七年級上學(xué)期科學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷D卷.doc

七年級上學(xué)期科學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷D卷一、 選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請選出一個(gè)符合 (共15題；共30分)1. （2分）下列各組選項(xiàng)中，屬于生物的一組是（ ） A . 會(huì)跳舞的機(jī)器人B . 慢慢長大的鐘乳石C . 葉像石頭的生石花D . 電腦病毒2. （2分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中，不正確的是（ ） 選項(xiàng)意外事故處理方法A被熱的試管燙傷用大量冷水沖洗B酒精灑在桌面上燃燒起來立即用濕抹布撲滅C被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗 1 分鐘以上D實(shí)驗(yàn)器材不慎打碎繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，下課后由老師清理A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列實(shí)驗(yàn)的裝置和操作均正確的是（ ）A . 稀釋濃硫酸B . 分離出AgNO3溶液中的AgClC . 檢查裝置氣密性D . 收集氧氣img 小部件4. （2分）下列食物中屬于種子植物的是（ ） A . 蘑菇B . 竹筍C . 海帶D . 木耳5. （2分）俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆” ， 這主要是與細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)相關(guān)？（ ）A . 細(xì)胞壁 B . 細(xì)胞膜C . 細(xì)胞質(zhì) D . 細(xì)胞核6. （2分）某同學(xué)在探究“水對天竺葵生活的影響”時(shí)，選取甲乙丙三組生長狀況基本相似的天竺葵，給甲組每天澆一次水，給乙組五天澆一次水，給丙組每天澆三次水你認(rèn)為下列對此探究實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組確定正確的是（ ） A . 甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙丙兩組是對照組B . 甲丙組為實(shí)驗(yàn)組，乙組是對照組C . 乙丙為實(shí)驗(yàn)組，甲組是對照組D . 甲乙為實(shí)驗(yàn)組，丙組是對照組7. （2分）2013年3月溫州市的明明學(xué)生在小溪邊抓住兩只“長胡子的蟾蜍”，帶到學(xué)校玩耍時(shí)被老師認(rèn)出是中國僅有的瀕危動(dòng)物髭蟾據(jù)悉，雄髭蟾每年發(fā)情期時(shí)，上頜邊緣都會(huì)長出8至11枚黑色角質(zhì)刺，被稱為“中國角拐”和“世界上長有最多胡子的蛙”此前僅發(fā)現(xiàn)于我國的峨眉山、雷公山等地，由于其蝌蚪期長，易遭天敵吞食，成活率低，專家建議采取措施對其進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)髭蟾屬于（ ）A . 哺乳類B . 魚類C . 兩棲類D . 爬行類8. （2分）測量是一個(gè)將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。經(jīng)過測量，上海東方明珠電視塔高468米，那么，在這一測量中，“測量”定義中所說的“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量”是（ ） A . 1米B . 468米C . 東方明珠電視塔D . 測量用的尺子9. （2分）某同學(xué)在學(xué)習(xí)顯微鏡的使用后，記錄了如下筆記，其操作能達(dá)到目的是（ ） A . 雙手握住鏡臂，將顯微鏡輕放在桌面上，可安全取用顯微鏡B . 對光時(shí)，使高倍物鏡正對通光孔，能方便找到目標(biāo)物C . 鏡筒下降時(shí)，要從側(cè)面看著物鏡鏡頭，能防止物鏡鏡頭壓到玻片D . 用右眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)閉上左眼，能清楚觀察目標(biāo)物10. （2分）量程都是100的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)，分度值都是1,甲玻璃泡的容積大些，乙、丙相同，甲、乙玻璃管的內(nèi)徑相同，丙粗一些，由此可判斷這三支溫度計(jì)相鄰的兩條刻度線間的距離（ ） A . 甲最長，丙最短B . 甲最短，丙最長C . 乙最長，但不能比較甲與丙的長度D . 乙最短，但不能比較甲與丙的長度11. （2分）如圖所示，甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)、乙為高倍鏡下洋蔥表皮的物像、丙為E（代表細(xì)胞）在操作顯微鏡前后的物像變化、丁為顯微鏡下某細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)軌跡，下列相關(guān)說法正確的是（ ） A . 甲：使用時(shí)應(yīng)先使鏡筒上升，眼睛注視 Q 位置，再使鏡筒下降，眼睛注視P位置B . 乙：裝片內(nèi)有氣泡，原因是表皮撕得太厚或放表皮時(shí)未展平C . 丙：相應(yīng)操作：將裝片向左下方移至視野中央、轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器變?yōu)楦弑剁R、調(diào)節(jié)光圈、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D . 丁：細(xì)菌此時(shí)實(shí)際位置位于b點(diǎn)，實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針方向12. （2分）如表是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究“膽汁對花生油的乳化作用”的實(shí)驗(yàn)方案，有關(guān)分析正確的是（ ） 操作步驟試管1試管2先加入的物質(zhì)2毫升花生油2毫升花生油后加入的物質(zhì)10滴新鮮的魚的膽汁搖勻，30秒后觀察現(xiàn)象aBA . 在試管2中，后加入的物質(zhì)是10滴新鮮的雞的膽汁B . 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a是兩種物質(zhì)分層明顯，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象b是形成乳狀液C . 