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2019-2020學(xué)年人教版五年級上冊期中考試語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 劃去括號中不正確的拼音和漢字。(8分)旗幟(zh zh)撕毀(s sh)車 (相廂)尼龍(沫襪)溶液(y yi) 侵蝕(zhush) 臉(龐寵)里程(脾碑)二、填空題2 . 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。圓明園中,_象征著熱鬧街市的“買賣街”,_象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園_建筑宏偉,_收藏著最珍貴的歷史文物。圓明園的毀滅_祖國文化史上不可估量的損失,_世界文化史上不可估量的損失。_許多小園是分布在圓明園東、西、南三面,_像眾星拱月一樣。3 . 補(bǔ)充成語并完成練習(xí)。老奸( )滑一勞( )逸癡心妄( )提心( )膽(1)表示虛妄荒唐的想法的是( )。(2)寫兩個像“提心( )膽”這樣含有身體名稱的成語:( )( )(3)學(xué)習(xí)沒有( )的捷徑,只能靠平時的不斷努力,才能達(dá)到成功的頂峰。4 . 根據(jù)意思寫詩句。1到底是西湖六月天的景色,風(fēng)光與其他季節(jié)確實不同。_2荷葉接天,一片無邊無際的碧綠,在陽光的照耀下,荷花顯得分外艷麗鮮紅。_5 . 默寫西江月夜行黃沙道中并回答問題。明月別枝驚鵲,。,聽取蛙聲一片。七八個星天外,。,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(1)這首詞作者是宋代詞人( )(2)文中“別枝驚鵲”的意思是( )(3)這是一首詠嘆田園風(fēng)光的詞,作者筆下的一個個畫面,流露出詞人對( )的喜悅和對( )的熱愛。6 . 寫出下列詞語的近義詞。瀟灑(_)參差(_)瑩白(_)嫵媚(_)朦朧(_)格外(_)7 . 看拼音,寫詞語。 x x gu l tin jng d jun( )( )( )( )lng l fng hu wi zhung lu t( ) ( )( )( )zhn fng hu ru jun linch r( )( )( )( ) 8 . 教材回顧。1予人玫瑰,_。_,急時有人幫。2碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。_,_。9 . 我會將下列句子補(bǔ)充完整。(1)窗含西嶺千秋雪,_(2)不知細(xì)葉誰裁出,_(3)野火燒不盡,_(4)畢竟西湖六月中,_(5)秋處露秋寒霜降,_三、語言表達(dá)10 . 句子練習(xí)。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。(縮句)_星星在天空中閃耀。(改為擬人句)_黑白相聞的蠶豆花謝了,長出了豆莢。(改為比喻句)_四、現(xiàn)代文閱讀11 . 課內(nèi)閱讀。讀下面一段話,按要求答題。“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!”1.這一段文字中凡卡向爺爺訴說自己的遭遇,概括起來是_、_、_這幾個方面。2.用“/”把這段話分為兩層,并概括第一層層意。_3.為下列詞中的“打”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。打發(fā)( )打酒( )挨打( )毆打。舉,提。買。派,命令。4.老板、老板娘是怎么打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞。(“打”字除外)_五、文言文閱讀12 . 文言文拾趣。文言文語言凝練,含義深刻,讀來別有一番情趣?!安郎乒那伲娮悠谏坡??!边@句中的兩個“善”字的意思是_?!安拦那?,志在高山,鐘子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!”這句中的“善”表示_的意思。兩小兒辯日中,“一兒曰:我以日始出時去人近,而_。一兒以_,而日中時近也?!北容^兩兒的對話,可知語言的凝練。六、信息匹配13 . 選詞填空。強(qiáng)烈劇烈猛烈(1)風(fēng)_地刮著,樹枝_地?fù)u晃著,松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。(2)松鼠好像很怕_的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。七、書面表達(dá)14 . 請仿照本文寫法,也寫一段關(guān)于小
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