瀘教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專項(xiàng)突破訓(xùn)練.doc

瀘教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專項(xiàng)突破訓(xùn)練1. 習(xí)作題目： 真要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛(ài)，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文。2. 用真摯樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)一位你最尊敬的老師。題目自擬，要寫(xiě)清楚老師對(duì)你的幫助或使你感動(dòng)的地方。注意記敘文的六要素。3. 鄉(xiāng)村生活令人向往，田園風(fēng)光格外迷人，請(qǐng)你以我們村的_（填一個(gè)人或稱呼）要求：把題目補(bǔ)充完整。書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。有真情實(shí)感。4. 讀故事明道理。有這樣一則寓言故事，講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾人（靈魂）圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無(wú)法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個(gè)個(gè)愁眉苦臉?？墒窃谔焯弥?，眾人（天使）也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是他們把夾到的食物放進(jìn)對(duì)方的嘴里，于是人人飽食，個(gè)個(gè)開(kāi)心。這就是天堂與地獄的差別。5. 讀完閱讀三這則童話，你一定有許多話想說(shuō)，請(qǐng)你按照以下提示，完成本次習(xí)作。要求：請(qǐng)以生活中的“愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇500字左右的習(xí)作，題目自擬。，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真摯。6. 作文材料：“六一”兒童節(jié)早晨，我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶?；顒?dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班主任緊皺眉頭，同學(xué)們都用焦急的目光望著他。發(fā)生什么事了呢?要求：根據(jù)上面提供的材料，展開(kāi)合理想象。用第一人稱寫(xiě)。500字左右。7. 在我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，各地過(guò)這些節(jié)日的風(fēng)俗也各不相同。在你的家鄉(xiāng)，人們過(guò)這些節(jié)日又有什么風(fēng)俗呢？請(qǐng)你選擇一個(gè)你家鄉(xiāng)有特色的節(jié)日寫(xiě)一寫(xiě)。要寫(xiě)出這個(gè)節(jié)日你家鄉(xiāng)的習(xí)俗。8. 巴爾扎克說(shuō)：“一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。”思考，可以打開(kāi)探索之門(mén)，幫助我們明辨是非，帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。請(qǐng)以“思”為話題，選擇學(xué)習(xí)或生活中印象深刻的事例寫(xiě)一篇作文，題目自擬。9. 習(xí)作。題目：_讀后感要求：從你讀過(guò)的書(shū)中選一本你喜歡的，寫(xiě)出你的體會(huì)。要聯(lián)系生活實(shí)際，用一定的事例來(lái)表達(dá)自己的看法和想法。10. 題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。語(yǔ)句通順，連貫。11. 題目：_的味道提示：“味道”在詞典中的意思有：氣味；味；意味，趣味。哪一種意思引起了你的回憶？是一道美味的佳肴，是一段難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還是一次深刻的閱讀感悟請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇語(yǔ)句通順、內(nèi)容具體、感情真摯的文章。要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔，不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。既要學(xué)習(xí)又要思考。12. 題目：我得到了_要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順、前后連貫。書(shū)寫(xiě)工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，400字左右。13. 新的一年又到了，我們又長(zhǎng)大了，在新的一年里，你最大的心愿是什么呢？請(qǐng)你以“心愿”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作，題目自定。14. 你送過(guò)爸爸、媽媽或別的什么人禮物嗎？你有過(guò)突然收到禮物的驚喜嗎？同學(xué)們，“禮物”的種類可多了：它可以是用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的物品，也可以是幫爸爸媽媽做的一件讓他們高興的事，還可以是一幅畫(huà)、一首歌、一張賀卡、一個(gè)微笑、一次好的表現(xiàn)，一次表?yè)P(yáng)，一張高分的試卷等等。下面就以禮物為題寫(xiě)一篇習(xí)作，注意寫(xiě)出“贈(zèng)送”或“接收”禮物時(shí)人的動(dòng)作、神態(tài)及語(yǔ)言等，要寫(xiě)出真情實(shí)感。題目可以另擬。15. 任選一題作文。（一）一句話，有時(shí)候可以改變一個(gè)人的人生道路。在你的生活中，給你激勵(lì)、令你最難忘的一句話是什么呢？請(qǐng)以此為中心，寫(xiě)一篇文章，和大家分享你的故事，題目自擬。要求：把事件寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。450字左右。（二）題目：_的我要求：先把題目補(bǔ)充完整。敘事有條理，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。文中不出現(xiàn)真是人名、校名。450字左右。16. 題目：我得到了_要求：先把題目補(bǔ)充完整，在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如：表?yè)P(yáng)、教訓(xùn)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心把事情寫(xiě)具體，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。