




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
川教版歷史九上文藝復(fù)興與新航路的開辟word教案【精品教案】 第一課文藝復(fù)興與新航路的開辟教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】知道神曲,復(fù)述達(dá)芬奇、哥倫布的主要活動,初步認(rèn)識文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用來【教學(xué)目標(biāo) 一、識記與理解識記文藝復(fù)興時期早期的代表人物但丁和達(dá).芬奇及其代表作;識記開辟新航路的航海家哥倫布等人的名字和新航路的路線;理解人文主義的含義、文藝復(fù)興的意義和新航路開辟的影響。 二、能力與方法通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生分析文藝復(fù)興時期優(yōu)秀的文學(xué)、藝術(shù)作品,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品和繪畫藝術(shù)的鑒賞能力。 通過對重大時間和主要人物的評價,提高學(xué)生用科學(xué)的觀點(diǎn)客觀評價歷史問題的能力。 三、情感態(tài)度和價值觀學(xué)習(xí)新航路開辟的歷史,使學(xué)生認(rèn)識新航路的開辟是人類對大自然的偉大斗爭,新航路開辟的成功,促進(jìn)了各國的交流,推動了歷史發(fā)展的進(jìn)程,改變了世界形式;文藝復(fù)興時期文藝作品反神學(xué)、反封建的精神,從而鼓勵學(xué)生從小樹立敢于堅(jiān)持真理、勇于開拓創(chuàng)新的信念和意識。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 一、重點(diǎn)文藝復(fù)興的本質(zhì)和主要代表人物,新航路開辟的過程。 二、難點(diǎn)人文主義的含義,文藝復(fù)興的意義。 【授課類型】新課。 【教學(xué)準(zhǔn)備】教師研讀課標(biāo)、教材,撰寫教案,制作Powerpoint課件。 【教學(xué)方法】講述法、討論法、問題法、啟示法。 【教具媒體】多媒體課件、教學(xué)掛圖【教學(xué)時間】1課時。 【教學(xué)過程】新課導(dǎo)入(播放影片達(dá)芬奇密碼片頭和電影哥倫布里的插曲航行,讓學(xué)生從中獲取達(dá)芬奇和哥倫布兩個歷史名人的有關(guān)信息,教師尋機(jī)過渡)達(dá)芬奇和哥倫布都生活在14至16世紀(jì)歐洲封建社會漸趨衰落、資本主義萌芽發(fā)展、世界正在發(fā)生劇變的時期。 在神學(xué)籠罩的黑暗統(tǒng)治中,思想文化的巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn);在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險者找到了溝通世界的新路;腐朽的封建城堡在風(fēng)雨中動搖,資本主義的新時代即將到來。 通過本課的學(xué)習(xí),你將會感受到新時代到來前夜歐洲思想文化變革的蓬勃朝氣,領(lǐng)略到人類反封建神學(xué)、向自然挑戰(zhàn)的無畏精神。 (課件出示課題,引入新課)學(xué)習(xí)新課(教師過渡)14世紀(jì)前后,隨著手工工場的出現(xiàn),資本主義生產(chǎn)關(guān)系在意大利產(chǎn)生,并得到初步發(fā)展。 但歐洲仍處在封建教會的黑暗統(tǒng)治下,封建神學(xué)統(tǒng)治者人們的精神世界。 隨著資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生發(fā)展,新興資產(chǎn)階級掀起了反封建反神學(xué)的思想解放運(yùn)動,他們打著“復(fù)興古典希臘羅馬文化”的旗號,宣傳資產(chǎn)階級思想文化,這就是文藝復(fù)興運(yùn)動。 那么文藝復(fù)興運(yùn)動是怎樣興起的?其指導(dǎo)思想是什么?有哪些杰出代表人物?對歐洲歷史進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響?下面我們一起探究。 (課件出示第一標(biāo)題) 一、文藝復(fù)興運(yùn)動興起原因1.14世紀(jì)前后歐洲資本主義首先在意大利萌芽,資產(chǎn)階級需要創(chuàng)造自己的文化;2.封建教會對思想文化的摧殘和對人們進(jìn)行精神世界的控制。 指導(dǎo)思想人文主義(以人為本,相信人的力量,肯定人性,肯定現(xiàn)世生活,從人出發(fā)而不是從神出發(fā)看待問題具有鮮明的革命性和進(jìn)步性)運(yùn)動實(shí)質(zhì)反封建反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動。 文化巨人但丁與達(dá)芬奇。 (學(xué)生閱讀課本上關(guān)于但丁在意大利文藝復(fù)興中重要地位的介紹,以及他的代表作品的介紹,理出)他是意大利文藝復(fù)興同時也是歐洲文藝復(fù)興的先驅(qū),他是舊時代走向新時代的第一位詩人,他的代表作品神曲。 拓展通過閱讀教材P7374小字部分,理解但丁作品是怎樣體現(xiàn)人文主義精神的。 (教師激趣過渡)同學(xué)們聽過達(dá)芬奇畫雞蛋的故事嗎?