九年級(jí)政治全冊(cè) 第4單元 實(shí)現(xiàn)共同理想 第12課 傾力奉獻(xiàn)社會(huì) 第2框 報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì)課件 北師大版.ppt_第1頁(yè)
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第4單元實(shí)現(xiàn)共同理想第12課傾力奉獻(xiàn)社會(huì)第2站報(bào)效祖國(guó)奉獻(xiàn)社會(huì) 1 培養(yǎng)關(guān)注社會(huì) 了解社會(huì)的意識(shí) 2 努力提高自身素質(zhì) 積極投身社會(huì)實(shí)踐 為社會(huì)奉獻(xiàn)力量 黃旭華 2013年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一 中國(guó)工程院院士 第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師 被稱為中國(guó)核潛艇之父 由于工作的特殊性 他隱姓埋名30年 默默無(wú)聞 寂然無(wú)名 直到2013年 家人才知道他在從事一項(xiàng)偉大的事業(yè) 結(jié)合黃旭華的事跡 談?wù)勀銓?duì)社會(huì)責(zé)任的理解 討論分享1 有的同學(xué)認(rèn)為 我們大部分時(shí)間都生活在校園里面 沒(méi)有機(jī)會(huì)了解社會(huì) 現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 等我們走上社會(huì)以后再去了解社會(huì)也不遲 也有同學(xué)認(rèn)為 社會(huì)非常復(fù)雜 參加社會(huì)實(shí)踐有一定的危險(xiǎn) 你同意這些說(shuō)法嗎 為什么 2 在討論青少年應(yīng)如何奉獻(xiàn)社會(huì)的問(wèn)題時(shí) 出現(xiàn)了兩種相反的觀點(diǎn) 第一種 青少年奉獻(xiàn)社會(huì) 必須首先有奉獻(xiàn)社會(huì)的思想 有奉獻(xiàn)社會(huì)的思想比奉獻(xiàn)社會(huì)的行動(dòng)更為重要 第二種 青少年奉獻(xiàn)社會(huì) 必須有實(shí)際的行動(dòng) 然后逐漸培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會(huì)的思想 有奉獻(xiàn)社會(huì)的行為比有奉獻(xiàn)社會(huì)的思想更重要 針對(duì)兩種對(duì)立的觀點(diǎn) 請(qǐng)你發(fā)表一下自己的見(jiàn)解 知識(shí)小結(jié)將下列結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整 用心整理一下自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲哦 誤區(qū)警示誤區(qū) 報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì)是青少年未來(lái)的責(zé)任 剖析 報(bào)效祖國(guó) 奉獻(xiàn)社會(huì) 不僅是對(duì)青少年的要求 而且是對(duì)所有社會(huì)成員的要求 不僅是對(duì)一個(gè)人特定階段的要求 而且是對(duì)一個(gè)人終身的要求 對(duì)于青

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