學 學習很有潛力 但自我控制能力還不夠好的同學 人的潛力是巨大的 據科研發(fā)現 人的大腦里有萬億個腦細胞 其中一千億個具有記憶存儲功能 而這些記憶細胞約等于千億個40G電腦硬盤 一個40G電腦硬盤的存儲空間用文字來算的話 每分鐘輸入200字 連續(xù)輸入365天 每天24小時 每小時60分鐘 需要輸入500年 目前班級存在的問題 班上有少部分男生貪玩心較重 自我控制能力不強 歸根結底是還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣 希望這些孩子的家長能與班主任老師有著更好的交流與合作 平時家長應注意的問題 1 回家很遲 2 反對同學聚會過生日 3 是否存在惡習 如吸煙 喝酒 4 打電話時間長 次數多 5 受傷回家 6 超消費要問 最好嚴格控制零花錢 7 超出友誼 與同學打電話時躲躲藏藏 8 成績突然下降 9 穿奇裝異服 愛好打扮或沉默寡言 10 總是玩電腦 第二部分 教育片 首先非常感謝各位家長在百忙之中抽空來校參加此次家長會 由此說明你們特別關注孩子的成長 關注孩子的學習 教育好孩子是我們共同的義不容辭的責任 那么 什么是教育 怎樣才能教育好孩子呢 我們應該教給孩子什么呢 教育的核心又是什么 什么是教育 愛即是教育 一 那么 到底怎樣去愛孩子呢 1 愛 不可忍辱負重 每個父母都愛自己的孩子 但愛子決不等于教子 2 愛子要理智 愛自己的孩子連母雞都會 關鍵在于怎么愛 有些家長寧可刻薄自己 一日三餐吃或不吃 也要讓孩子吃飽吃好 寧可自己的衣服新三年 舊三年 縫縫補補再三年 也要讓孩子穿得體體面面 漂漂亮亮 這種 忍辱負重 的愛 除了能表達父母的慈心善意之外 實在不能給孩子的成長帶來任何好處 3 教子比愛子更重要 愛子乃人之常情 但僅有愛是不夠的 父母之愛的力量或許無法估量 但缺少教育的愛 不是真正的愛 而是一種 害 天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦 要多教給孩子一點謙讓 寬容 仁愛 多灌輸一點理想 道德 情操 多一份理智和引導 這才是真正的愛子 4 要讓孩子學會愛 父母愛孩子天經地義 子女愛父母更是理所應當 父母不僅要關愛孩子 而且要設法讓孩子學會愛 父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制 而且要努力獲得報答 使孩子在報答的過程中 學會愛父母 愛他人 愛家庭 愛學校 愛祖國 培養(yǎng)孩子的健康心理 使他們成為具有同情心 愛心 良心等優(yōu)良心理品格的現代人 從愛媽媽做起 如果一個人連辛辛苦苦哺育自己的媽媽都不尊重都不愛 那他還能尊重別人愛別人嗎 培養(yǎng)愛心要從點滴做起 如果家長臥病在床 就要接受孩子的關照 有的家長甚至省吃儉用帶病工作 也要給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境 這樣你還能指望孩子去艱苦奮斗 5 愛子就得培養(yǎng)孩子的受挫能力 在家中 有意識地讓孩子經受一些小小的挫折 并鼓勵他自己克服 例如 父親與孩子下棋 有的父親怕孩子輸后哭鬧 因而故意讓他一回 孩子贏了 雖然不哭了 久而久之 孩子只能贏得起 卻再也輸不起了 有的父親則不然 真刀實槍與孩子干 第一回孩子也許輸了 但第二回 第三回情形也許會出現變化 孩子也會想盡辦法對付父親 表面看來似乎贏了一盤棋 實際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起 更輸得起的好品質 為他今后的學習 生活打下良好的心理基礎 6 愛孩子就得培養(yǎng)孩子的 肚量 現代家庭 孩子在家中唯我第一 生活圈狹小 因而容易出現氣量小的毛病 常常表現為心中只有自己而無他人 往往看自己優(yōu)點 看別人缺點 甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點 因此 家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的 肚量 多帶孩子去一些公共場所 讓孩子與同們一起游戲 活動 在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊 豁達樂觀的性格 孩子小時就有很好的 肚量 為他今后的學習生活打下了良好的心理基礎 因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱 一點兒事就鉆了牛角尖 典故 萬里長城今尤在 不見當年秦始皇 千里修書只為墻 讓他三分又如何 8 愛孩子就得學會分享孩子的喜怒哀樂 耐心傾聽孩子的訴說父母面對孩子所做的事情 不管是好事還是壞事 都要先聽孩子的解釋 去了解孩子的心聲 不能先入為主 任憑主觀武斷地下結論 父母的不當行為 會使孩子的心靈受傷 9 愛子就得教會孩子立人之本 教育專家認為 智育不好是次品 體育不好是廢品 德育不好是危險品 我國教育家陶行知說 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 只要認識到人立身社會 最重要的是做人 做一個名符其實的人 孩子中的 神童 只是鳳毛麟角 其余大多數是普通人 大家熟知的1993年中日兩國青少年夏令營 條件 必須負重步行 自己安排食宿 區(qū)別 中國 中國父母淚眼相送 心如刀割 行李中以吃的為主 步行掉隊 各走各的 遇到困難不是自己解決而是期待工作人員 日本 比賽前只有工作人員陪同 行李中有小帳篷 有簡單的醫(yī)療藥品 只要有一人掉隊 其他成員停留下來幫助 遇到困難想到是自己如何解決 活動最后日本一位組織者狂傲斷言 你們這一代不是我們的對手 第四 國外教育對我們的借鑒 五 培養(yǎng)孩子的獨立意識 1 孩子摔倒之后怎么辦 去年知名教育演講家說 自己爬起來的孩子與被父母抱起來的孩子命運是絕然不同的 2 零花錢該怎么給 我在一位哲學教授家里做客感悟 案例 2008年南京人才市場中一位大學生不知道回家的路 如果孩子生活在批評之中 他就學會譴責 如果孩子生活在鼓勵之中 他就學會自信 如果孩