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2019年才藝展示主持稿范文 92019年才藝展示主持稿范文才藝展示也是突出自己、介紹自己的一種方式。 下面公文站為大家推薦的是才藝展示主持稿，歡迎閱讀參考。 一、【主持人開場詞】:【男】尊敬的各位老師，【女】親愛的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律男:激-情彰顯生命的執(zhí)著女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡男:星火的光輝裝點燦爛的征途女:風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天男:豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽女:在不懈的追求中雕琢歲月男:在人生的博弈中塑造夢想女:讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌男:讓個性的光芒照亮南園美好的明天【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。 【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。 “才藝展示”比賽-正式開始!【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的()。 請五年級2班做好準備。 【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的()!請五年級3班做好準備【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。 下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!【男】請欣賞五年級4班為大家表演()，大家歡迎!請五年級5班做好準備【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。 掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。 有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。 請五年級7班為我們帶來的()請五年級8班做好準備!【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。 請欣賞五年級8班為我們帶來的()請五年級9班做好準備!【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。 【男】告別昨夜璀璨的星辰【女】面對今朝亮麗的陽光【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌【男】春華秋實，夏陽冬雪【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們:大家上午好!歡迎大家來到信城中心小學(xué)，走進我們的才藝展室!金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。 美好的生活，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。 在我們學(xué)校，在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣，經(jīng)典誦讀，推動了我們才藝的全面發(fā)展，也成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，請欣賞我校同學(xué)為大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀:中華少年。 別人從生活中撈取黃金她卻只能獲取花香她的黃金是早晨的太陽她的銀子是十五的月亮她就是我們的老師，下面請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目。 首先有請蔣迪老師為我們帶來鎖吶獨奏。 接下來請欣賞張新、王玉麗老師與兩位可愛的小同學(xué)為我們帶來的歌曲連唱。 齊:同學(xué)們!老師們!大家好!陳:這里，是夢想的舞臺馮:這里，是展示的平臺齊:這里，我們擁有美好的記憶馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧陳:我宣布，此次班級才藝表演齊:正式開始馮:夏天的腳步已經(jīng)臨近，在炎熱的夏日中，不妨來吹吹夏天的風(fēng)吧。 就由曹貝兒、吳錦麟同學(xué)為我們暢想夏天，唱起夏天的風(fēng)吧陳:夏天，令我自然而然地想到了螢火蟲，那點點的微光多么迷人啊!而沈凱玲同學(xué)將帶我們走進這特別的氛圍，感受點點微光馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 俞子伊同學(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。 陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。 讓我們一起來欣賞欣賞吧!馮:兩位同學(xué)的兩幅畫都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。 讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們，相信她們一定會更加出色的。 陳:大家還記得第一次踏進學(xué)校么?那時我們帶著懵懂與稚氣的臉龐，進入一個新的“世界”。 小的時候總是那般天真可愛，那么傻子上學(xué)又會怎樣呢?接下來由黃曉輝、余倩等人為我們帶來小品劇傻子上學(xué)馮:小孩子總是無憂無慮的，他們心中總有一個美好的夢。 無論世界怎么變，他們心中總是那么的美好。 莊嘉靖同學(xué)用吉他帶我們進入那久違的-童話(大家會的可以一起唱起來)陳:現(xiàn)如今我們漸漸成長了，少了那天真爛漫，多了那青春活力。 小品劇叛逆期的我們講述了一個經(jīng)歷叛逆期的女孩，相信我們會找到不少共鳴。 下面有請李莎、姚丹萍等為我們帶來小品劇-叛逆期的我們馮:【對于小品發(fā)表一些感想】陳:大家知道我們有哪些民族樂器?(同學(xué)回答.)那么就由何智遠同學(xué)用竹笛為我們吹奏一曲。 馮:然而黃冠同學(xué)也將給我們展示同樣標志著中國文化的國畫。 陳:【對于竹笛以及國畫這些中國文化發(fā)表感想】馮:接下來，讓我們傾聽楊艷、顧子寧的給我你的手以及蔣倩雯、郎佳倩的心碎雨陳:張狄文以及張婉的秘密又會呈現(xiàn)給我們怎樣的精彩呢?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。 陳:同學(xué)們覺得現(xiàn)在的生活美好么?(同學(xué)們回答.)嗯，好。 那么就欣賞張佳敏同學(xué)為我們帶來的悲慘的世界吧。 馮:這次，金庭浩同學(xué)也為我們帶來了同名的悲慘的世界，讓我們共同欣賞吧。 陳:熟悉電腦技術(shù)的錢宇蝶同學(xué)也有一手好技術(shù)呢。 她將用PS為我們繪制一副畫。 馮:錢宇蝶同學(xué)的作品真是很棒啊!大家有沒有覺得奇妙呢?(同學(xué)們回答.)是不是想魔術(shù)一樣地有趣呢，這同魔術(shù)一樣都要經(jīng)過很長時間的練習(xí)呢。 然而，喜愛魔術(shù)的褚佳凡同學(xué)也將為我們露一手呢。 讓我們用掌聲表達我們的好奇心吧。 陳:這是一對同桌，這是一對朋友，這是一對英語愛好者。 我們的英語課代表自然得用英語歌來展示她們。 下面有請江紫琳和錢宇蝶同學(xué)給我們帶來-Yesterdayoncemore馮:Yesterdayoncemore中文名為昨日重現(xiàn)然而昨日不再重現(xiàn)，我們向前進的同時也要記得曾經(jīng)的種種難忘的人或事，曾經(jīng)那匿名的好友有請朱蘭昕、陳一楓、董晨薇-匿名的好友陳:好朋友始終都是好朋友，這份情又怎能割舍的下。 有請劉惠平、王婷婷等表演小品劇還是好朋友陳:【對于小