膽汁對花生油的乳化作用屬于化學(xué)性消化D . 在以上探究實(shí)驗(yàn)中，試管1是對照組，試管2是實(shí)驗(yàn)組13. （2分）大面積燒傷的病人，要住進(jìn)嚴(yán)格消毒的病房里，其原因是（ ）A . 皮膚失去了調(diào)節(jié)體溫的功能B . 皮膚失去了感覺功能C . 皮膚失去了保護(hù)功能D . 皮膚失去了分泌功能14. （2分）下列單位的換算，正確的是（ ） A . 180秒=180秒1/60=3分B . 1.8米=1.81000 =1800毫米C . 0.5千克=0.5千克1000克=500克D . 0.556升=0.5561000毫升=556毫升15. （2分）（2017杭州）2008年美國和加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大約距今42億年的古老巖石。這一發(fā)現(xiàn)最有可能成為下列哪一觀點(diǎn)的證據(jù)（ ）A . 宇宙誕生于距今137億年前B . 地球的年齡為46億年C . 距今2億年前大陸發(fā)生了漂移D . 距今6500萬年前哺乳類動(dòng)物開始繁盛二、 填空題（16-18每空1分，20-23每空2分，共34分。） (共8題；共32分)16. （4分）某同學(xué)在記錄測量結(jié)果時(shí)忘記了寫單位，請你替他補(bǔ)上： （1）你正在喝的一杯溫開水的溫度是38_； （2）甲同學(xué)一次喝了一杯約200_的水； （3）小明的身高為156_。 17. （2分）使用滴管時(shí)應(yīng)注意：(1_；(2)_；(3)_。18. （2分）“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小科從睡夢中驚醒，開始了他一天的生活。小科自上科學(xué)課以來，一直堅(jiān)持測量身高、體溫、體重，建立自己的健康檔案。下面各圖是小科今天的健康信息： 請你幫小科將以上信息填入表中：項(xiàng)目體重體溫身高數(shù)據(jù)46kg_19. （4分）（2012臺州）胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，下圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程（1）受精卵經(jīng)過培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞，這種過程稱為_（2）試管牛在胚胎發(fā)育時(shí)所需的營養(yǎng)主要來自于哪頭牛？答：_20. （4分）如圖，將紅磷點(diǎn)燃后放入瓶中，然后用剝了皮的熟雞蛋迅速堵住瓶口，雞蛋會(huì)慢慢進(jìn)入瓶中，這是因?yàn)開，為了讓雞蛋更順利地進(jìn)入瓶中，可將雞蛋蘸點(diǎn)水，這是為了_。 21. （4分）小明從市場買回來幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行了分析研究。 （1）他切開一個(gè)番茄,有許多汁液流出.這些汁液是番茄的_，它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_。 （2）取另外一個(gè)番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于_組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于_組織。 （3）切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色“經(jīng)絡(luò)”，取其中一條“經(jīng)絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時(shí)裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多小孔，你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是_組織。 （4）根據(jù)以上的觀察，小明得出結(jié)論：番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的_。 22. （6分）如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：（1）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是_、_（2）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是_、_和_、_（3）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是_、_23. （6分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下面是幾種細(xì)胞的模式圖，請據(jù)圖回答問題。（1）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細(xì)胞中含有液泡、細(xì)胞壁和_，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。 （2）如圖所示，丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下，若將丙圖轉(zhuǎn)換成丁圖，應(yīng)先將載玻片向_移動(dòng)，再調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器使_（填“高”或“低”）倍物鏡對準(zhǔn)透光孔。 （3）在做“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”時(shí)，戊、己兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片，并在低倍鏡下觀察， 觀察到的物像如圖所示，_同學(xué)的觀察效果較好；另一位同學(xué)的觀察效果不好，其原因是蓋蓋玻片操作不當(dāng)引起氣泡較多,正確蓋蓋玻片方法是_（4）在對光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是（ ）將玻片放在載物臺上，使待觀察部分正對通光孔用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片看到物像時(shí)，再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像更清晰A . B . C . D . 