




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
參考范本2019學年度第學期幼兒園教研工作計劃范文(二篇)目錄:2019學年度第學期幼兒園教研工作計劃范文一2019學年度第學期幼兒園班級工作計劃 二- 1 -每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019學年度第學期幼兒園教研工作計劃范文一xx-xx學年第一學期一、指導思想:以市教研室的精神為指導,以幼兒園教育指導綱要為行動指南。在園工作計劃的指引下,扎實開展學校教研工作。深化學前教育改革,落實教育教學理念。遵循教育基本規(guī)律,切實做好為教師教育教學服務工作。二、工作目標。1. 以先進的教育理論為指導,認真貫徹幼兒園教育指導綱要,加強園本培訓與研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師專業(yè)素質,讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。2. 加強幼兒園教研工作的管理,提高教師參與教研的積極性,以教研活動促進教師專業(yè)化成長。3. 堅持以“一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子的一切”為辦園宗旨,實施家園共育,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。4. 樹立“以科研興園”的教育理念,加強園本課程的培訓與研究,體現(xiàn)幼兒的主體性,促進每位幼兒的發(fā)展。三、具體措施。1組織教師進一步開展學習幼兒園教育指導綱要活動,深刻領會和掌握綱要的基本思想,將綱要中的先進理念運用于教學實踐中,認真撰寫教育論文,及時總結和推廣經驗。對于不同層次的教師,我們提出不同的要求:年輕教師每周寫一篇教育教學心得,字數不少于800字;35歲以上的教師每月寫一篇教育論文,字數不少于xx字。力求論文有內容,有思考,有反思。2對教師做到分層管理,分步培養(yǎng),有計劃地組織教師評優(yōu)和競賽活動,提供機會,為她們的成長創(chuàng)造一切機遇,充分發(fā)揮教研活動的作用。我園雖然教師人數較少,但是教師的層次不少。老中青三個年齡層次的;專業(yè)非專業(yè)的;臨代公辦的。針對這樣的情況,我園對不同的教師也提出了不同的要求。在備課方面1-3年的教師要求不僅要電子備課,還要手工書寫備課。要求老師備課根據班級的實際情況來備課。平時抓緊崗位練兵。本學期,我園結合實際情況,在基本功培訓方面著手抓幼兒歌曲鋼琴彈唱。教師利用平時的空余時間,練習幼兒歌曲鋼琴彈唱。力爭每個教師都能夠對幼兒階段的歌曲熟悉并自彈自唱,對歌曲的風格把握準確。彈唱評價分為abc三個層次,以此促進教師積極勤練基本功。繼續(xù)開展教學教育案例研討活動。我園一直利用“東苑”博客的平臺進行教師教育教學案例研討。一直以來,我們教師都能夠根據自身的教學實踐,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在自己先反思的基礎上,提出進一步的思考,讓全園同事都參與到研討中來。但是在以往的研討中,我們發(fā)現(xiàn)很多交流的意義不是很深刻,不能從理論上進一步驗證實際案例。還有的老師由于各種原因,不能及時或者深刻反思,使得案例研討的效果不是很大。因此,本學期,我們做了一個調整。案例研討這個活動的案例來源,可以是自己工作遇到的自己不能解決的的;也可以是自己在平時學習的過程中看到的好的案例。如此希望教師在案例研討活動中能夠獲得更深遠的收益。3教研活動常規(guī)工作開展。一課三研是我園傳統(tǒng)的基本教研活動。本學期還是要扎扎實實開展好(轉貼自實用工作文檔欄目) 一課三研活動。根據教師的實際情況,在自己選題的基礎上,發(fā)揮群策群力的功效,讓教研活動的主陣地牢牢扎根在課堂。充分發(fā)揮教研的作用,努力提高教師自身的素質,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,爭取在教學改革的領域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己的教學上逐漸走向成熟。切實做到以課堂促進教育教學,以課堂提升教師的教育教學水平和素養(yǎng);錘煉教師教學基本功。5加強教育常規(guī)管理,提高教育教學質量。教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深化發(fā)展的內部機制,教研要有新思想、新觀念,要有超前意識和創(chuàng)新精神,要全面貫徹教師與幼兒互為主體,提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。在做好教學常規(guī)工作的基礎上要突出重點、亮點,多思考、找不足,初步推進教學方法的改革,大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式的教學方法,使幼兒積極主動地參與到活動中。根據我園實際,針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘5慕虒W行為。6加強科學育兒的理念。以家長工作為抓手,發(fā)揮家園共育的最大能量。本學期在教科方面我們繼續(xù)開發(fā)家長工作的微型課題研究,以科研促教。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發(fā)放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。四、本學期基本工作安排八、九月份1做好備課班工作,按要求制訂各類計劃、環(huán)境布置、備課,做好開學報名工作。老師進行對新入園幼兒的家訪。2制定教科研工作計劃。3制定作息時間與教學活動安排表,制定課程安排計劃。正常開展教學活動與游戲活動。建立良好的常規(guī)。4參加市教研工作會議,傳達相關精神與要求。開好一次園教科研期初工作會議,部署本學期的教科研工作。5各班編排新操,早操活動正常。