2017-18學(xué)年高中語(yǔ)文第2單元自讀文本告別沈從文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)魯人版.docx_第1頁(yè)
2017-18學(xué)年高中語(yǔ)文第2單元自讀文本告別沈從文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)魯人版.docx_第2頁(yè)
2017-18學(xué)年高中語(yǔ)文第2單元自讀文本告別沈從文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)魯人版.docx_第3頁(yè)
2017-18學(xué)年高中語(yǔ)文第2單元自讀文本告別沈從文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)魯人版.docx_第4頁(yè)
2017-18學(xué)年高中語(yǔ)文第2單元自讀文本告別沈從文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)魯人版.docx_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

告別沈從文1下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):16582063】邪教往往具有偽裝性和隱蔽性,依靠一套冠冕堂皇的說(shuō)辭和種種神秘力量的渲染,實(shí)施危害社會(huì)的行為。新聞發(fā)布會(huì)上,他講話用了四十分鐘,內(nèi)容詳盡,重點(diǎn)突出,新聞性、針對(duì)性強(qiáng),都是穿靴戴帽的大實(shí)話。他在晚會(huì)上出神入化的近景魔術(shù)表演,不僅令無(wú)數(shù)觀眾驚嘆不已,還引發(fā)了魔術(shù)道具的熱銷。長(zhǎng)期以來(lái),市民對(duì)日益堵塞的交通怨言頗多。但市民在怨天尤人的同時(shí),能否深刻反思自己是否有過(guò)對(duì)紅燈視而不見(jiàn),橫穿馬路,跨越防護(hù)欄等太不可理喻的行為。“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”雖然沒(méi)有明星和絢爛的舞臺(tái),但在中央十套播出僅數(shù)期便成功登堂入室,成為黃金檔節(jié)目?!肮庞辛赐ぃ裼性煶伞?,袁闊成先生將三國(guó)講活了,他那繪聲繪色的講解將人們帶進(jìn)了那個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,也帶進(jìn)了他細(xì)膩豐富的內(nèi)心世界。ABCD【解析】穿靴戴帽:比喻寫(xiě)文章或講話中套用一些空洞說(shuō)教。因多在開(kāi)頭和結(jié)尾部分,所以說(shuō)“穿靴戴帽”,不合語(yǔ)境。不可理喻:不能夠用道理使他明白。形容固執(zhí)或蠻橫,不通情理,不合語(yǔ)境。登堂入室:比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深,達(dá)到很高的水平,不合語(yǔ)境。【答案】C2下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):16582064】A中國(guó)鋁業(yè)將虧損的原因歸為主要產(chǎn)品的價(jià)格下滑,其實(shí)產(chǎn)能過(guò)剩,不斷攀升的人力、物料和運(yùn)輸成本都是壓垮國(guó)內(nèi)電解鋁的最后一根稻草。B盡管政府三令五申,但一些企業(yè)在農(nóng)民工進(jìn)廠后,不按時(shí)發(fā)工資、不購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)保險(xiǎn)、不簽訂勞動(dòng)合同,很多農(nóng)民工為了有活干只能把苦往肚里咽。C我們對(duì)主權(quán)之所以看得更重些,原因是中國(guó)歷史上曾多次遭受外敵入侵的緣故。中國(guó)人民對(duì)國(guó)家主權(quán)和安全面臨的外部威脅往往最為敏感。D記者走訪景區(qū)發(fā)現(xiàn),由于缺少監(jiān)管,很多農(nóng)家樂(lè)定價(jià)具有隨意性,有的甚至有兩套價(jià)目表,在游客人數(shù)激增的節(jié)假日便使用定價(jià)較高的價(jià)目表。【解析】A項(xiàng),不合邏輯。導(dǎo)致鋁業(yè)虧損的原因有多種,因此不能都是最后一根稻草。