幼兒園小班英語教案：Morning. Good morning.doc

幼兒園小班英語教案：Morning. Good morning一、活動內(nèi)容： Morning. Good morning二、活動目標(biāo)： 掌握Morning、Good morning的讀音，能正確運用 Good morning.三、活動準(zhǔn)備： 太陽教具一個、動物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。四、活動過程：1、打招呼：T：Hello!Hello!Im your teacher，Mrs wang.2、導(dǎo)入新課：T：(老師手托太陽教具緩緩移至頭頂)小朋友們，太陽剛剛升起的時侯是什么時侯啊?C：早晨T：Morning(范讀)C：Morning(試讀)(重復(fù)三遍)T：每天這個時侯，我們來到幼兒園時見到老師和門衛(wèi)叔叔要怎么問好呀?C：早上好!T：對，我們今天已經(jīng)開始學(xué)英語了，在以后再見到老師和門衛(wèi)叔叔要怎么問好呀?C：早上好!T：對，我們今天已經(jīng)開始學(xué)英語了，在以后再見到老師和門衛(wèi)叔叔的時侯就要對他們說：Good morning.3、正音：T：Good morning!C：Good morning!T：Good morningGood morningC：Good morningGood morning(重復(fù)三四次)4、練習(xí)：T：當(dāng)別人對你問好說Good morning時，我們不能沒有禮貌呀?對不對?T：我們應(yīng)怎么回答?(眨眼做疑問狀)(老師舉手向小朋友打招呼)C：Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)T：Good morning(老師分表情、聲調(diào)高低等重復(fù)幾次)T：(老師拿小狗的圖片到一個幼兒面前)小狗見了你對你說Good morning，你應(yīng)怎么回答呀?(眨眼做疑問狀)C：Good morning.T：OK.Very good.(以此類推，每個小朋友對話問好)(可換小貓、小兔、小熊等動物圖進行)T：One、two、three.Good!你們真棒!T：我們一起玩游戲(拍肩膀練句子游戲)，好不好?C：好!“拍肩膀、練句子”游戲T： one、two、three.(抽6-7個小朋友，讓他們排成一隊)游戲規(guī)則：最后一個小朋友拍一下前一個小朋友的肩膀，說Goodmorning，前一個小朋友轉(zhuǎn)過頭回答：Good morni-ng，然后這個小朋友轉(zhuǎn)過來拍他前面小朋友的肩膀說Good morning，以此類推直到最前面的小朋友對他后面的小朋友說Good morning，再對老師說Goodmorning為止。T：Do you know?(明白嗎?)C：明白(或點頭)T：Are you ready?(準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好說Yes，沒準(zhǔn)備就說No)C：Yes.T：(游戲開始)one.two.begin.T：(游戲中不斷糾正讀音，游戲結(jié)束說very good)老師一個人給你們一個禮物，把美人痣給小朋友粘到臉上說：你該給老師說什么話呢?(引導(dǎo)小朋友說謝謝)你是不是該給老師說謝謝呀?說Thank you!C：Thank you!(然后回到座位上)(