6. 一課三研活動,教師案例研討。教師基本功競賽。7關于教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等的節(jié)日教育。8. 教學工作月檢查十月份1組織幼兒秋游,組織幼兒進行各項秋季觀察活動,結合季節(jié)特征進行環(huán)境創(chuàng)設。2舉辦家長開放日活動。3. 參加片研討活動。4十月份一課三研。教師基本功競賽。5. 家長工作課題研究內容確定并開展。6月末工作檢查。十一月份1園際交流活動2十一月份一課三研活動。教師基本功競賽。3119消防知識宣傳活動。4. 家長工作課題研討活動。5. 半日活動常規(guī)檢查。6月末工作檢查十二月份1加強冬季各項活動的開展。2十二月份一課三研活動。教師基本功競賽。3參加市課堂教學展示活動。沙洲片教研活動。4. 開展“迎新年”幼兒講故事比賽。5月末工作檢查。一月份1完成對幼兒發(fā)展測試,記錄齊全。幼兒素質測評,評優(yōu)。2做好各項工作小結。3做好本學期的資料歸檔工作。4期末相關考核的準備工作。6 / 9每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019學年度第一學期幼兒園班級工作計劃一、班況分析幼兒:我班幼兒共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼兒整體特點:常規(guī)好,吃飯、喝水、如廁非常有秩序,教師:今年我班教師有人:班主任:吳學香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年。董建敏,音樂專業(yè),工作XX年,從事幼兒教育1年,最大特點是有很強的責任心,和孩子們相處的很融洽。張雪玲,工作XX年,從事幼兒教育4年,最大的特點活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感。劉真,工作7年,幼兒教育專業(yè),從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的教師,最大的特點是她的授課方法很適合孩子,在輕松愉快中和孩子一起完成互動。在新學年,我們將在園工作計劃的指導下,結合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。二、班級目標:1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。3、繼續(xù)認真學習新綱要,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。三、本學期工作重點:1、教育教學方面:(1)本學期我們開設了情境數學、分享閱讀、建構式課程三大特設課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。(2)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;(3)根據本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經驗。如,將教學內容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力。(4)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據教育目標、主題的轉變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結研究。(5)加強藝術表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。2、班級建設方面:尊重幼兒的年齡特點,在各領域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的教育目標及教育內容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣。3、德育建設方面:(1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內容,并融入到各大領域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境保護與綠色發(fā)展對縣域經濟空間格局的挑戰(zhàn)與機遇
- 高附加值產品創(chuàng)新對羊絨產業(yè)鏈升級的驅動
- 從教育政策看辦公行業(yè)的未來趨勢
- 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育與跨境電商企業(yè)合作模式探討
- 江蘇省南京市建鄴三校聯(lián)合2024年化學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 云南省曲靖市2025屆八年級物理第一學期期末考試試題含解析
- 山東省張店區(qū)七校聯(lián)考2025屆化學九上期末調研試題含解析
- 2025至2030沉香木行業(yè)運營態(tài)勢與投資前景調查研究報告
- 2025至2030中國自動報警系統(tǒng)(AWS)行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 2025至2030中國自動升降機行業(yè)發(fā)展分析及前景趨勢與發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 石油工程概論
- (完整版)第七章發(fā)酵食品加工技術
- 糞便無害化處理廠建設方案
- 恢復執(zhí)行申請書
- 智慧的光芒普照每位學生 論文
- 銷售行業(yè)跑業(yè)務計劃書
- 政府采購詢價采購函報價單格式及論大學生寫作能力
- 建筑物拆除工程監(jiān)理實施細則
- LY/T 3256-2021全國優(yōu)勢喬木樹種(組)基本木材密度測定
- GB/T 25760-2010滾動軸承滾針和推力球組合軸承外形尺寸
- 特勞特-定位課件
評論
0/150
提交評論