搭配不當(dāng),“壓垮”的賓語(yǔ)是“國(guó)內(nèi)電解鋁”不恰當(dāng)。B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)該是“不簽訂勞動(dòng)合同,不購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)保險(xiǎn),不按時(shí)發(fā)工資”。C項(xiàng),句式雜糅?!霸蚴恰迸c“的緣故”雜糅,刪除“的緣故”?!敬鸢浮緿3下列句子意思完整、前后銜接、語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊唤M序號(hào)是()在邊城中,在這個(gè)微雨的夜里,洞簫吹奏出了情竇初開(kāi)的翠翠,以及湘西眾多的人物風(fēng)情。何立偉說(shuō):“他(沈從文)用一支洞簫吹奏了這樣一個(gè)微雨的夜。”這是何立偉對(duì)沈從文邊城的評(píng)價(jià)。清新的湘西民俗是他們活動(dòng)的背景音樂(lè),隨著沈先生的筆調(diào)跌宕起伏。沈先生用一支從容的筆為我們描繪了絢麗的湘西風(fēng)情,再現(xiàn)了一片凈土。不僅如此,我認(rèn)為他對(duì)所有湘西風(fēng)情的描繪都是用悲憫的洞簫吹奏了一個(gè)個(gè)微雨的夜。ABCD【解析】本題屬于語(yǔ)句排序題,考查同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。本題第句是總起句,第句“不僅如此”緊承第句,第句“在這個(gè)微雨的夜里”承接第句,是對(duì)第句的解釋,第句承接第句。【答案】A4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)25個(gè)字。研究發(fā)現(xiàn),青蒿對(duì)瘧原蟲(chóng)的抑制率曾達(dá)到68%,可在之后的重復(fù)實(shí)驗(yàn)中,_。工作陷入僵局后,屠呦呦在東晉名醫(yī)葛洪肘后備急方中發(fā)現(xiàn)了“青蒿一握,水一升漬,絞取汁,盡服之”截瘧的記載,深受啟發(fā),_,為此,_,改用低沸點(diǎn)溶劑乙醚提取,所得的中性提取物,臨床試用于間日瘧、惡性瘧患者,全部有效?!窘馕觥恐暗姆志渲杏小翱伞弊洲D(zhuǎn)折,所以此處的語(yǔ)言應(yīng)是與前面的內(nèi)容相反;應(yīng)填寫(xiě)得到啟發(fā)的內(nèi)容,也就是對(duì)葛洪著作中引語(yǔ)的理解;處應(yīng)寫(xiě)她采取了行動(dòng)。【答案】這一藥效卻沒(méi)有重復(fù)出現(xiàn)常規(guī)的高溫煮沸過(guò)程可能會(huì)破壞有效成分的生物活性 她重新設(shè)計(jì)了提取方案5閱讀下面巴金悼念沈從文的話語(yǔ),從自己的角度也寫(xiě)一句對(duì)沈從文悼念的話語(yǔ)。巴金的唁電說(shuō):“文藝界失去一位杰出的作家,我失去一位正直善良的朋友,但他留下的精神財(cái)富不會(huì)消失。”【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。既要突出沈從文先生的精神或貢獻(xiàn),又要擺正位置,考慮表達(dá)的身份和角度?!敬鸢浮?示例)離我們而去的不僅僅是文學(xué)大師,而且是一個(gè)無(wú)法復(fù)制的時(shí)代。6仿照下面的示例,自選話題,另寫(xiě)兩句話,要求使用擬人的修辭手法,句式與示例相同?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):16582065】梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);曇花于萬(wàn)籟俱寂的深夜綻放,意在提醒我們:不要張揚(yáng)?!窘馕觥孔鞔鸨绢}時(shí),要選好同類的兩個(gè)對(duì)象,使用擬人的修辭手法,句式和原句相同。在仿寫(xiě)時(shí)要注意內(nèi)容恰當(dāng)貼切,合理通順,并且是完整的。【答案】胡楊在飛沙走石的沙漠里屹立,意在啟迪我們:學(xué)會(huì)忍耐;小草在五彩繽紛的花叢中生長(zhǎng),意在告誡我們:不要自卑。閱讀下面的文字,回答79題?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):16582066】沈從文,他在痛苦中開(kāi)花東方小四4月1日清晨,醒得太早。隨手翻開(kāi)一本書(shū),是沈從文的書(shū)信集,其中有些是他生前沒(méi)想到會(huì)發(fā)表的自囈般的文字。