人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷(四套)目錄：人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷一人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷二人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷三人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷四- 1 -人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷一時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)先讀題，再認(rèn)真聽兩遍錄音，然后按要求回答問題。1. （1）根據(jù)錄音內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。老禪師一開始就發(fā)現(xiàn)小和尚違反寺規(guī)出去了。小和尚是從大門口大大方方出去的。老禪師嚴(yán)厲地責(zé)備了小和尚。2. （2）小和尚翻墻回來時(shí)，是踩著什么進(jìn)到院子里的？（ ） A .椅子B .老禪師的背脊C .墻根的石塊3. （3）下列說法與短文不相符的一項(xiàng)是（ ） A .面對(duì)小和尚所犯的錯(cuò)誤，老禪師用的是無聲勝有聲的教育。B .老禪師是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墻出去，游玩到通宵才回到寺院。2. 比一比，再組詞。摹_ 鄰_ 裕_ 弛_慕_ 臨_ 欲_ 池_3. 火眼金睛，辨析詞語組詞。培_ 慎_ 暮_ 茫_ 健_ 既_倍_ 真_ 慕_ 芒_ 建_ 即_4. 花落誰家（選詞填空）。 不但而且 如果就 雖然但是屋子的內(nèi)部_沒有什么布置，_墻壁很光滑。蟋蟀鉆在土底下干活，_感到疲勞，它_在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。她_參加了演出，_還演得相當(dāng)成功。5. 我是個(gè)出色的醫(yī)生，小寧總對(duì)日記中的一段不滿意，我能給下列句子治治病。今天，我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜，一起忙午飯。爸爸表揚(yáng)我是個(gè)勤奮的孩子，我別提有多開心了！6. 明辨是非。比一比，組成正確的詞語。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 軍_ 悄_7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的詩人_寫的，詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫暮江落日的是_，_。寫露伴新月的詩句是：_，_。2. （2）請(qǐng)寫出兩句愛我中華這首歌中你最喜歡的歌詞：_，_。3. （3）請(qǐng)寫出一本你讀過的課外書名與大家分享：_4. （4）“中國結(jié)”是_的象征。5. （5）鳥鳴澗是唐代著名的詩的，描寫詩人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩句是_。8. 填空，把下面的成語補(bǔ)充完整。拈輕怕_ 善解_ _顏悅色胡_亂語 左_右_ 秋風(fēng)_號(hào)含有反義詞的成語你積累了嗎，寫出兩個(gè)好嗎？_、_用上面任意一個(gè)成語寫一句話。9. 動(dòng)物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛，還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請(qǐng)選一種動(dòng)物，把它寫下來，寫的時(shí)候可以學(xué)習(xí)課文中的一些方法，把筆下的動(dòng)物寫得鮮活些。10. 按要求寫句子?jì)寢尰氐郊摇寢屭s緊做飯。（用“一就”合并成一句話）一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。（改成“把”字句）初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。（縮句）11. 愛的教育一書中講述了100個(gè)小故事，哪一個(gè)故事給你留下了深刻的印象？你為什么對(duì)這個(gè)故事印象深刻？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，完成練習(xí)。 有一個(gè)摔跤能手，精通了三百六十個(gè)摔跤絕技，沒有人能斗過他。 他有一個(gè)最（得意 高興）的徒弟，學(xué)完了他的三百六十個(gè)絕技，摔跤過很多人。于是，這個(gè)徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長，在摔跤技術(shù)方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾怠！?有人聽了他的話，似信非信，就找了個(gè)機(jī)會(huì)讓他們師徒倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝?？茨莻€(gè)架勢(shì)，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢(shì)用雙手?jǐn)r腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動(dòng)。 徒弟面紅耳赤地（分辨 分辯）道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里?！?這時(shí)，老師笑著開口說：“我的三百里是個(gè)絕技，你已經(jīng)全部學(xué)完了?？上氵€沒有學(xué)會(huì)怎樣靈活運(yùn)用它。知道，并不等于掌握?！?. （1）在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：辯解_ 反義詞：呆板_2. （2）選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。最_（得意 高興）的徒弟 （分辨 分辯）_道3. （3）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞寫在橫線上。形容得意洋洋的驕傲神氣。_急迫的不能再等待。_形容觀眾熱烈歡快的場(chǎng)面。_4. （4）讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多?！