17. 題目：告訴你一個(gè)秘密要求：寫(xiě)出真情實(shí)感，注意語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)約為400字。18. 題目： ， 我想和你聊聊天當(dāng)今社會(huì)，聊天的方式和對(duì)象很多。請(qǐng)你選擇一個(gè)聊天對(duì)象，先把題目補(bǔ)充完整，然后圍繞一個(gè)主題，充分發(fā)揮想象，掏出自己的真心話，400字以上。19. 生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某些生活道理？題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于500字。20. 同學(xué)們，你們的校園美嗎？選一處景物，仔細(xì)觀察一下，把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)。題目：_的校園。要求：把題目補(bǔ)充完整、內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順，350字左右。21. 命題作文（任選一題作文）（一）愛(ài)是人間最美好的情感，我們的生活不能缺少愛(ài)。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)這一切都如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心靈，伴隨著我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求中心明確，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，有真情實(shí)感，題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）（二）六年的小學(xué)生活中，寫(xiě)作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事。請(qǐng)你以“寫(xiě)作業(yè)的_”為題，寫(xiě)一篇記敘文，記敘自己在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中的歡樂(lè)和苦惱。要求：把題目補(bǔ)充完整。要寫(xiě)出具體的事，注意詳寫(xiě)和略寫(xiě)。不少于500字。（三）在日常生活中，同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大理想，請(qǐng)你以“我好想_”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：把題目補(bǔ)充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有個(gè)知心朋友”“我好想有個(gè)自己的小天地”展開(kāi)豐富的想象，做到語(yǔ)句通順，能表達(dá)出真情實(shí)感。500字左右。（四）六年的小學(xué)生活多么令人難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇你印象最深的一個(gè)人、一件事或一堂課，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。寫(xiě)完認(rèn)真修改，使內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，敘述有一定的條理，500字以上。22. 習(xí)作芳草地。（25分）隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)器人、機(jī)器貓都已走進(jìn)我們的生活，請(qǐng)你以“我想發(fā)明_”為題，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇作文。23. 大自然中有許多植物，它們都有自己的特點(diǎn)和作用，請(qǐng)你寫(xiě)一種熟悉的植物、寫(xiě)出它的樣子、特點(diǎn)、作用。要求：1語(yǔ)言通順，具體。2按照一定的順序進(jìn)行描寫(xiě)。24. 為鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū)，讀有意義的書(shū)，六年級(jí)（3）班要進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的宜傳，請(qǐng)你根據(jù)示例，仿寫(xiě)一段上下句的字?jǐn)?shù)相等的宣傳標(biāo)語(yǔ)。示例:讀書(shū)點(diǎn)燃智慧 知識(shí)照耀人生25. 從稚嫩可愛(ài)的一年級(jí)一路走來(lái)，每天都有各種聲音與我們相伴。聽(tīng)，那風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)大自然的聲音多么奇妙；聽(tīng)，那歌聲書(shū)聲、笑聲哭聲生活中的聲音多么美好；聽(tīng)，親人朋友的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)、加油這是童年的音符，童年的歌。聲音里，有你的經(jīng)歷，有你的故事。請(qǐng)將題目聽(tīng)，記憶中的_聲補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于400字的作文，要求通過(guò)事例來(lái)表現(xiàn)中心，表達(dá)真情實(shí)感。26. 作文。請(qǐng)以“真相”為話題，寫(xiě)一篇作文。要求：不少于500字，文體不限。27. 音樂(lè)家瓦格納說(shuō)：“快樂(lè)不在于事情本身，而在于我們自己?！笨鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單：多一些付出，少一些索?。欢嘁恍├斫?，少一些埋怨；多一些溝通，少一些封閉；多一些堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，少一些軟弱自卑；多一些精神追求，少一些物質(zhì)攀比請(qǐng)以“快樂(lè)”為話題，寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事情，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。要求：題目自擬，文章不少于400字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。28. 某一天，你的同桌林麗做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，碰到了難題不會(huì)做，想?yún)⒖寄愕淖鳂I(yè)。此時(shí)你該如何婉拒她的要求？請(qǐng)把你要對(duì)她說(shuō)的話寫(xiě)在下面。29. 下面是一則尋物啟事，在內(nèi)容和格式方面各