人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共8題；共84分)1. （8分）正確拼讀下列音節(jié)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。jn qiolin dnf mgun shngs sh_du ychung zoxin ynq shsh pin_2. （6分）我會(huì)照樣子填空。 （1）例：bb Ji_gug_j_qun_3. （20分）說(shuō)出下列句子的修辭手法。飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。4. （3分）根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_：形容說(shuō)話(huà)或做事慢慢吞吞，不慌不忙。_：好像隱蔽著，又好像顯露著。_：自己認(rèn)為是正確的。多指主觀、不虛心，不接受他人意見(jiàn)。是，對(duì)。5. （2分）按要求寫(xiě)句子 （1）柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條兒。（擴(kuò)句）（2）青山是不會(huì)老的。（改為反問(wèn)句）（3）敵人非常狡猾。（改為比喻句）（4）小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。（改為擬人句）（5）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合并成一句話(huà)。地球美麗壯觀，和藹可親。地球上可供人類(lèi)活動(dòng)的范圍很小。所有的動(dòng)物都死去了。人類(lèi)會(huì)滅亡。6. （26分）閱讀短文，按要求做。兩個(gè)小和尚的故事兩個(gè)小和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里，他們每天都會(huì)在同一時(shí)間下山到溪邊挑水，不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)了五年。突然有一天，左邊山上的和尚沒(méi)有下山挑水，右邊山上的和尚心想：他大概睡過(guò)頭了。誰(shuí)知第二天、第三天，還是沒(méi)見(jiàn)到他下山挑水。一個(gè)月過(guò)去了，左邊山上的和尚仍然不見(jiàn)蹤影。右邊山上的和尚終于按捺不住，他決定去看看到底發(fā)生了什么事。等他來(lái)到左邊山上的廟里，不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰毩?xí)太極拳，而且精神特別好，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。右邊山上的和尚正在納悶，練拳的和尚指著一口井笑著說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天練完功后，都會(huì)抽空兒挖這口井。_事情再多再忙，我_會(huì)堅(jiān)持挖一點(diǎn)兒。一個(gè)月前井里終于冒出了清水，我也就不必再下山挑水了，可以騰出更多的時(shí)間，練習(xí)我喜歡的太極拳了?！庇疫吷缴系暮蜕新?tīng)到這里，不住地點(diǎn)頭。看來(lái)，他似乎明白了其中的道理。（1）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在橫線上。因?yàn)樗噪m然但是如果就就是也_事情再多再忙，我_會(huì)堅(jiān)持挖一點(diǎn)兒。（2）這篇短文講的是一個(gè)什么故事？_兩個(gè)小和尚住在兩座山上，他們同在一條溪上挑水吃。兩個(gè)小和尚同在一條溪上挑水吃，其中一個(gè)和尚不來(lái)挑水了，他有水吃了。兩個(gè)小和尚同在一條溪上挑水吃，其中一個(gè)和尚堅(jiān)持五年抽空挖井，后來(lái)他不再下山挑水了。（3）“似乎”是什么意思？你認(rèn)為右邊山上的和尚似乎明白了什么道理？7. （14分）閱讀理解敬愛(ài)的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的（心血和汗水 血汗）；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨（hu hu）。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館，查閱資料日夜操勞您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕(qn qng)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把（火 花）一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾(ch zh)熱的心跳。 （1）選擇括號(hào)內(nèi)正確的答案。（2）給部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）讀文中劃線的部分，你想到了哪些成語(yǔ)：_、_、_（4）仿照文中的句式，將文中省略號(hào)省略的內(nèi)容寫(xiě)具體，至少寫(xiě)2句。（5）“在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！”談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。8. （5分）快樂(lè)習(xí)作下面是一篇文章的結(jié)尾，請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，想一想，補(bǔ)寫(xiě)前面的內(nèi)容。爸爸拍拍我的肩，高興地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順，題目自擬。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、