2020年部編版三年級下冊月考評價測試語文試卷(一)A卷

2020年部編版三年級下冊月考評價測試語文試卷(一)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 紅掌撥（_）波。2 . 寫近義詞。訣別（ ） 沉寂（ ）央求（ ）虛構（ ）3 . 讀拼音，寫詞語。（1）大i（_）是我愛書的yun（_）故，在書的ho hn（_）海洋里暢游，我就會有一種qn（_）人心p（_）的感覺。（2）池tn（_）的荷花在綠葉的chn（_）托下，顯得那么嬌nn（_）。（3）哥哥不僅努力拼b（_），而且信守nu（_）言，是我們這一bi（_）的楷模。4 . 給下列字詞加上偏旁組成新字再組詞。見（_）（_）見（_）（_）見（_）（_）皮（_）（_）皮（_）（_）皮（_）（_）分（_）（_）分（_）（_）5 . 先補充詞語，再填空。以求不樂惑解街巷實實心心_（1）描寫人物神態(tài)的詞有_，我還會寫一個這樣的詞：_。（2）畫“_”的詞是一個AABC式詞語，這樣的詞還有：_、_。6 . 讀課文掌聲，按原文填空。英子猶豫了一會兒，_地站了起來，_紅紅的。在全班同學的_下，她終于_地走上了講臺。就在英子_的那一刻，_驟然間_，那掌聲_。二、語言表達7 . 按要求寫句子。(1)只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的民工，先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內，然后又把一擔擔生石灰倒下去。(仿照句子，用標下劃線的詞語寫一句話)_(2)我們不能忘記虎門銷煙這一偉大壯舉。(改成反問句)_三、現代文閱讀閱讀理解陽光的兩種用法童年時住在大院里，都是一些引車賣漿者，生活不大富裕，日子各有各的過法。冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時候，被窩里冰涼如鐵，家里那時連個暖水袋都沒有。母親有主意，中午的時候，她把被子抱到院子里，搭在繩子上讓太陽曬。其實，這樣的法子很古老，幾乎家家都會這樣做。有意思的是，母親把被子從繩子上取下來抱回屋里時，趕緊就把被子鋪成被窩狀，留著晚上睡覺時我好鉆進去，就是暖烘烘的了。母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了?！蹦赣H一直說老家話，把太陽叫“老陽兒”。從母親那里，我總能夠聽到好多新詞兒-“把老陽兒疊起來”，讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣，能夠折疊自如嗎？在母親那里，可以陽光能夠從中午最熱烈的時候，一直儲存到晚上我鉆進被窩里，溫暖的氣息和味道，讓我感覺到陽光的另一種形態(tài)，如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多。街坊畢大媽家門口有一口半人多高的大缸。夏天到來的時候，每天中午，她都要接滿一缸自來水。驕陽似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖，溶解鹽，水還能夠溶解陽光，大概是童年時候我最大的發(fā)現了。畢大媽的孩子多。黃昏時，她家的孩子放學了，她把孩子們都叫過來，一個個排隊洗澡。畢大媽用盆舀的就是缸里的水，水溫適宜，孩子們連玩帶洗，噼里啪啦的，濺一地的水花。那葉候，家里都沒有現在普及的熱水器，像畢大媽用這樣的法子洗澡，在我們大院是獨一無二的。母親對我說：“看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了！ 我非常佩服母親用詞兒的準確和生動，她的一個“煮”字，居然讓太陽成為我們居家過日子必備的一種物件，“柴米油鹽醬醋茶”這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的“老陽兒”。真的，誰家都離不開“柴米油鹽醬醋茶”，但是，誰家又能離得開“老陽兒”呢？雖說如同清風朗月不用一文錢一樣，“老陽兒”也不用花一分錢，對所有的人都大方而且一視同仁，而“柴米油鹽醬醋茶”卻樣樣都得花錢買才行。但是，如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的，也不多。她們需要一點智慧和溫暖的心，更需要在艱苦的日子里磨煉出的一點兒本事。（本文作者肖復興，選用時有刪改）8 . 用簡潔的語言概括文中陽光的兩種用法，每空不超過6個字。_9 . 默讀第、自然段，想一想：“被窩里冰涼如鐵，家里那時連個暖水袋都沒有”寫出了；母親把被子抱回屋，“趕緊就把被子鋪成被窩狀，留著晚上睡覺時我好鉆進去，就是暖烘烘的了”寫出了；“讓我感覺到陽光的另一種形態(tài)，如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多”又寫出了。10 . 第自然段中“獨一無二”指的是。（選擇理解最準確的一項，填序號）A畢大媽的孩子比較多，洗澡的時候需要排隊一個個接著洗。B畢大媽接滿一缸水，像溶解鹽、糖一樣，把陽光溶解在水里。C畢大媽不用燒熱水，就解決了一大家子人洗澡的問題。D畢大媽的孩子多，洗澡時連玩帶洗，僻里啪啦，與眾不同。11 . 請解釋“疊”“煮”在文中的意思，再思考：作者為什么說母親用詞兒“新鮮”“準確”和“生動”？寫出你的理由。_12 . 文中塑造了兩位母親的形象。通讀全文，想一想，她們各自有哪些特點？又有哪些共同之處呢？請結合文中的相關語句談談你的理解。_四、書面表達13 . 寫話題目：我喜歡的動畫片提示：寫出你喜歡的動畫片的片名，再寫出你喜歡它的原因。五、書寫14 . 看拼音,寫詞語。zhn bi qing b bo shi zh zh zh y六、詩詞曲鑒賞閱讀古詩，回答問題。鄉(xiāng)村四月宋翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。15 . 這首詩的前兩句寫_，后兩句寫_，描寫了江南農村_時節(jié)的景象。16 . “了”在詩中的讀音應是_，意思是_。17 . 詩歌表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的_和_，也表達出詩人對_的贊美之情。18