2012年教師寒期集訓(xùn)師德培訓(xùn)講座材料2.doc

2012年教師寒期集訓(xùn)師德培訓(xùn)講座材料根據(jù)教育局安排，從2月19日開始到25日結(jié)束，對全縣教師進(jìn)行為期7天的整訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)的主要的目的是進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，具體講要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會湯局長講話精神，按照報告中五個狠抓的工作思路，全面做好七方面的工作。學(xué)校要按照責(zé)任書的相關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析，全面分解，全面落實。教師是決定教育工作成敗的關(guān)鍵性因素。近年來，我們采取了一系列措施，加大了教師隊伍建設(shè)力度。特別是近年來，我們在強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，提高教師隊伍整體素質(zhì)，深化教育人事制度改革，推動我縣教育持續(xù)健康發(fā)展等方面做了大量的工作，收到了明顯成效，社會對教育、對教師的滿意度有了一定的提高。但我們必須清醒的認(rèn)識到，在我們的教師隊伍中仍然存在著諸多不可忽視、不容樂觀的問題，主要是：師德師風(fēng)方面：有的教師攀比待遇，不講奉獻(xiàn)，只求索??；比工資，比福利、比安逸的多，比工作、比服務(wù)、比能力、比業(yè)績的少年，有的教師思想疆化、不思進(jìn)取，不負(fù)責(zé)任，教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然存在，令不行禁不止水，有的教師抺牌賭博，通宵達(dá)旦，嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作個別教師不注重學(xué)習(xí)新知識和新技能，所配的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備用于上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購物、玩游戲。以上雖是個別教師的行為，但嚴(yán)重?fù)p害教師形象，影響教育形象。近日教育局出臺下發(fā)了瓜州縣教師禮儀規(guī)范細(xì)則，對教師著裝、禮儀接待進(jìn)行規(guī)范，希望學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，著力改變教師形象。工作作風(fēng)方面，個別教師紀(jì)律松散，精神不振，患得患失，責(zé)任心不強(qiáng)，不作不扎實，個別教師不安心教育工作，不務(wù)正業(yè)，對本職工作敷衍了事，把教師當(dāng)作跳板，從進(jìn)入教師隊伍起就不安心工作，接關(guān)系、走后門想著轉(zhuǎn)行。個別教師教風(fēng)不嚴(yán)，教學(xué)環(huán)節(jié)不規(guī)范，教學(xué)任務(wù)不落實，教學(xué)目標(biāo)不明確，個人主人、自由主義抬頭，事業(yè)不成怨條件，業(yè)績不佳怨學(xué)生。業(yè)務(wù)水平方面，部分教師與發(fā)展變化的教育教學(xué)要求不相適應(yīng)，教育思想落后，教學(xué)觀念陳舊，教學(xué)方法呆板，教學(xué)手段單一。以上問題的存在說明教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)的任務(wù)還不十分艱巨，要解決這些問題就必須通過整訓(xùn)活動來不斷提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。針對目前社會上反映的問題，在培訓(xùn)過程中要以解決“八不”，實現(xiàn)“四好、三高、一滿意”。以樹立“勤政、敬業(yè)、愛生、廉潔”的教師形象為主導(dǎo)，建設(shè)“法治、服務(wù)、責(zé)任、優(yōu)質(zhì)”的行業(yè)新風(fēng)為主要任務(wù)，通過整訓(xùn)重點解決“八不”問題（即思想不夠進(jìn)步、不顧全大局、管理責(zé)任和工作任務(wù)落實不到位、師表形象不好、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)、教育教學(xué)質(zhì)量不高、服務(wù)質(zhì)量不好、紀(jì)律不嚴(yán)明），實現(xiàn)“四好、三高、一滿意”的目標(biāo)（即政治思想好、師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、組織紀(jì)律好、管理水平高、服務(wù)質(zhì)量高、教育教學(xué)水平高、讓群眾滿意）?？h委馬書記在今年正月十五的全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話，要求最多的就是學(xué)習(xí)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，當(dāng)好思想的先行者。現(xiàn)在，我們提倡終身學(xué)習(xí)的理念，教師作為新生代的引領(lǐng)者，有傳道、授業(yè)、解惑的重責(zé)，教師要通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)，及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)。不僅如此，我們還要“學(xué)而不厭，誨人不倦”，保持一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是、鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度。教師職業(yè)道德方面。要教育廣大教職員工，一要有崇高的職業(yè)理想，熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。二要有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任心，自覺做到對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的職業(yè)責(zé)任心；三要有良好的職業(yè)態(tài)度，要有主人翁精神，具有從事教育的光榮感和自豪感，有吃苦精神，要恪守教師職業(yè)紀(jì)律。要求教師要具有五種精神：一是愛國主義精神。二是奉獻(xiàn)精神。三是愛崗敬業(yè)精神；四是開拓創(chuàng)新精神；五是廉潔自律精神。師德修養(yǎng)師德風(fēng)范方面所有教師要做到一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)；兩個服從：服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)。三個熱愛：熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛學(xué)生。要處理好四個關(guān)系：家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)工作與份外工作的關(guān)系、吃虧與占便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系。要提倡五個自覺：自覺學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新；要樹立六個意識：師表為范師表意識；德育為首育人意識；容人為懷胸襟意識；教學(xué)為主課堂意識；質(zhì)量為上質(zhì)量意識；自省為本自省意識學(xué)校安全是學(xué)校工作的重中之重，在2012年教育工作例會上，縣委常委、紀(jì)委書記高生榮同志就今年的教育工作提出四個盯緊：一要盯緊項目建設(shè)不放松，確保建設(shè)項目順利投入使用；二要盯緊學(xué)校安全不放松，確保不發(fā)生任何事故。要樹立生命至上、安全第一的意識，抓好學(xué)校安全工作。開學(xué)前，各校要認(rèn)真開展一次“拉網(wǎng)式”的安全隱患大排查，重點清查接送師生的校車安全維護(hù)與管理、食品衛(wèi)生、消防安全、校舍建筑、用水用電等設(shè)施設(shè)備方面存在的安全隱患。要認(rèn)真排查，跟蹤督辦，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取嚴(yán)密的防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保開學(xué)不安順利。要組織開展好安全教育月的各項活動。同時，春季是傳染病易發(fā)季節(jié)，各校要建立健全學(xué)校傳染病防治、疫情報告管理、學(xué)生健康狀況篩查與晨檢責(zé)任追究等工作制度，防止各類傳染病在學(xué)校流行。三要盯緊教育質(zhì)量不放松，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。四要盯緊教育公平不放松，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。討論：1、 為什么要開展教師職工集中整訓(xùn)活動；2、 實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展靠什么；3、 對照存在的問題