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三年級小學生競選班長發(fā)言稿 競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書,是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己的文稿,給大家提供了小學生競選班長發(fā)言稿,歡迎借鑒! 敬愛的老師,親愛的同學們! 大家好!我是陳鵬旭,我是一個熱愛讀書,積極樂觀的男孩,我競選的職務是班長,有句話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我想說的是:“不想當班長的學生不是合格的學生?!贝蠹蚁敫傔x什么職位,首先你要明白它是做什么的?!鞍嚅L”是老師的得力助手,有著很重要的職責,要全心全意為同學們服務。還沒有任何報酬我之所以競選班長,是因為我有能力勝任這個職位,我不是最好的,但是我是最有經(jīng)驗的,我從一年到五年有上一直是班長,期間,我還任職過組長、英語、科學、信息課代表,現(xiàn)在還是學校的大隊委,管理經(jīng)驗十足,另外,我品學兼優(yōu),學習名列前茅,連續(xù)四年被評為三好學生,我是班長的理想人選。 “天將降大于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”如果我當選了班長,我會對班級存在的問題逐一攻破,比如紀律問題:我是一個有原則的人,在我這可不是好說話的,我會對所有的同學一視同仁,我會先提醒、再警告、然后就是懲罰,處罰力度是根據(jù)違反紀律的大小實施,對于個別同學,對于出口成臟的同學,我可以視而不見,但你最好原地別說話,自己玩,別打擾別的同學,不要因為你一條魚攪了一鍋腥。實在不行,你就讓你爸媽來班級好好來管你。 再一個是學習方面:我知道只有自己學習好,才有能力去幫助更多的同學,班級的整體成績才能有提高,所以我會刻苦努力學習學校的知識,并豐富課后的讀書內(nèi)容。大家有有不會的、疑難的我們大家一起研究,讓我們一起把不會的弄會,不太明白的知識徹底弄明白。還有同學們?nèi)绻龅绞裁蠢щy就跟我說,我會號召全班同學一起幫助你,總之,我做了班長之后,無論你是學習上的、生活上的、思想上的,只要你告訴我,我會盡力去幫助你。 親愛的同學們,如果你信任我,請投我一票,我會帶著大家一起向前走,如果大家覺得我還是不夠班長資格,也沒關系,我會安靜的做個學霸。“班長”看似榮耀的背后,要比其它同學付出更多的努力和辛苦。無論誰當選了班長,我都要做一名合格的小學生,少讓老師操心,配合班長做好班級各項事務。 我的演講到此結束,謝謝大家! 親愛的同學們: 大家好!我叫趙宇杰。在很多人眼中,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來競選班長。 為什么我要競選班長?這是我的夢想。班長是班級的領導者,是同學們心中的領袖,班長需要獻出更多的時間。但是,為班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,請大家及時提出,我會努力把它改正。 我是一個樂觀的孩子,如果我當上了班長,我會對班級負責,對同學負責,對老師負責,我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題;我會熱心對待每一個同學,雖然我只是一個普普通通的小學生,但我會努力讓自己做到最好,變得更好。 如果我成了班長,我會采取這樣一些行動: 第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷聲匿跡的班級,才稱得上文明班級; 第二,第二,老師不在時要管好班級紀律,現(xiàn)在我們班的紀律實在有點差,許多老師都在議論我們班的這個問題,老師不在時我們班就成了一個“集市”; 第三,對那些學習不好的同學,我會及時予以鼓勵,為他們提供學習的動力,讓他們的成績得以提高,我相信這是同學們需要的,也是老師所期望的。 以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”。 當了班長就意味著休息時間沒了,學習要抓緊了,生活會更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,我相信我會讓班級更加有序,更加文明! 如果我當上班長,我會更好地對待同學,我會對得起這個職位,所以請大家投我一票吧!謝謝大家! 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我叫李盼霖,今年10歲。很榮幸,我能參加這次班干部競選。 當班長是許多同學的向往,它需要有能力、有愛心、有責任感,我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學們信任我,讓我當組長、衛(wèi)生督導員、班長在這過程中,讓我得到了很好的鍛煉,也積累了不少經(jīng)驗。 如今,新學期開始了,我來到了新的集體-四(6)班,我依然一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、樂于助人同時,我還有廣泛的興趣愛好,比如說:播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等,播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定,獲得了不少獎勵。 當班長不僅可以得到鍛煉,而且還可以為班級服務。拿皮侖有句話說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵,而我也覺得,不想當班長的學生不是好學生。所以我覺得我是好學生,因為我就想當班長。 假如我是班長,首先我會做好表率、帶好頭,認真聽講、努力學習,遵師守紀,做好同學們的榜樣。 假如我是班長,我將會是老師的好助手,協(xié)助老師管理好班級。如早晨早點到校,檢查一下地板是否有垃圾,桌子是否擺整齊,再如協(xié)助老師管理好班級紀律,幫老師解決一些小問題等。 假如我是班長,我將會團結全班同學,組織同學們一起學習,一起探討,一起攻克難題,一起把學習成績提上去。 假如我是班長,我會讓四(6)班成為最優(yōu)秀的班級,人見人夸的集體。 假如我是班長,我會盡班長應盡的責任,讓老師和同學們認為我是個稱職的班長。 希望老師選擇我,也希望同學們支持我,謝謝! 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好! 我是五三班的丁夢瑤。我的競選目標是班長。 既然是一朵小花,就要開得燦爛;既然是一塊石頭,就要鋪上一片大地;既然是一棵小樹,就要成為棟梁;既然是班長,就要承擔起責任。 我的優(yōu)勢是:一是學習優(yōu)異,尤其是閱讀能力比較好,寫作水平高,而且這次語文考試還取得了一百分的好成績!二是樂于助人,我會熱心的幫助每一位同學。三是我還是老師的小助手,能及時的幫老師分擔工作。如果我競選上班長。首先我會從紀律和學

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