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沙溪中學沙溪中學 20132013 年秋文綜教研組年秋文綜教研組 工作計劃工作計劃 本學期根據(jù)學校工作計劃 繼續(xù)深入開展以推進 課內(nèi)比教 學 活動常態(tài)化 以打造高效課堂為契機 切實提高教師教育教學 能力 提升教師專業(yè)素質(zhì) 規(guī)范教研組活動 進一步在課堂教學中 滲透法制教育 文綜教研組特制訂工作計劃如下 一 指導思想 為適應高效課堂的需要 我們將致力于教研中心不移 用新的觀 念 新的思路 新的要求 以教研促教改 以教改活課堂 以常規(guī) 工作為基礎(chǔ) 以新課標為依據(jù) 明確教學目標 關(guān)注教學過程 關(guān) 注全體學生 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點 培養(yǎng)學生 的理論聯(lián)系實際的能力 分析 歸納和比較等方面的能力 二 總體目標 在教導處的指導下 結(jié)合本組學科實際 本學期教研組工作將 繼續(xù)以深化新課程為中心 以教研組 備課組活動以及課堂教學為 主陣地 使教研活動成為師生之間加強教學研究 較好的完成學校 布置的各項教育教學任務 三 具體措施 1 認真解讀 2011 年新頒布的各學科的 課程標準 領(lǐng)悟異同 指導教學 2 加強集體備課力度 在多次打磨中實現(xiàn)課堂最優(yōu)化 3 積極開展各種切實可行的教研活動 在活動中發(fā)現(xiàn)問題 解 決問題 提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 提高課堂教學藝術(shù) 4 加強學習 轉(zhuǎn)變觀念 搞好組內(nèi)教研 打造學習型 研究型 的教研組 5 政 史 地三科教師能夠跨學科聽課 共同研討切磋備課 相互借鑒溝通 開拓知識視野 形成綜合 全面分析問題的思維習 慣 提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng) 6 課堂教學中注意調(diào)動學生的積極性 主動性 既講究實效也 要盡可能使學生有參與體會的機會和感受 實現(xiàn)教學目標的全面要 求 針對學生的不同情況 因材施教 搞好分層教學 集體指導 不放棄每一個學生 7 集中開展學科教學滲透法制教育的教育活動 進一步提高學 生知法 懂法 守法 用法的能力 四 具體工作安排四 具體工作安排 九九 月月 1 各位老師擬定好本學期的教學工作計劃 2 擬定 文綜 教研組本學期的教研工作計劃 3 9 月 13 日召開一次教研會議 調(diào)查教情 學情 聽取各位 老師的意見和建議 4 9 月 20 日聽取徐遠昌老師的歷史教學 5 9 月 27 日聽取張超余老師的地理教學 十十 月月 1 10 月 11 日開展組內(nèi)學習與研討 如何打造高效課堂 2 10 月 18 日聽取趙波老師的歷史課 3 10 月 25 日聽取嚴麗老師的政治教學 4 開展學科教學滲透法制教育教研活動 十一十一 月月 1 11 月 1 日組織一次教師教學交流 總結(jié)期中考試 研究學情 商量對策 2 11 月 8 日聽取趙琴琴老師的政治教學 3 11 月 15 日組織一次集體備課 主備人嚴麗 4 11 月 22 日聽取趙顏桔的政治教學 十二月十二月 1 12 月 6 日組織集體備課 主備人張超于 2 12 月 13 日聽取趙波的歷史課 3

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