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.幼兒園大班安全教案：安全第一我知道幼兒園大班安全教案：安全第一我知道活動目標：1、了解“說唱”的表演形式，感受輕快的節(jié)奏和活潑的音樂，并逐步喜歡說唱表演。2、試著將有關(guān)的交通規(guī)則，通過說唱的方式表達出來?；顒訙蕚洌焊枨浺粑о?自備)、馬路場景的圖片?；顒又攸c：了解說唱的表演形式?；顒与y點：通過說唱的方式將有關(guān)的交通規(guī)則表達出來。活動過程：1、請幼兒做音樂律動：請幼兒“變身”：“現(xiàn)在我們來扮演小汽車，準備出發(fā)了，出發(fā)前別忘了先把車洗干凈哦?！辈シ鸥枨浺粑о?，請幼兒模仿洗車動作做音樂律動。(中間停頓一次，引導幼兒洗車的的動作要有力度、有精神、和著節(jié)奏。)2、請幼兒觀看圖片：(1)請幼兒觀看圖片，說說紅綠燈：“馬路上除了有來來往往的車子以外，還有什么呢，我們一起去看看!”(2)請幼兒說出圖片中的主要場景：“紅燈亮的時候你發(fā)現(xiàn)所有的車怎么樣了?”“綠燈亮時汽車怎么樣?”“黃燈亮時汽車怎么樣?”(3)教師小結(jié)：紅燈亮、汽車停，綠燈亮、汽車行，黃燈亮、請準備，安全第一最重要。(4)引導幼兒練習有節(jié)奏地說唱：“誰再來告訴我，馬路上有什么?”(用兒歌節(jié)奏提問。)(5)教師小結(jié)：斑馬線，白白的，過馬路要走斑馬線。(打拍子。)“馬路上除了有斑馬線、紅綠燈，還有什么?”(提示：車子也要聽他的話，行人也要聽他的話。)“馬路上有交通警察，交通警察真神氣!交通警察是什么樣子的?”(6)教師可提示“頭戴身穿騎著馬路中間指揮交通”鼓勵幼兒自由發(fā)揮?！敖煌ň焓窃趺粗笓]交通的?”你剛才看見了嗎?”教師小結(jié)：手臂伸直請通行，手掌豎起請停手，手臂揮揮請靠邊。3、請幼兒欣賞說唱：“警察叔叔的本領(lǐng)大，我們一起來做小警察?！?表演稍息、立正、敬禮。)請幼兒學念兒歌：交通警察真神氣，頭戴揮揮請靠邊。安全第一我知道。4、請幼兒學習說唱：“現(xiàn)在我們把剛才自己編的紅綠燈規(guī)則也說給大家聽?！?和上音樂伴奏。)(1) 教師示范說唱：馬路上，有紅綠燈。紅燈亮、汽車停，綠燈亮、汽車行，黃燈亮了請準備。安全第一我知道。(2) 向幼兒介紹說唱：“今天我們的表演真精彩，又像在念兒歌，又像在唱歌，還有好聽的音樂來伴奏。這樣的表演叫什么呢?”(3

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