普通話的活動(dòng)策劃方案.doc

普通話的活動(dòng)策劃方案 （一）活動(dòng)背景： 近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語言的趨勢(shì)。語言是重要的交際工具和信息載體，在我國普通話是全國范圍內(nèi)的普及語言，無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。 （二）活動(dòng)目的： 1.提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。 2.為營造良好的語言環(huán)境，努力提高自己的語言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。 3.通過活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來。 4.為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。 5.學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場競爭中脫穎而出。 6.通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說普通話的意識(shí)，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。 （三）活動(dòng)主題： “學(xué)好普通話，圓夢(mèng)你我他” （四）活動(dòng)對(duì)象： 本班全體同學(xué) （五）活動(dòng)時(shí)間： 時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚） 地點(diǎn)：教室以及班集群里 （六）活動(dòng)流程： 活動(dòng)方式一：開展朗讀及繞口令比賽 1.班級(jí)以小組（分組見附件一：）為單位 尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。 2.以小組為單位每一小組集體朗讀一遍， 然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。 3.然后全班集體聽一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的安排）。 4.最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。 活動(dòng)方式二：在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語音聊天 1.先由小組長選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督） 2.由小組長主持并做好記錄 3.說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián) 4.每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說普通話，如果不說普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少） 5.最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。 （七）注意事項(xiàng)： 1.各小組組長要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。 2.人員安排要井然有序，特別是在群里語音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。 3.由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長，各個(gè)成員要相互配合。 4.每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。 5.如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。 6.每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來評(píng)分。 7.建立專門記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)