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頂崗實習總結(jié)不知不覺來威縣二中已經(jīng)四月有余了,為期近五個月的頂崗實習已接近尾聲,在這幾個月的時間里,我經(jīng)歷了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學、管理方面均有了很大的提高。這段時間我感覺是大學生活中最珍貴的時間,同時也是自己獲取經(jīng)驗最多的時期。自己究竟學到了什么,得好好總結(jié),下面就談談我的收獲。一、與學生相處心得記得剛來的時候陳老師就對我說,與學生相處關(guān)鍵要駕馭一個“度”既要讓學生喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。這個“度”的駕馭不是一兩天能學得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷,并且一開始就與學生走得太近,以致于對后面的事情形成很大困難。其次還要細致有加,對個別學生也要個別對待。例如我們13班68人,性情差異非常巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點,學會與個別性情的學生來往這是我所學到的經(jīng)驗。另外更重要的一點,與學生相處關(guān)鍵在于相識學生,相識學生的性情、成長背景。只有相識了學生,才能與他進行有效的溝通,,進而才能對他們進行引導、教誨。在這一點我們的陳老師對我啟發(fā)很大,他不光對我們班學生的個性,成長背景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時他自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結(jié)果。這是我實習學到的又一筆寶貴財富。二、班級管理心得對班級的管理,記得有位大學老師曾如是說過,給你一個班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長??梢姲嗉壍墓芾磉€是有肯定奧妙在里面的。追隨陳老師練習班主任事情,我領(lǐng)會到管理班級肯定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴并濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心理,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促“聽話”的學生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進行重點敦促。如許其它大部門學生就跟著去了。其次,老師是學生的榜樣,學生們時時刻刻都在看著老師,老師的表率作用很是重要,班主任陳老師就告訴我說在這一點咱們得做好表率,讓學生們都能做到自覺遵守才行。三、教學管理理念在威縣二中,從領(lǐng)導階層到一位普通的任課老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。在實習期間,我聽了很多優(yōu)秀老師的公開棵。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠。我相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。以上是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。教學工作上,由于指導老師李滿的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。在上了幾節(jié)課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了這次頂崗實習,通過四個多月來和其他專業(yè)的同學的合作,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次
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