自1949年1月到8月,正是沈從文被人認(rèn)為“精神失常”的一段歲月。他在妻子張兆和的信上亂圈點(diǎn),內(nèi)容大致為:我的痛苦這個(gè)世界上沒(méi)人知曉;生活已經(jīng)失去意義。那時(shí)他因郭沫若的一句“反動(dòng)文人”的定論而否定自我,直覺(jué)自己的寫(xiě)作時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。精神壓力巨大的他應(yīng)梁思成與林徽因之邀住在他們清華園的家里,以療養(yǎng)身心。許多真摯的朋友巴望他早日康復(fù),他反復(fù)自語(yǔ):沒(méi)人知道,其實(shí)我根本沒(méi)有病。在囈語(yǔ)里,他說(shuō):“翠翠,你在一點(diǎn)零四的房間里酣睡,還在想著我嗎?我死了也想著我嗎?”我不由得吃了一驚。原來(lái),那個(gè)小說(shuō)中“也許永遠(yuǎn)不回來(lái),也許明天回來(lái)”的人,也是沈從文自己啊。原來(lái),他一直未能忘懷少年的情懷他在自傳里,寫(xiě)下了一段孽緣:一個(gè)女孩趁著他的愛(ài)情正燃燒時(shí),騙走了他一筆數(shù)目不小的錢(qián),令他不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)。而他將曾在自傳中落筆的美好感情,嵌入了小說(shuō)邊城中。許多年后,他還掛念著她。而三三(張兆和的昵稱)也排在翠翠的后面。我終于理解了他對(duì)張兆和的愛(ài)戀,有許多無(wú)法言述的情愫。其中有許多映照著對(duì)翠翠的憧憬:美麗、忠誠(chéng)、純真、微黑。而張兆和還多了翠翠所沒(méi)有的大家閨秀的才氣。沈、張二人的戀愛(ài),未必為對(duì)方完全懂得,卻可恒久。因?yàn)樗麑?duì)自己的懂,因了她的純粹高潔。幸好,他有她。那個(gè)雖然不太懂得他,卻一直用自己溫暖堅(jiān)定的愛(ài)心去支持和撫慰他的妻子。后來(lái)他曾在家自殺,也幸虧擔(dān)心著他的她匆匆從干校返回,及時(shí)發(fā)現(xiàn)而救了他一命。從此以后,沈從文開(kāi)始了另一條命。他的痛苦低到塵埃里,開(kāi)出花來(lái)。他丟掉了那支光彩奪目的文學(xué)之筆,開(kāi)始托生為文物研究專家沈從文。我仔細(xì)讀過(guò)其填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的中國(guó)古代服飾研究注與其他關(guān)于“瓶瓶罐罐”的文章,功力勝于如今的文物專家不知多少倍。20世紀(jì)50年代以后的沈從文,不論什么文物入了他的眼,所有的來(lái)龍去脈都清晰起來(lái)。許多人都震驚于他驚人的記憶力以及淵博深厚的古文及古文物功底。他只是微微一笑,甚至對(duì)于“故宮解說(shuō)員”的工作,也做得盡心盡責(zé)。在文物面前,訥于言的他,隨時(shí)可口若懸河。 他埋葬了文學(xué)世界里的沈從文,成就了文物專家沈從文。無(wú)法言說(shuō)、無(wú)處排解的痛苦,開(kāi)成了一朵朵奇葩??吹侥切┮唤z不茍的文字,與之前的文學(xué)之筆截然不同,但也同樣圓潤(rùn)、樸素、悠遠(yuǎn),印著他個(gè)人的標(biāo)記。只是,我依然會(huì)有流淚的沖動(dòng)。有些人的有些轉(zhuǎn)身,即便與世無(wú)爭(zhēng),即便毫無(wú)聲響,即便當(dāng)事人一直微笑,也讓旁人難以釋?xiě)?。在北京一個(gè)小巷里的一間斗室,沈從文將自己的全部身心都交給了文物研究。他美麗忠誠(chéng)的妻子,每天給他送飯。有時(shí),上頓的飯菜涼了,他還在不辭勞苦地涂抹寫(xiě)畫(huà)。張兆和只能倚門(mén)無(wú)奈地一笑,不能理解這個(gè)人為了什么要如此自苦。她只能安慰自己,畢竟他已經(jīng)“正?!绷?。這個(gè)世間只有一個(gè)沈從文,天分過(guò)人,外表溫和,內(nèi)心倔強(qiáng)。當(dāng)年郁達(dá)夫好心勸慰這個(gè)在小旅館流著鼻血寫(xiě)文章、幾近餓死的文學(xué)青年放棄文學(xué)之路時(shí),年輕的沈從文帶著湖南人的“一根筋”和走投無(wú)路的無(wú)奈堅(jiān)持了自己的選擇;當(dāng)魯迅在報(bào)紙上痛斥他的時(shí)候,他保持了冷靜與克制,仍不改文風(fēng);當(dāng)郭沫若代表一種新環(huán)境全盤(pán)否定他的時(shí)候,他差點(diǎn)放棄了生命,但重新站起來(lái)時(shí),更加驕傲誰(shuí)都知道,郭沫若本人對(duì)于文物有著相當(dāng)?shù)脑煸?。