五(1)中隊工作計劃.doc

五(1)中隊工作計劃 五 （1）中隊工作計劃xx-xx學年第一學期 一、指導(dǎo)思想少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求，全面實施少先隊輔導(dǎo)員工作綱要，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。 全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長，努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。 二、中隊情況簡析五一中隊本期共有人，女生人，男生人。 隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。 知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。 許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。 但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀。 這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。 三、班級目標創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。 四、行動指南 1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。 2、用小學生日常行為規(guī)范小學生守則少先隊檢查制度等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。 3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。 五、工作重點常規(guī)目標以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育。 1、堅持鍛煉，擁有好的身體。 2、“平安校園，與安全同行”。 3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。 4、感恩社會、通曉事理。 5、熱愛學習、形成習慣。 特色目標 1、修身養(yǎng)性。 嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。 2、通過活動、班會及日常生活，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。 3、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。 4、開設(shè)以“留心觀察周圍事物”為主題的活動，培養(yǎng)觀察能力。 具體目標 1、德育 （1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范和師生共訂的班級規(guī)章制度。 （2）、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。 （3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 （4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作。 （5）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。 2、智育 （1）、開展“課前朗讀古詩”活動。 （2）、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力。 （3）、進行“每日積累”“閱讀摘抄”，讓學生堅持讀書。 （4）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性。 （5）、開設(shè)以“留心觀察周圍事物”為主題的活動。 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 （1）、布置美化教室，營造良好的教育環(huán)境。 （2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動。 （3）、要求學生認真上好每門課程。 （4）、鼓勵學生在家做力所能及的家務(wù)。 六、采取的措施 1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。 3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。 4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。 5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關(guān)愛學生。 6、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務(wù)。 7、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地