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粉刷圍墻教學(xué)素材 教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊第5859頁綜合應(yīng)用“粉刷圍墻”。 【教材分析】 在學(xué)生掌握了表面積等相關(guān)知識(shí)后，教材在長方體和正方體這一單元后編排了實(shí)踐活動(dòng)“粉刷圍墻”。通過這一活動(dòng)，學(xué)生不僅可以增強(qiáng)表面積等相關(guān)知識(shí)在生活中的應(yīng)用，而且還可以培養(yǎng)收集、整理、分析信息的意識(shí)和能力。 【學(xué)情分析】 學(xué)生認(rèn)識(shí)了長方體、正方體的特征，會(huì)計(jì)算長方體、正方體的表面積，結(jié)合實(shí)際情況，靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生通過活動(dòng)，鞏固長方體表面積的計(jì)算方法。 2.通過活動(dòng)，使學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況，選擇合理方案。 3.培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、整理問題的能力。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1.通過活動(dòng)，使學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況選擇合理方案。2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分工合作的能力，以及統(tǒng)籌能力。 【教法與學(xué)法】 教法：創(chuàng)設(shè)情景、分析歸納、引導(dǎo)探究。學(xué)法：觀察思考，實(shí)踐運(yùn)用，合作交流，討論比較。 【教（學(xué)）具準(zhǔn)備】：1.多媒體課件。2.粉刷圍墻工程方案表格。 【教學(xué)過程】 一、情境導(dǎo)入 1.課件播放歌曲小小粉刷匠。 2.師：同學(xué)們，在我們的生活中會(huì)遇到許多數(shù)學(xué)問題，這節(jié)課我們就來討論粉刷工作中的數(shù)學(xué)問題。 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生聽歌曲把他們很自然帶入所學(xué)知識(shí)的情景中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍了課堂氣氛。 二、揭示課題，板書課題：粉刷圍墻 三、提出活動(dòng)任務(wù)，明確工作 1.師：學(xué)校有一個(gè)粉刷圍墻的任務(wù)，想在同學(xué)們中征集粉刷圍墻的方案，同學(xué)們有興趣參與這個(gè)競爭嗎？ 師：同學(xué)們熱情很高，大家想一想，我們要設(shè)計(jì)粉刷圍墻的方案，需要做哪些工作呢？你能想到哪些數(shù)學(xué)的問題？學(xué)生討論回答。 2.課件出示粉刷中的數(shù)學(xué)問題。 （1）粉刷面積有多大？（2）人工費(fèi)是多少錢？（3）材料費(fèi)是多少錢？（4）一共要花多少錢？平均每年耗費(fèi)多少錢？（5）設(shè)計(jì)一個(gè)圖案或花邊。 師：這么多數(shù)學(xué)問題，大家有信心解決嗎？ 學(xué)生分組討論。 設(shè)計(jì)意圖：提出數(shù)學(xué)問題，組織學(xué)生討論，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，讓他們有目的地探討問題，為解決問題做好充分準(zhǔn)備。 四、整理、分析信息、探究解決的方法，設(shè)計(jì)方案 師：同學(xué)們，大家把有關(guān)粉刷圍墻的問題和同學(xué)們交流一下。 1.粉刷面積。 師：要想知道粉刷的面積，必須測量圍墻的高和實(shí)際的長度。 課件出示：實(shí)際測量圍墻的高為2.2米，長約730米。 粉刷面積為7302.21600（平方米） 師：我們在求粉刷面積的過程中應(yīng)用了什么知識(shí)？ 設(shè)計(jì)意圖：通過計(jì)算面積，進(jìn)一步鞏固了長方體面積計(jì)算公式，并且根據(jù)實(shí)際情況，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。 2.計(jì)算人工費(fèi)用。 師：根據(jù)電話調(diào)查的信息，人工費(fèi)用怎樣計(jì)算？ 課件出示：粉刷外墻人工費(fèi)每平方米大約5元。 學(xué)生計(jì)算：51600=8000（元） 3.計(jì)算涂料費(fèi)及總費(fèi)用。 （1）估算粉刷圍墻需多少千克涂料。 課件出示：一桶20千克的涂料能粉刷6080平方米，一般刷兩遍，一千克能刷34平方米，按每千克涂料能刷3.5平方米計(jì)算。 學(xué)生計(jì)算得出：16003.5460千克。 師：買涂料需要多買一些，因?yàn)槭┕ぶ杏幸欢ǖ膿p耗。 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生根據(jù)提供的信息中的數(shù)據(jù)合理計(jì)算，為學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況選擇合理方案做好鋪墊。 （2）估算涂料費(fèi)用。 課件出示：5種外墻涂料價(jià)格表。 師：你們從表中得到了哪些信息？選購?fù)苛系臉?biāo)準(zhǔn)是什么？需要考慮哪些因素？從信息中你能解決什么問題？ 學(xué)生自由討論匯報(bào)。 師總結(jié)：除了價(jià)格便宜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠少花錢多辦事外，還要考慮到涂料的耐用期，如果A種雖便宜，但兩年后又要重新粉刷，人工費(fèi)和材料費(fèi)加起來，就比其他幾種貴多了。同樣的年限，B-2比B-1便宜，所以要選B-2。那么，究竟怎樣挑選呢？ 課件出示：單價(jià)表格。 師：你們覺得要選哪一種？為什么？ 學(xué)生充分發(fā)表意見，闡述觀點(diǎn)。 師：選用D型雖然劃算，但時(shí)間太長都是一個(gè)樣子容易過時(shí)。 確定方案。 分組計(jì)算：材料大約需多少元？共花了多少錢？ 440（16003.520）10000（元） 合計(jì)：8000+10000=18000（元） 比較設(shè)計(jì)方案。 設(shè)計(jì)意圖：整理數(shù)據(jù)、分析與比較信息，讓學(xué)生體驗(yàn)分析問題的方法，通過分析數(shù)量關(guān)系解決問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。 五、展示，評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)方案 師：經(jīng)過交流，我們選擇了B-2這種涂料，下面請同學(xué)們把這份工程方案填寫完整。 （1）學(xué)生分組填寫粉刷圍墻工程方案表格。 （2）各組展示，學(xué)生評(píng)選出優(yōu)秀方案上交學(xué)校。 設(shè)計(jì)意圖：通過交流、展示、激發(fā)學(xué)生之間的互評(píng)，使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，并且在交流中理解和接納別人更好的方法。 六、全課總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？ 本