后?lái),時(shí)為社科院領(lǐng)導(dǎo)者的郭沫若也不得不高度評(píng)價(jià)了中國(guó)古代服飾研究,并撰寫(xiě)了序言。沈從文自始至終,沒(méi)有說(shuō)過(guò)郭沫若的一句不是,哪怕1949年時(shí)自己都快被這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人逼瘋了。一個(gè)人面對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度,決定了他的人生和成就。張兆和在沈從文逝后,輕聲說(shuō)道:斯人可貴?!咀ⅰ恐袊?guó)古代服飾研究:這部書(shū)以歷史朝代為編排順序,通過(guò)出土和傳世文物的圖像,并結(jié)合有機(jī)連續(xù)的174篇文章,對(duì)中國(guó)古代服飾制度的沿革及其與當(dāng)時(shí)社會(huì)物質(zhì)生活、意識(shí)形態(tài)的關(guān)系,做了廣泛深入的探討,反映了自殷商至清代三四千年間中華民族服飾的情況。7下列對(duì)文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A1949年郭沫若代表一種新環(huán)境否定了沈從文,他對(duì)沈從文“反動(dòng)文人”的定性,宣告了沈從文寫(xiě)作時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。B面對(duì)批斗,沈從文與老舍的態(tài)度形成了鮮明對(duì)比,從中可以看出,一個(gè)人面對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度,決定了他的人生和成就。C面對(duì)沈從文文物研究的文字,作者“依然會(huì)有流淚的沖動(dòng)”,主要是因?yàn)樯驈奈呐c世無(wú)爭(zhēng),毫無(wú)聲響地轉(zhuǎn)身而感動(dòng)。D郭沫若高度評(píng)價(jià)了沈從文的中國(guó)古代服飾研究,還為之撰寫(xiě)了序言,以此來(lái)表明他對(duì)沈從文文物研究的肯定。【解析】“宣告了沈從文寫(xiě)作時(shí)代已經(jīng)結(jié)束”錯(cuò),這只是沈從文的“直覺(jué)”。【答案】A8下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括,最正確的兩項(xiàng)是()A文章以作者清晨醒來(lái)翻看沈從文的書(shū)信集開(kāi)篇,引出對(duì)沈從文在“精神失?!睍r(shí)期的情況的交代,顯得十分自然。B受少年時(shí)期的愛(ài)情經(jīng)歷的影響,沈從文喜歡妻子張兆和的美麗、忠誠(chéng)、純真、微黑,但不喜歡她大家閨秀的才氣。C沈從文的天分也表現(xiàn)在文物研究方面。他有關(guān)文物研究的文章頗顯功力,中國(guó)古代服飾研究一書(shū)還填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。 D面對(duì)沈從文文物研究的文字,作者“依然會(huì)有流淚的沖動(dòng)”,主要是因?yàn)樽髡邽樯驈奈恼业叫碌娜松较蚨吲d。E張兆和懂得丈夫的精神世界,對(duì)他充滿崇敬、贊美之情。由她在丈夫去世后說(shuō)的“斯人可貴”可以看出?!窘馕觥緽項(xiàng),“不喜歡她大家閨秀的才氣”于文無(wú)據(jù),且不合情理。D項(xiàng),“主要是因?yàn)樽髡邽樯驈奈恼业叫碌娜松较蚨吲d”理解不準(zhǔn)確。根據(jù)文意,作者之所以會(huì)有流淚的沖動(dòng),主要是因?yàn)樽髡邽樯驈奈呐c世無(wú)爭(zhēng)、毫無(wú)聲響的轉(zhuǎn)身而感動(dòng),難以釋?xiě)选項(xiàng),文中說(shuō)“不能理解這個(gè)人為了什么要如此自苦”?!敬鸢浮緼C9沈從文的成功轉(zhuǎn)身帶給你哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合原文相關(guān)內(nèi)容加以探究。【答案】(示例)一個(gè)歷經(jīng)磨難走向成功的人一定有非凡的毅力和勇氣。沈從文骨子里:有一股倔勁。面對(duì)郁達(dá)夫潑冷水,面對(duì)魯迅的痛斥,他堅(jiān)持自己的寫(xiě)作之路。像他這樣的人是不會(huì)輕易被苦難打倒的。他從痛苦中重新站起來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論