最美學(xué)生評(píng)選活動(dòng)方案

精品文庫(kù)迎光中學(xué)2015年下學(xué)期“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)縣教育局創(chuàng)建“最美學(xué)?！被顒?dòng)的精神，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展，弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)真善美，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生，用身邊榜樣打動(dòng)師生，發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚(yáng)“美”，引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以“爭(zhēng)做最美中學(xué)生”為主題，以“說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，制訂本方案。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、提高文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。2、增強(qiáng)責(zé)任感，使學(xué)生能遵守公德，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)。3、樹(shù)立一批具有良好素質(zhì)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，發(fā)揮榜樣作用，促進(jìn)全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、組織機(jī)構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：周英記組 員：劉躍健 彭志文 彭少華 李國(guó)華 羅克雄2、考評(píng)小組：彭少華 李國(guó)華 羅克雄 全體班主任三、評(píng)選對(duì)象： 本校七、八、九年級(jí)所有在校學(xué)生。四、評(píng)選條件：1、語(yǔ)言之美：用語(yǔ)規(guī)范，語(yǔ)言文明。學(xué)生在校園內(nèi)外主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好；在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧，不影響他人學(xué)習(xí)或休息，不說(shuō)粗話，不帶臟字。2、行為之美：行為規(guī)范，舉止文明。學(xué)生在日常行為上，符合中學(xué)生日常行為規(guī)范的相關(guān)要求，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；謙虛和氣，待人真誠(chéng)；不打架斗毆，不玩手機(jī)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步顯著。3、心靈之美：心理健康，陽(yáng)光樂(lè)觀。遵紀(jì)守法，講究公德，熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，寬容大度，不自私自利。4、形象之美：儀表端莊，富有朝氣。儀表端莊，著裝整潔，不染發(fā)燙發(fā)，不梳怪發(fā)型，不穿拖鞋、不著奇裝異服，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物；男生不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭。 5、環(huán)境之美：講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂丟廢棄物品，不亂倒剩菜剩飯與水；愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木，不隨意攀折；愛(ài)護(hù)公物，不隨意損壞；不隨意在墻壁上亂刻亂畫(huà)；不隨意踐踏破壞草地。五、活動(dòng)安排：第一階段(9月)：宣傳發(fā)動(dòng)。在師生中進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)班主任例會(huì)、學(xué)生班會(huì)、周一升國(guó)旗等，讓每一位師生都知曉此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，明確評(píng)選目的、對(duì)象、條件和步驟，把此項(xiàng)工作宣傳好，并引導(dǎo)大家積極參與評(píng)選活動(dòng)。第二階段（1012月）：學(xué)習(xí)評(píng)比。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、廣泛參與的評(píng)選活動(dòng)，建立班級(jí)最美學(xué)生“陽(yáng)光”記錄本，真正把學(xué)生中的典型人物推選出來(lái)，切實(shí)把學(xué)生中的典型事跡挖掘出來(lái)，把榜樣的力量充分發(fā)揮出來(lái)，讓人人學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)。第三階段（16年1月）：總結(jié)表彰。各班主任根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)，評(píng)選出5個(gè)“班級(jí)最美學(xué)生”參加“學(xué)校最美學(xué)生”評(píng)選，學(xué)校再評(píng)出36個(gè)“學(xué)校最美學(xué)生”，優(yōu)秀事跡在學(xué)校宣傳欄展出。六、活動(dòng)要求：1、各班級(jí)要在思想上重視本次活動(dòng)，積極自覺(jué)地將學(xué)生置身于整個(gè)評(píng)選表彰活動(dòng)的全過(guò)程，精心安排，認(rèn)真組織，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用各種途徑，廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。2、所有參評(píng)的人物和事件必須真實(shí)，不得夸大與虛假，同時(shí)符合國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向，評(píng)選過(guò)程將堅(jiān)持公正、公平、透明的原則，隨時(shí)接受廣大師生們的監(jiān)督。3、材料要求：（1）、所有參評(píng)學(xué)生先進(jìn)事跡材料文字200字以內(nèi)，（2）、推薦表一式兩份，（3）、6寸大頭照一張（宣傳櫥窗用）。七