蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案完美版(二篇).docx

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案完美版(二篇)目錄：蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案完美版一蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案審定版二- 1 -蘇教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試題及答案完美版一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）shui q fu z z ho d bi（_） （_） （_） （_）ch d kun qi rn rn y lio（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）曰（_） 飯（_） 弱（_） 銜（_） 帝（_）日（_） 返（_） 溺（_） 街（_） 旁（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 齊頭（_）（_） 出乎（_）（_）騰云（_）（_） 呼（_）喚（_） （_）號(hào)（_）吼 選詞填空(1)早晨萬(wàn)里無(wú)云，中午的時(shí)候竟然下起了大雨，真讓人_。(2)在海邊，每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，那_的陣勢(shì)，真叫人害怕。(3)集市上真是_，十分熱鬧。2. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一對(duì)反義詞，像這樣含有反義詞的詞語(yǔ)，請(qǐng)寫出三個(gè)。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 如果就因?yàn)樗?既又 （1）音樂(lè)（_）能給人美的享受，（_）能陶醉冶人的情操。（2）（_）生命短暫，（_）我們卻可以讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。（3）這件事（_）值得做，（_）應(yīng)該全神貫注。（4）（_）生活不可能一帆風(fēng)順，（_）做人一定要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改成陳述句）_2、禮花綻放。（把句子寫具體）_3、湖面很平靜。（改成比喻句）_4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） _5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話） _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。柔和_ 朦朧_仿佛_ 堅(jiān)實(shí)_2“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？_3判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確的句子后面打“”，錯(cuò)誤的打“”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_）（2）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。（_）（3）神奇就是“神秘“的意思。（_）七、習(xí)作。（20分）每個(gè)人都有家，都有家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美麗的，溫的。請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題寫一篇習(xí)作，介紹一下你的家鄉(xiāng)，請(qǐng)寫出真情實(shí)感來(lái)，字?jǐn)?shù)不少于400字。_參考答案：一 帥氣 否則 自豪 打敗 徹底 況且 仍然 預(yù)料 二 名曰 吃飯 軟弱 銜接 帝王 日子 返回 溺愛 街道 旁邊 三 人 聲 并 進(jìn) 意 料 駕 霧 風(fēng) 雨 風(fēng) 浪 出乎意料 風(fēng)號(hào)浪吼 人聲鼎沸 左顧右盼 東張西望 古往今來(lái) 四 既 又 雖然 但是 如果 就 因?yàn)?所以 五 略六 1 輕柔 隱約 好像 穩(wěn)固 2“我”在夢(mèng)幻里看到了：金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3 6 / 11蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案審定版二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）co chng nn hng jn yn chng di（_） （_） （_） （_） kng x y bng qio bu q lo g （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）掩（_） 呆（_） 護(hù)（_） 龐（_）淹（_） 杏（_） 啟（_） 慶（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）嘆為（_）（_）埋（_）（_）干津津（_）（_）勇（_）直（_）爸爸一天到晚_，沒(méi)有一點(diǎn)兒閑暇時(shí)間。2.他正_地讀著一本小說(shuō)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論都 即使也 雖然但是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá)，（_）在漆黑的夜里，它（_）能安全飛行。2.（_）將來(lái)走到哪里，我（_）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。3.（_）那位年輕的護(hù)士?jī)舍樁紱](méi)扎進(jìn)血管里，（_）我的母親并沒(méi)有責(zé)怪她。呼吁 呼喚4.明明在睡夢(mèng)中（_）著媽媽。5.讓我們行動(dòng)起來(lái)，向全世界的人類（_）：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的家園！”五、照樣子，按要求寫句子。（15分）魏格納在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。（縮寫句子） _2.1910年的一天，年輕的魏格納因病住進(jìn)了醫(yī)院。（縮寫句子）_3.魚兒在水里游。（改為擬人句）_4.北海公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。（修改病句）_5.我親自來(lái)到意大利,它的美麗深深感動(dòng)了我。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）給我一個(gè)承諾 故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧（走過(guò)路過(guò)）這里。見此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)，使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔（cho）對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他?！庇谑牵诤髞?lái)的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記（轉(zhuǎn)述敘述）那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天，克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年（竟然突然）也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話。“我不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1查字典，填寫下表。七、習(xí)作。（20分）題目：快樂(lè)的 活動(dòng)要求：各種各樣的活動(dòng)，讓我們豐富了知識(shí)，拓寬了視野，收獲了友誼。在活動(dòng)中，我們變得自信開朗，陽(yáng)光活潑?；貞涍@學(xué)期參加過(guò)的一次活動(dòng)，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等，從中挑選你印象最深的一次活動(dòng)寫一篇習(xí)作，先把題目補(bǔ)充完整，再具體地寫出活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和你的想法、感受等。_參考答案：一 操場(chǎng) 嫩紅 均勻 重疊 空隙 葉柄 瞧不起 牢固 二 掩護(hù) 呆在 護(hù)手 龐大 淹沒(méi) 杏仁