就是這樣一個執(zhí)著的孩子后來成為意大利的卓越畫家,文藝復(fù)興時期又一位文化巨人。 指導(dǎo)學(xué)生觀察繪畫作品蒙娜麗莎并閱讀文字介紹,理解繪畫對人和人性作了生動的刻畫,表達(dá)了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)實(shí)生活的追求和審美情趣,體現(xiàn)了人文主義新思想和新的審美觀念。 從但丁、達(dá)芬奇身上我們看到的是文化巨人們勤勉治學(xué)、獻(xiàn)身藝術(shù)、追求真理敢于斗爭的可貴精神,文藝復(fù)興在歐洲產(chǎn)生了巨大的沖擊。 歷史影響 1、猛烈沖擊了封建神學(xué),促進(jìn)了人們思想的解放,取得了輝煌的成果; 2、孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級文化,為資產(chǎn)階級革命準(zhǔn)備了思想文化條件。 (教師過渡)1416世紀(jì)歐洲發(fā)生的另一個重大變化就是新航路的開辟。 那么新航路是怎樣開通的?哪些冒險家為新航路的開辟做出了突出貢獻(xiàn)?新航路的開通有哪些重大影響?下面我們繼續(xù)探究。 (多媒體出示第二標(biāo)題新航路的開辟) 二、新航路的開辟(教師提出如下學(xué)習(xí)提綱,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí))歐洲人開辟新航路的主要目的是什么?你認(rèn)為當(dāng)時歐洲人能開通新航路嗎?(學(xué)生閱讀P75小字,認(rèn)識、歸納新航路開辟的目的和條件,教師指導(dǎo)方法)哪些冒險家為新航路的開辟做出了突出貢獻(xiàn)?(指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合P77新航路的開辟地圖,找出各位航海家的航行路線和起迄地點(diǎn),并完成下表)航海家國別航行時間資助國家航行路線來哥倫布達(dá)伽馬麥哲倫完成表格后教師激趣,請一位學(xué)生講一講哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的經(jīng)過(1492年8月,哥倫布率船隊(duì)從西班牙出發(fā),自西向東,橫渡大西洋,他們憑借羅盤針航海圖等在茫茫大海上航行了30多天,10月11日發(fā)現(xiàn)了美洲巴哈馬群島,后來,哥倫布又發(fā)現(xiàn)了中南美洲的一些地方,他還以為他到達(dá)的是東方的印度,因此把當(dāng)?shù)鼐用窠凶鲇〉诎踩耍褪怯《染用竦囊馑迹┬潞铰返拈_通有何重大影響?(教師組織學(xué)生討論,并總結(jié)形成如下要點(diǎn)) 1、新航路的開通開始把世界聯(lián)結(jié)成為一個整體,擴(kuò)大了各國間的經(jīng)濟(jì)文化交流; 2、新航路的開通促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展; 3、新航路的開通也為殖民擴(kuò)張開辟了道路,引發(fā)了西歐對外殖民擴(kuò)張的狂潮,給亞非拉美人民帶來了巨大的災(zāi)難。 (局限性)課堂小結(jié)通過本課的學(xué)習(xí),我們感受到了資本主義新時代到來前夜歐洲思想文化變革的蓬勃朝氣,領(lǐng)略到人類反封建神學(xué)和向自然挑戰(zhàn)的無畏精神,時時激勵我們不斷的去創(chuàng)新、去探索!【課堂練習(xí)】 一、選一選 1、文藝復(fù)興首先發(fā)生于()A、西班牙B、法國C、意大利D、英國 2、文藝復(fù)興時期“由舊時代走向新時代的第一位詩人”是()A、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育政策的未來走向與挑戰(zhàn)
- 面向未來的智慧城市物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施融資策略探討
- 實(shí)踐中的智慧教育機(jī)器人技術(shù)助力教學(xué)
- 動態(tài)學(xué)習(xí)評估與教育心理學(xué)的結(jié)合
- 教學(xué)機(jī)器人在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中的卓越表現(xiàn)
- 銷售技巧培訓(xùn)課件名稱
- 教育大數(shù)據(jù)與教育公平的探索
- 藥店pop海報(bào)培訓(xùn)課件
- 面向未來的智能型教學(xué)互動機(jī)器人研究
- 教育技術(shù)對辦公效率的革新與提升
- 胃息肉術(shù)后的護(hù)理查房
- 富海(菏澤)新能源發(fā)展有限公司富海單縣200MW集中式風(fēng)電項(xiàng)目配套220kV升壓站項(xiàng)目報(bào)告表
- GMI傳感器在無損檢測技術(shù)中的應(yīng)用研究進(jìn)展
- 四川成都?xì)v年中考作文題與審題指導(dǎo)(2005-2024)
- 2025煤礦井巷工程建設(shè)項(xiàng)目合同
- 《中華民族共同體概論》第十四講新中國與中華民族新紀(jì)元課件
- 安徽省2024年普通高校招生普通本科批院校投檔分?jǐn)?shù)及名次(物理科目組合)
- 農(nóng)村傳統(tǒng)村落保護(hù)與活化利用策略
- 管道施工安全管理培訓(xùn)課件
- LY/T 2071-2024人造板類產(chǎn)品生產(chǎn)綜合能耗
- 2024年反洗錢考試題庫及答案
評論
0/150
提交評論