順化中心小學2010學年第二學期信息化建設工作計劃.doc

順化中心小學信息化建設工作計劃（20102011學年第二學期）一、指導思想：以2010年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導，以“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”為行動指南，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，將現(xiàn)代教育技術融入學校的教育教學改革之中，加強信息化工作與學科教學的整合，提高我?，F(xiàn)代教育技術應用的范圍和應用的深度，推動學校教育信息化建設，為學校的管理、教學和科研提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境，以信息化帶動學校教育的現(xiàn)代化，實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展。二、工作目標1、對教師進行信息技術運用能力的培訓，努力提高現(xiàn)有技術裝備的使用效益，提高教師應用水平與能力。2、積極開展信息技術與學科課程的整合研究，努力提高教師教學過程中技術與課程整合的質量，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。3、依托各類活動，培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力。三、主要工作（一）有序開展、落實信息化常規(guī)工作。1、加強電教設備的日常管理與維護。根據(jù)我?，F(xiàn)有電教設備老化、破舊的實際開學初由專職人員對各種硬件設備進行保養(yǎng)，對部分老化的設備及時修理，保證現(xiàn)有硬件設備正常使用。2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。 3、努力提高信息設備的課堂教學使用率，為課堂教學效率的提高發(fā)揮作用。4、保證信息設備的保管、寄存、使用工作，及時作好記錄。5、增強電教人員的服務意識。 采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。6、加強對教師正確使用設備的指導，開展教師信息技術校本培訓課程，確保教師正確使用，提高課堂效率。7、提高網(wǎng)絡運行的穩(wěn)定性，加強日常維護，認真做好運行記錄；重視網(wǎng)絡運行的安全性，加強網(wǎng)絡管理，及時做好網(wǎng)絡的防毒和殺毒工作，及時刪除與教育教學工作無關的各種軟件系統(tǒng)。（二）加強現(xiàn)代信息技術與學科整合1、在教師中開展信息技術培訓活動 。在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。2、充分用好現(xiàn)有設備，現(xiàn)有的教學資源庫，不斷開發(fā)適合教學需要的多媒體課件，提高課堂效率，提高教師制作多媒體課件的能力，本學期開展多媒體課件評比活動。3、鼓勵教師積極開發(fā)與利用現(xiàn)有資源，正確使用學校多媒體，認真做好記錄。（三）具體工作安排1、添置必要的電教設備，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度2、組織參加區(qū)電腦制作活動3、組織教師進行多媒體教學課件評比。4、做好各項活動和有關設備維修等檔案管理5、組織部分教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計劃。 6、教師進行信息技術與學科整合課堂研究。7、協(xié)助上公開課的教師制作課件。 8、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。