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個(gè)人收集整理-ZQ2015山東公務(wù)員行測言語理解:寓意理解題練習(xí)題.一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都夠不著,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無奈眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。這個(gè)故事給我們最重要的啟示是()。.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì).在生活中不要?dú)怵H,不要迷失自己,要不斷努力,不斷追求.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累.留得青山在,不怕沒柴燒,已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在,不怕沒柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒柴燒。青山不是資本,可能只是一線希望中公教育版權(quán)。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈,吝惜“青山”會(huì)埋沒你的斗志。b5E2R。b5E2R。這段話是要告訴我們( ).人生苦短,如白駒過隙.把握今天勝于等待明天.留得青山在,也許沒柴燒. 要苦心志,礪筋骨.傳說老子遇到一位年逾百歲的老翁,老翁得意地說:“我從年少到現(xiàn)在,一直是游手好閑地輕松度日。我的同齡人辛苦一生卻早已作古?,F(xiàn)在我是否可以嘲笑他們忙碌一生,只是給自己換來一個(gè)早逝的結(jié)果呢?”老子拿了一塊磚頭和一塊石頭放在老翁面前說:“如果只能選擇其一,您是要磚頭還是要石頭呢?”老翁選擇了磚頭,并指著石頭說:“這石頭沒棱沒角,要它何用?”老子又問老翁:“是石頭壽命長呢還是磚頭壽命長?”老翁說:“當(dāng)然是石頭了?!崩献有χf:“石頭壽命長,您卻不選擇它;磚頭壽命短,您卻選擇了它,不過是有用和沒用罷了,天地萬物莫不如此。”老翁頓然大慚。p1Ean。p1Ean。這個(gè)故事給我們的啟示是( )。.個(gè)體的生命終會(huì)腐朽,但精神卻可以得到永存.個(gè)人的價(jià)值大小取決于其為社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富大小.生命的意義不在于長短,而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn).人除了追求生命的長度外,也要追求生命的質(zhì)量.一次,電臺請了一位商界奇才做嘉賓主持成功之道,他說:“還是出一道題考考你們吧,某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路中公教育版權(quán),如果是你,該如何是好?”有說繞道走的,也有說是游過去的,他卻說:“為什么非得淘金,不可以買一條船營運(yùn)嗎?那樣的情況下,你就是把渡客宰得精光,他們也會(huì)心甘情愿,因?yàn)榍懊嬗薪鸬V啊!”DXDiT。DXDiT。這段文字表明的道理不包括( )。.干他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道.困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起.正是這不經(jīng)意的想法,會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問題.培養(yǎng)多元思維,學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識事物,你才能成功.只要生存本能猶在,人在任何處境中都能為自己編織希望,哪怕是極可憐的希望。陀思妥耶夫斯基筆下的終身苦役犯,服刑初期被用鐵鏈拴在墻上,可他們照樣有他們的希望:有朝一日能像別的苦役犯一樣,被允許離開這堵墻,戴著腳鐐走動(dòng)。如果沒有任何希望,沒有一個(gè)人能夠活下去。RTCrp。RTCrp。從文段中可悟出的哲理是( )。.生存是第一要義.理想是生存的精神支柱.置于死地而后生.生存的目的在于發(fā)展.有一個(gè)船夫在湍急的河水中駕駛小船,上面坐著一個(gè)哲學(xué)家。哲學(xué)家問船夫:“你懂得歷史嗎?”船夫說:“不懂?!闭軐W(xué)家說:“那你失去了一半生命?!闭軐W(xué)家又問:“你研究過數(shù)學(xué)嗎?”船夫說:“沒有?!闭軐W(xué)家說:“那你失去了一半以上的生命。”哲學(xué)家剛說完這句話,風(fēng)就把小船吹翻了,哲學(xué)家和船夫兩個(gè)人都落入水中。于是,船夫喊道:“你會(huì)游泳嗎?”哲學(xué)家說:“不會(huì)。”船夫說:“那你失去了整個(gè)生命?!?PCzV。5PCzV。這段文字隱含的主要信息或道理是( )。.尺有所短,寸有所長.不懂得歷史和數(shù)學(xué),就等于生命失去了大部分靈魂.掌握的知識和技能要能夠?qū)W以致用,否則大而不當(dāng).擁有實(shí)踐能力比掌握理論知識重要,所以要善于實(shí)踐.一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”jLBHr。jLBHr。這段文字意在說明( )。.不要在意失去,失去的已不屬于自己.只要我們有積極進(jìn)取的心態(tài),遺憾也會(huì)變得可愛.與其抱殘守缺,不如果斷放棄.智者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值.有一對母女很喜歡小鳥,但她們反對養(yǎng)鳥,因?yàn)轲B(yǎng)鳥剝奪了小鳥自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利。相反,她們非常熱衷于放生活動(dòng),認(rèn)為放生活動(dòng)又環(huán)保又慈善。有一次,母女倆買了兩對小鳥,興高采烈地去參加放生活動(dòng)。爬上山頭,看見參加放生的有好幾百人。一聲禮炮響起,千鳥齊飛,有人笑臉燦爛,有人虔誠合十。母女下山后,偶然聽見花鳥市場的老板興奮地說,自從有了放生活動(dòng),鳥兒的需求量大增,要每天起早摸黑捉鳥才能供得上。xHAQX。xHAQX。這段文字不能說明的道理是( )。.很多放生活動(dòng)看似慈善,實(shí)則是對生靈的變相侵害.行善也是要講究方法的,不要讓慈善變了味.要警惕那種打著慈善的幌子趁機(jī)牟利的行為.行善要講究真心誠意,偽善是可恥的.一個(gè)年輕人乘火車路過一片荒無人煙的山野。乘客們一個(gè)個(gè)百無聊賴地望著窗外,火車路過一個(gè)拐彎的地方開始減速,一座平房慢慢進(jìn)入人們的視野。這本是一間普通的平房,卻讓無聊的旅客們頓時(shí)有了精神,都饒有興致地欣賞起這道寂寞旅途中的特別風(fēng)景??粗@樣的情景,這個(gè)年輕人心里一動(dòng)。他下了車,花萬元買下了那間原主人認(rèn)為一文不值的平房。年輕人覺得,這座房子正好在拐彎處,火車會(huì)減速,這樣一個(gè)地方用來做廣告再好不過。果然,他后來成功地以萬元的高價(jià)把房屋正面的“廣告墻”租給了可口可樂公司。LDAYt。LDAYt。這段文字主要想告訴我們的是( )。.價(jià)值源于發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)才能領(lǐng)略商機(jī)無限.世界上缺的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.很多時(shí)候不是缺乏機(jī)遇,而是我們不懂得如何把握.很多時(shí)候換個(gè)角度思考,會(huì)有意想不到的收獲.拳王阿里歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第次較量。在進(jìn)行到第回合時(shí),阿里已筋疲力盡,幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第回合了。然而他拼命堅(jiān)持著,因?yàn)樗睦镏?,對方肯定和自己一樣,如果在精神上壓倒對方,就有勝出的可能。于是他竭力保持?jiān)毅的表情和永不低頭的氣勢,雙目如電,令弗雷澤不寒而栗。以為阿里還存有旺盛的體力,弗雷澤在關(guān)鍵時(shí)刻認(rèn)輸了。衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺中央,便眼前一黑,雙腿無力地跪倒在地上。弗雷澤見此情景,如遭雷擊,并為此抱憾終生。Zzz6Z。Zzz6Z。這個(gè)故事所包含的道理不包括( )。.堅(jiān)持還是放棄,勝敗常
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