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實數(shù)的運算練習一(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7)(8) (9) (10) (11) (13)(12) (14) (15) (16) (17) (18) (19)(20) (21)(22) (23)(24) (25) (26) (27)(28) (29)實數(shù)的運算練習二第 3 頁 共 17 頁(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9) ; (10)(11) (12)(13)(14)(15)(16) (17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)第 17 頁 共 17 頁實數(shù)的運算練習三(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9) 2(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17) (18)(19)(20) (21) (22) (23) (24) (25) (26)(27)(28)(29) 二次根式的混合運算一解答題(共30小題)1計算:(1)|1|+(2)2+(7)0()1 (2)+2(1)計算:(2)0|+|(); (2)化簡:(1+)+(2x)3化簡:(1); (2)(x+y)2(xy)24(1)計算: (2)5 化簡或解方程組:(1) (2)6(1)計算; (2)分解因式(x+2)(x+4)+x247化簡:(1); (2)8(1)計算 (2)解不等式組9計算:(1) (2)10計算:(1)5+7; (2)11 化簡下列各式:(1); (2)12(1)計算:; (2)化簡:13(1)計算:+()0 (2)化簡:()14計算:(1) (2)5(1)72+2(3)2+(6)()2 (2)26()116計算與化簡(1) (2)17計算:(1);(2)18計算:(1) (2)(8) (1)計算(); (2) 計算()20計算:(1) (2)(3) (4)21 (1) (2)22計算:(1) (2); (2)(+)23 (1)計算:|2|(2)0+()2; (2)化簡:;(3) 計算:(x+2)(x2)+x(3x)24計算:(1) (2)25計算:(1); (2)26計算:(1)(1)2|23|()3; (2) (a3x40.9ax3)ax327計算與化簡:(1) (2)(3a3)2a3(5a3)3+(4a)2a7(3)(a+1)22(a+1)(a1)+3(a1)2 (4)28計算:(1) (2)29解下列各題:(1)解方程組: (2)化簡:30化簡:(1) (2)1、下列各式中不是二次根式的是 ()(A) (B) (C) (D)2、下列運算正確的是 ( )(A ) (B) (C)2+=2 (D) 3、下列二次根式中與是同類二次根式的是( )(A) (B) (C) (D) 4、化簡的結果為( ) (A) 1 (B) (C) (D) 5、化簡的結果是( ) (A) 2 (B) 2 (C) 2 (D) 46、使代數(shù)式8有意義的的范圍是()(A)(B)(C)(D)不存在7、若成立。則x的取值范圍為:( ) (A )x2 ( B)x3 (C)2x3 (D) 2x38、若,則的值為: ( ) (A )0 (B)1 (C) -1 (D) 2 9、計算:10、化簡:= ,= ,= 。 11、二次根式有意義時的的范圍是。12、計算: ,= 。13、把的根號外的因式移到根號內得 。14、若,則x的范圍是 。 15、一個等腰三角形的腰長為4,則這個等腰三角形的面積為 。 19、代數(shù)式的最大值是_ 。(1) (2) (3) (4)(5) (6)1下列式子中,不是二次根式的是( ) A B C D2已知一個正方形的面積是5,那么它的邊長是( )A5 B C3.使式子有意義的未知數(shù)x有( )個 A0 B1 C2 D無數(shù)4下列各式中、,二次根式的個數(shù)是( ) A4 B3 C2 D15數(shù)a沒有算術平方根,則a的取值范圍是( )Aa0 Ba0 Ca0)是二次根式,那么,化為最簡二次根式是( ) A(y0) B(y0) C(y0) D以上都不對12把(a-1)中根號外的(a-1)移入根號內得( ) A B C- D-13在下列各式中,化簡正確的是( )A=3 B=C=a2 D =x14化簡的結果是( )A- B- C- D-1若+有意義,則=_ 2若是一個正整數(shù),則正整數(shù)m的最小值是_3分母有理化:(1) =_;(2) =_;(3) =_.4已知x=3,y=4,z=5,那么的最后結果是_5化簡=_(x0)6a化簡二次根式號后的結果是_1()2(x0) 3()2 4()2 6.()2 7.(-3)29.(-)(m0,n0)10.-3() (a0)1、在實數(shù)范圍內分解下列因式:(1)x2-3 (2)x4-4 (3) 2x2-3 2、當x是多少時,+在實數(shù)范圍內有意義?3、已知y=+5,求的值4、已知a、b為實數(shù),且+2=b+4,求a、b的值5. 若-3x2時,試化簡x-2+。6已知,且x為偶數(shù),求(1+x)的值7若x、y為實數(shù),且y=,求的值1已知a,則a與b的關系是()AabBabCaDa2計算()()()2的結果是()A7 B72 C74D643當x5時,的值是()Ax5B5x C5x D5x4若x3,則x的取值應為()Ax3Bx3Cx3Dx35當a0時,化簡的結果是()A1 B1 C0D2a6已知:x,y,則代數(shù)式xy的值為()A4 B2CD7設a,b,c為ABC的三邊長,則|abc|_8若0a1,化簡_,a_9已知x,利用式子()2a,求(x1)(x1)的值是_10計算_,_11當ab1時,化簡:的結果為_12在實數(shù)范圍內分解因式2x227_,4x41_計算:(1)3(24
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