边@一句，你想到哪個(gè)詞語。5. （5）讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？13. 讀泉城，你最喜歡文中提到的哪處泉？為什么？你還記得文中是怎么描寫的？14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發(fā)區(qū)，筑巢引鳥，鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧咨?；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 在成長的過程中，你是不是有很多心里話想說，卻沒有機(jī)會(huì)說出來？這一次，就讓我們?cè)诹?xí)作中把自己最想說的心里話一吐為快吧！題目自擬，400字左右。 第 9 頁 / 共 35 頁 人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷二時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語gu lfi tngqng xish huyn b_2. 用“奇”字組成不同的詞語1. （1）他突然大叫一聲，同學(xué)們都用_的目光看著他。2. （2）大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. （3）南極是個(gè)_的世界。4. （4）外婆的病居然_般地好起來了。5. （5）錢塘江的潮汐是一個(gè)偉大的_。3. 選擇合適的詞A哄騙 B欺騙這不是爺爺_孫子的把戲，而是爺爺愛的表現(xiàn)。商家_消費(fèi)者，就會(huì)失去信譽(yù)。A神奇 B神圣這是一個(gè)_的故事。生命對(duì)于我們來說是寶貴而_的。A希望 B盼望我多么_有一只小狗呀！媽媽_我快點(diǎn)長大。A阻擋 B阻攔再大的困難也_不住我們前進(jìn)的腳步。我抵擋不住媽媽的百般_，只好放棄參加夏令營的計(jì)劃。4. 花落誰家（選詞填空）。 不但而且 如果就 雖然但是屋子的內(nèi)部_沒有什么布置，_墻壁很光滑。蟋蟀鉆在土底下干活，_感到疲勞，它_在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。她_參加了演出，_還演得相當(dāng)成功。5. 填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的故事 _的思維 _的想象力_的心田 _的影響 _的人才_(tái)的光芒 _的月球 滿意地_ 吃力地_6. 按原文填空。1. （1）霧鎖山頭山鎖霧，_。2. （2）九月菊花初開放，_。3. （3）七月鳳仙展奇葩，_。4. （4）山重水復(fù)疑無路，_。5. （5）那條白線很快地向我們移來，逐漸_，_，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（觀潮）6. （6）爬山虎的腳_著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，_住墻。細(xì)絲原先是_的，現(xiàn)在_了，把爬山虎的嫩莖_一把，使它_在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。7. （7）幸福要靠_，要靠很好地盡自己的_，做出對(duì)人們_的事情。8. （8）鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的_、_和_中。7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的詩人_寫的，詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫暮江落日的是_，_。寫露伴新月的詩句是：_，_。2. （2）請(qǐng)寫出兩句愛我中華這首歌中你最喜歡的歌詞：_，_。3. （3）請(qǐng)寫出一本你讀過的課外書名與大家分享：_4. （4）“中國結(jié)”是_的象征。5. （5）鳥鳴澗是唐代著名的詩的，描寫詩人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩句是_。8. 填空某旅游區(qū)有一則告示：“請(qǐng)別踩我，我也怕疼！”它放在_比較合適。這則告示的主要意思是：_9. 填寫合適的詞語唱得_ _的小溪 _的導(dǎo)游寬闊的_ _的種子 _的時(shí)間10. 2013年12月2日，中國探月工程二期的嫦娥三號(hào)探測(cè)器被成功送入太空，中國又向登月的目標(biāo)邁進(jìn)一步。對(duì)此，你想說些什么？11. 口語交際 三個(gè)青年坐在公園椅子上談笑著，吃著瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，你會(huì)怎么勸說他們？二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）_，留取丹心照汗青。2. （2）在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在_。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一個(gè)句子換個(gè)說法寫下來，要求意思不變。3. （3）看到小王因思念遠(yuǎn)方的親人而傷心，我們可以用“_，_。”來勸慰他。這是_代詩人_寫的詞水調(diào)歌頭中的名句，意思是_。4. （4）望洞庭中描寫洞庭湖遠(yuǎn)景的詩句：_，_。5. （5）本學(xué)期學(xué)過的課文中我最佩服的人物是_，因?yàn)開，我想對(duì)他說_；最向往的地方是_，因?yàn)槟抢颻。13. 閱讀下文，回答問題鳥的天堂（選段） 我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那聲音真好聽。1. （1）給劃線的字選擇正確的讀音。興_奮（xng xng） 應(yīng)_接不暇（yng yng）2. （2）從文段中找出下列詞語的近義詞。清晰_ 動(dòng)聽_目不暇接_3. （3）找出文中的一句擬人句，并仿照寫一個(gè)這樣的句子。4. （4）找出文中體現(xiàn)作者“應(yīng)接不暇”的句子。5. （5）作者寫“鳥的天堂”里的鳥兒，著重寫了_。從文中可以體會(huì)到作者對(duì)鳥兒的_之情。14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發(fā)區(qū)，筑巢引鳥，鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫。“素”在字典中有如下解釋：本色、白色；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 作文題目：1）我學(xué)會(huì)_（如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)）2）我喜歡_（如你的鄰居、同學(xué)、親友的孩子等人）要求：1）自己任意選擇一個(gè)題目，寫一篇作文。2）寫自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，要把怎樣學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體。3）寫自己喜歡的一個(gè)人，先寫出他（她）的相貌、性格、愛好等情況，然后再寫他（她）做過的給你留下深刻印象的一件事，把事情經(jīng)過寫清楚。 第 18 頁 / 共 35 頁 人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷三時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語gu lfi tngqng xish huyn b_2. 讀下面語段，看拼音寫詞語。經(jīng)過長期的觀察，我zh jin_了解了蟋蟀。它們慎重地xun z_住址，不肯su y r n_，它們的洞口yn cng_在青草叢中，不太yn rn zh y_。在jng j_的夏夜，金黃的月兒掛在sh sho_，月光zho yo_著大地，你可以聽到蟋蟀在陽臺(tái)上彈琴。3. 選詞填空望子成龍 枉費(fèi)心機(jī) 牛刀小試 隨遇而安1. （1）比喻有大的才能，先在小事情上顯一下身手。_2. （2）盼望兒子成為出類拔萃的人物。_3. （3）白白地浪費(fèi)心思，不起到任何作用。_4. （4）處在任何環(huán)境中，都能安然自得，感到滿足。_4. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A .觸角 縫隙 白芒芒 橫貫江面B .竹竿 重疊 笑盈盈 不可思議C .寬敞 恢復(fù) 金燦燦 座臥不安D .搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚5. 按課文原文填空。1. （1）_，夜靜春山空。2. （2）十年樹木，_。3. （3）江天一色無纖塵，_。4. （4）可憐九月初三夜，_。5. （5）露從今夜白，_。6. （6）子曰：“三人行，_?！?. （7）_，師不必賢于弟子。8. （8）吾愛吾師，_。6. 選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)謹(jǐn)老師對(duì)我們的要求十分_。對(duì)待學(xué)習(xí)必須有_的態(tài)度。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)雖然這次考的不錯(cuò)，但是我還要_努力。四四年級(jí)已經(jīng)_三周獲得了流動(dòng)紅旗。船靠岸了，游人_走了下來。7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的詩人_寫的，詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫暮江落日的是_，_。寫露伴新月的詩句是：_，_。2. （2）請(qǐng)寫出兩句愛我中華這首歌中你最喜歡的歌詞：_，_。3. （3）請(qǐng)寫出一本你讀過的課外書名與大家分享：_4. （4）“中國結(jié)”是_的象征。5. （5）鳥鳴澗是唐代著名的詩的，描寫詩人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩句是_。8. 填空，把下面的成語補(bǔ)充完整。拈輕怕_ 善解_ _顏悅色胡_亂語 左_右_ 秋風(fēng)_號(hào)含有反義詞的成語你積累了嗎，寫出兩個(gè)好嗎？_、_用上面任意一個(gè)成語寫一句話。9. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。簡陋 簡單 簡樸1. （1）他家很富有，可是生活卻很_。2. （2）這間辦公室極其_，一張桌子，一把椅子，如此而已。3. （3）李勇能做出這道難題，真不_。10. 按要求寫句子?jì)寢尰氐郊?。媽媽趕緊做飯。（用“一就”合并成一句話）一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。（改成“把”字句）初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。（縮句）11. 愛的教育一書中講述了100個(gè)小故事，哪一個(gè)故事給你留下了深刻的印象？你為什么對(duì)這個(gè)故事印象深刻？二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀 繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處（chch ）林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒（mi m）的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一顆大樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄（cunchun）出來，還沒等你完全看清它們，又消失在前方的叢林中，也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬（j j）的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋在照境子。1. （1）找出文中正確的讀音。_2. （2）文中寫了哪四種珍稀動(dòng)物？_3. （3）給劃線字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。窺視_看 看待 觀察，視察照鏡子_照相，攝影 按著，依著 對(duì)著能反光的東西看自己或他人的影像。4. （4）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語不但而且 雖然但是 如果就 _你去九寨溝，_會(huì)看到神奇的景觀。13. 讀課文四季童話，說出下列句子的修辭手法夏娃娃是個(gè)熱心的孩子。14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發(fā)區(qū)，筑巢引鳥，鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧咨?；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 習(xí)作題目：我的_要求：可以寫你的夢(mèng)想，你最喜歡的東西，你最想感謝的人，你的生活故事，你印象深刻的事情先補(bǔ)充題目，再把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，表達(dá)要清楚，注意運(yùn)用好詞佳句。