州泉美院高職院校評建工作動員大會講話稿(2).doc

州泉美院高職院校評建工作動員大會講話稿(2) 州泉美院高職院校評建工作動員大會稿(2) 各位老師、同志們： 暑期來臨，夏日炎炎，本來這是各位老師休假的時候，但根據(jù)院黨委、院務(wù)會的決定，我們中的大部分人要在今年這個暑假放棄休息，對我院的各項評估材料進行全面的查缺補漏，提高。其主要原因有兩個：第一，離2009年底我院接受教育部評估已經(jīng)很近了，在這期間，我們還要評估專家前來進行預(yù)評估，因此時不我待；第二，也是最主要的，我院各系部、處室所負責(zé)的各項評建材料缺口尚大，質(zhì)量不高，尤其是各項基本材料不完整，且十分粗糙。如果不利用暑假期間進行一次集中的自我檢查整改，那么2009年底的評估就將成為一句空話。 那么暑期評建工作加班，我們的主要任務(wù)是什么呢？ 一是各處室、系部要重新組織教職員工認真教高200616號文件及閩政辦200859號文件（省政府三委四廳關(guān)于高等職業(yè)教育服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)改革與建設(shè)工程的意見的通知）精神，認真學(xué)習(xí)省教育廳關(guān)于評估工作的三份實施文件。學(xué)習(xí)中要做到扎實、深入，不走過場，要深刻理解其內(nèi)涵，把這些文件作為指導(dǎo)我們評估工作的綱領(lǐng)性文件，以我們在準備評建材料中有的放矢，不走彎路。同時，也為在將來評估過程中的深度訪談時，全體教師都能正確回答專家提出的各種問題打下扎實的基礎(chǔ)。 二是各一級指標負責(zé)人，要再次對所負責(zé)的評估指標及對應(yīng)信息材料進行一次全面詳細的檢查，哪些完成了，哪些未完成，哪些材料質(zhì)量較差，還存在哪些困難和問題，要做到心中有數(shù)，并督促各項材料責(zé)任人抓緊落實所負責(zé)的材料，在暑假期間對材料進行認真的修改、補充，以期達到評估指標內(nèi)涵的要求。 三是要抓住評建工作重心，重點突破。新一輪的評估特別突出強調(diào)高職院校的人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)模式，尤其強調(diào)人才培養(yǎng)過程中的實踐、環(huán)節(jié)。因此，以下幾項工作是評建工作的重中之重：（1）專業(yè)剖析。從專業(yè)設(shè)置的合理性、針對性，到人才培養(yǎng)過程的科學(xué)性、實效性，整個專業(yè)剖析過程，需要大量的原始資料尤其是實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)的資料來佐證；（2）精品課程建設(shè)、精品專業(yè)建設(shè)等，這些我們在本學(xué)期已經(jīng)組織各系部做了大量的工作；（3）說課演練。這項工作開展得較不平衡，有的系部已經(jīng)開始在做，有的還未起步，總體進展較慢，因此，務(wù)必利用暑假期間把這項工作抓起來。 四是要發(fā)動全體專任教師自檢本人近三個學(xué)期來所任課程的教學(xué)資料，要靜下心來仔仔細細的檢查一遍，還缺什么材料，什么材料還不符合要求，尤其是要檢查實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)資料是否有，是否按照人才培養(yǎng)方案和實踐教學(xué)大綱的要求去做了。另外，對各項評估指標（特別是第四項一級指標 實踐教學(xué) 和第三項一級指標 課程建設(shè) ）所要求各系部提供的佐證材料，各系部一定要全力配合，沒有的要補，不完整的要充實。 同志們，再過幾天，我們將要請省外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的專家前來進行指導(dǎo)，旨在促進我院教師教學(xué)工作的規(guī)范化建設(shè)。在暑期對評建材料進行整改后，我們還將邀請校外評估專家前來進行檢查和指導(dǎo)。今天的會議后，各系部、處室要認真組織傳達貫徹，精密安排加班工作，把任務(wù)落實到人，明確哪些同志要加班，哪些同志無加班任務(wù)，做出一份詳細的暑期加班工作，報院評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后執(zhí)行。辦公室、處要根據(jù)各處室、系部的暑期加班計劃，進行督促檢查，力爭使今年的暑期評建工作