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語(yǔ)文s版二年級(jí)上冊(cè) 郵票上的齒孔 郵票齒孔買(mǎi)來(lái)顯然借用別針皺眉舒展一圈打孔機(jī)項(xiàng)目 讀一讀 仍 字右邊第一筆是 橫折折折鉤 第二筆是撇 便 使 右邊十分相似 重點(diǎn)如下 上橫宜短 口 曰 要扁 撇應(yīng)先 豎 捺須伸展 英 字第七筆撇上邊要出頭 式 字的第四筆是提 不是橫 斜鉤要寫(xiě)美觀 寫(xiě)字指導(dǎo) 1 帶齒孔的郵票是誰(shuí)發(fā)明的 2 帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的 讀讀想想 那個(gè)人接過(guò)別針 在一枚郵票的四周整整齊齊地刺了一圈小孔 很快就把這枚郵票撕下來(lái)了 這時(shí) 那個(gè)人一抬頭 看見(jiàn)了阿切爾西服領(lǐng)帶上的別針 皺著的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)了 先生 能借您的別針用一下嗎 他想 要是在每枚郵票周圍都打上小孔 那么 大張郵票使用起來(lái)不就方便了嗎 不久 亨利 阿切爾發(fā)明了郵票打孔 這項(xiàng)發(fā)明很快被英國(guó)郵政部門(mén)采用 從此 世界各地都使用帶齒孔的郵票了 帶齒孔的郵票 無(wú)齒孔的郵票 說(shuō)一說(shuō) 1 郵票的齒孔還給我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)了啟發(fā) 你能說(shuō)說(shuō)我們身邊類似的例子嗎 2 你覺(jué)得課文中哪些詞語(yǔ)用得好 找出來(lái)和小朋友交流一下 再記到小本子上 或者用這個(gè)詞依照書(shū)上的句子說(shuō)一句話 針 帶 剛 抬 孔 思 機(jī) n t ik n j zh ns d i 三 書(shū)寫(xiě)生字 n g 左右 剛 剛才 剛好 剛巧 刂 t i t 左右 抬 抬頭 抬舉 抬起 扌 k n k 左右 孔 針孔 毛孔 小孔 孑 j j 左右 機(jī) 機(jī)靈 機(jī)關(guān) 機(jī)會(huì) 木 zh n z 左右 針 別針 針對(duì) 時(shí)針 钅 s s 上下 思 思

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