350字左右。 第 26 頁 / 共 35 頁 人教版全真過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷卷四時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)先讀題，再認(rèn)真聽兩遍錄音，然后按要求回答問題。1. （1）根據(jù)錄音內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。老禪師一開始就發(fā)現(xiàn)小和尚違反寺規(guī)出去了。小和尚是從大門口大大方方出去的。老禪師嚴(yán)厲地責(zé)備了小和尚。2. （2）小和尚翻墻回來時(shí)，是踩著什么進(jìn)到院子里的？（ ） A .椅子B .老禪師的背脊C .墻根的石塊3. （3）下列說法與短文不相符的一項(xiàng)是（ ） A .面對(duì)小和尚所犯的錯(cuò)誤，老禪師用的是無聲勝有聲的教育。B .老禪師是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墻出去，游玩到通宵才回到寺院。2. 選擇正確的讀音。頭頸_（jng jng）毛茸_茸（rng rng） 引吭_大叫（hng kng）臉頰_（ji xi） 耙_掃（bp） 不可計(jì)數(shù)_（shsh）3. 選詞填空望子成龍 枉費(fèi)心機(jī) 牛刀小試 隨遇而安1. （1）比喻有大的才能，先在小事情上顯一下身手。_2. （2）盼望兒子成為出類拔萃的人物。_3. （3）白白地浪費(fèi)心思，不起到任何作用。_4. （4）處在任何環(huán)境中，都能安然自得，感到滿足。_4. 按要求寫句子。雪覆蓋著美麗的小山村。（改為“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辭手法寫句子）同學(xué)們做游戲。（擴(kuò)句）偉大的孔子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。（縮句）受到老師的批評(píng)，他臉上露出難過的心情。（修改病句）5. 按要求寫一寫。魏格納的關(guān)于大陸漂移的假說，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。（改為反問句）看到雅魯藏布大峽谷，能不令人興奮嗎？（改為陳述句）一只畫眉鳥站在樹上興奮地叫著，那歌聲真好聽（仿寫句子）白茫茫的水上沒有一點(diǎn)浪。（縮句）墻上是爬山虎。（擴(kuò)句）他不管做什么都很詳細(xì)。（修改病句）土地是濕的，大概也許漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上去。（修改病句）6. 按要求改寫句子。認(rèn)真完成作業(yè)，是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問句）太陽下山了。（擴(kuò)寫句子）稻穗低垂著頭。（仿照句子寫一寫）弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門。（修改病句）7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的詩人_寫的，詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫暮江落日的是_，_。寫露伴新月的詩句是：_，_。2. （2）請(qǐng)寫出兩句愛我中華這首歌中你最喜歡的歌詞：_，_。3. （3）請(qǐng)寫出一本你讀過的課外書名與大家分享：_4. （4）“中國結(jié)”是_的象征。5. （5）鳥鳴澗是唐代著名的詩的，描寫詩人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩句是_。8. 填空，把下面的成語補(bǔ)充完整。拈輕怕_ 善解_ _顏悅色胡_亂語 左_右_ 秋風(fēng)_號(hào)含有反義詞的成語你積累了嗎，寫出兩個(gè)好嗎？_、_用上面任意一個(gè)成語寫一句話。9. 按順序排列下面錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填在橫線上。_她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直了當(dāng)繩子。_地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。_小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞里。_猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。_小猴子拉著青藤就爬出了地面。_又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。10. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填寫。1. （1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，_。（陸游）2. （2）_，只緣身在此山中。（蘇軾）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。5. （5）爬山虎的腳_墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，_墻。11. 我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱為“三人世界”，請(qǐng)以快樂的三人世界為題，寫一篇記敘文。注意格式。字?jǐn)?shù)在400字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題長大后我就成了你 小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后我就成了你，才知道那間教室飛出的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。 小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。小時(shí)候我以為你很有力，總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那只粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴。長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。1. （