三、 實(shí)驗(yàn)探究題（每空格2分，共30分） (共3題；共20分)24. （6分）蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究，【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素（1）【實(shí)驗(yàn)探究】方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為不合理，根據(jù)_，生成物中有二氧化碳和水生成，說明反應(yīng)物中也應(yīng)該含有碳、氫、氧元素，而氧氣中含有氧元素，所以不一定有氧元素。方案二：于是小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱觀察到_出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表：（請完成表格中的實(shí)驗(yàn)過程）實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小燒杯中加入澄清石灰水，_，點(diǎn)燃酒精燈硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；澄清的石灰水變渾濁【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的（2）【拓展交流】方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀25. （8分）我市某校“我與化學(xué)”活動(dòng)小組通過查找資料了解到，我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過焚燒處理，將排放大量CO2。該活動(dòng)小組用如圖所示裝置，測量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。 （說明：濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氣體；堿石灰可吸收水和一氧化碳）（1）為了保證測量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)先檢查_，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （2）裝置I的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑，可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是_。 （3）塑料袋燃盡，裝置I逐漸冷卻時(shí)，裝置II中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置I中。原因是_。 （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰Q量的是實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量和_。 26. （6分）課外興趣小組的同學(xué)們根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)能生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀的原理，對某品牌味精中氯化鈉的含量進(jìn)行了探究下面是他們的實(shí)驗(yàn)步驟：稱取該品牌味精樣品10.0g放人燒杯中，加適量蒸餾水完全溶解（待填）過濾，用蒸餾水洗滌沉淀23次將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為4.9g實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄（1）請寫出實(shí)驗(yàn)步驟_；（2）合格味精標(biāo)準(zhǔn)是：谷氨酸鈉含量80.0%，氯化鈉含量20.0%請通過計(jì)算回答該品牌味精是否合格？四、 解答題（本題有3小題，第27題4分，第28題4分，第29題8 (共3題；共16分)27. （4分）小明看到一個(gè)自來水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴一滴地滴落到地上。他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪費(fèi)多少水??！為了預(yù)算水龍頭一晝夜要浪費(fèi)的水量，他找來了停表和量筒。將量筒放在水龍頭下，當(dāng)聽到水滴滴在量筒里的聲音時(shí)開啟停表計(jì)時(shí)，并數(shù)水滴數(shù)“1”到“40”，按下停表停止計(jì)時(shí)，讀出停表的示數(shù)為 12 秒，量筒里水的體積是10 毫升。則每一滴水的體積為幾毫升？一晝夜要浪費(fèi)的水量是多少升？ 28. （4分） （1）小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中測一紙帶的厚度， 紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖所示，紙帶環(huán)繞了 n 圈， 則紙帶厚度是_。（2）某同學(xué)測一本書的厚度，五次測量的長度分別為：2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米，則測量結(jié)果應(yīng)取_。 A.2.1 厘米 B.2.13 厘米 C.2.135 厘米 D.2.14 厘米（3）小明想測量大米的體積，但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小明進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，由于米粒間存在較大間隙，按圖中的方式用量簡直接測量大米體積，則會(huì)導(dǎo)致測得的體積值_。（填“偏大”或“偏小”或“無影響”） 29. （8分）小強(qiáng)在野外找到了6只昆蟲，他依昆蟲的外形特征做了如圖甲所示的檢索表。 （1）下列有關(guān)圖甲中所示昆蟲特征的說法，正確的是_； A.蜉蝣具有尾分兩叉、翅很明顯的特征B.長蚤具有尾分兩叉、翅很明顯、腳細(xì)的特征 C.衣魚具有尾分三叉、翅不明顯、腳寬扁的特征 D.蚊子具有尾不分叉、一對翅的特征（2）圖乙中的C蟲是圖甲中的昆蟲之一，則C蟲為_； （3）該同學(xué)的檢索表能不能查出所有昆蟲的名字？_； （4）同時(shí)小強(qiáng)在野外還采集了4種植物P、Q、R和S，并設(shè)計(jì)以下的二歧式檢索表來分辨這些植物： 這些植物中有一株是馬鈴薯，它是_。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請選出一個(gè)符合 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題