新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案(三篇).docx

新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案(三篇)目錄：新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案一新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試及答案二新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試題及答案三- 1 -新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）l q y f f d mng xing dng yun shn y jin yu tn t 二、比一比，再組詞。（10分）瀑（_） 唇（_） 篷（_） 瘋（_）爆（_） 晨（_） 蓬（_） 諷（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）屈一指 （_）舟（_）劍 （_）詐（_）婪守（_）待兔 兇相（_）露 （_）耳（_）鈴 （_）（_）交加 臥（_）嘗膽 驚（_）不已四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但而且 只有才 雖然但是因?yàn)樗?既然就 哪怕也（1）（_）刻苦學(xué)習(xí)，（_）能取得好成績(jī)。（2）小紅（_）歌唱得好，（_）舞也跳得很不錯(cuò)。（3）（_）他德、智、體皆優(yōu)，（_）大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。（4）你（_）不甘落后，那（_）得奮起直追。五、按要求寫句子。（15分）（1）走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_（2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？(改為陳述句)_（3）在爸爸的啟發(fā)下，讓我解決了這道難題。(修改病句)_（4）參加開國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)_（5）這是聲音。(擴(kuò)寫句子)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)丞相諸葛亮揮師出祁山，準(zhǔn)備一舉殲滅曹魏大軍。但是，由于蜀將馬設(shè)失守街亭，徹底打亂了諸葛亮的戰(zhàn)略部署，諸葛亮只好率領(lǐng)大軍退守西城。司馬懿攻占街亭、列柳城之后，率領(lǐng)十五萬(wàn)曾魏大軍，直奔西城殺來(lái)。這時(shí)，諸葛亮身邊已經(jīng)沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。他帶來(lái)的五千軍馬，已派走一半去搬運(yùn)糧草，只剩兩千五百名士兵留守在城中，以備不時(shí)之需。官員們聽說(shuō)司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城殺來(lái)，個(gè)個(gè)嚇得魂不附體。諸葛亮登上城樓一看，只見東北方向塵土揚(yáng)天，顯然魏兵已向西城殺來(lái)。諸葛亮仔細(xì)分析了一下，覺得逃跑已經(jīng)來(lái)不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少將，因此形勢(shì)十分危急。在這緊要關(guān)頭，諸葛亮并沒有慌亂，他眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。諸葛亮下令，把城頭旌旗全部藏起來(lái)，諸將各自堅(jiān)守崗位，不得慌張，否則立即處死。同時(shí)，大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃，不得驚慌亂動(dòng)。諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸中，焚香撫琴，擺出一副若無(wú)其事的樣子。司馬懿的大軍很快就來(lái)到西城的城樓之下。此時(shí)，諸葛亮一人坐在城樓上，笑容可掏，焚著香，彈著琴，還有兩個(gè)童子伺候兩旁，而且城門內(nèi)外也只有二十多個(gè)百姓，只顧低頭灑掃，臉上毫無(wú)驚慌的神色。司馬禁見此情景，懷疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。1選文是三國(guó)演義中的一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字是 A欲擒故縱B反間計(jì)C空城計(jì)D調(diào)虎離山2根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 諸葛亮揮師出祁山，一開始就是在防守，而不是進(jìn)攻。_馬謖失守街亭，讓諸葛亮一方陷入了非常被動(dòng)的局面。_聽說(shuō)司馬懿大軍要?dú)?lái)的時(shí)候，諸葛亮身邊的人都非常鎮(zhèn)定。_故事的結(jié)局是，司馬懿中了諸葛亮的計(jì)，怕有埋伏就退兵了。_3為什么說(shuō)諸葛亮一方“形勢(shì)十分危急”？_4為了應(yīng)對(duì)即將到達(dá)的司馬懿大軍，諸葛亮做了哪些安排？ _5你覺得諸葛亮是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。_1C2 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 正確 3諸葛亮身邊沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。城中士兵只有兩千五百名士。而司馬懿大軍有十五萬(wàn)，力量懸殊。4把城頭旌旗全部藏起來(lái)，諸將各自堅(jiān)守崗位；大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃；諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸巾，焚香撫琴，擺出一副若無(wú)其事的樣子。5足智多謀、臨危不懼、自信、知己知彼。（意思相近即可）七、習(xí)作。（20分）親愛的同學(xué)，什么會(huì)讓你的生活更美好呢?成許是一首音樂或許是一本書，或許是一朵花。也可以是一次旅行，一次和朋友的交談，一次失敗的教訓(xùn)請(qǐng)以“ 讓生活更美好”為題，寫一篇作文，不少于500字。_參考答案：一 樂趣 漁夫 發(fā)達(dá) 夢(mèng)想黨員 山崖 檢閱 忐忑二 瀑布 嘴唇 斗篷 瘋狂 爆炸 早晨 蓬安 譏諷 三 首 刻 求 狡 貪 株 畢 掩 盜 風(fēng) 雨 薪 嘆 四 （1）只有 才 （2）不但 而且 （3）因?yàn)?所以 （4）既然 就 （5）造句“略” 五 走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河! 人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 在爸爸的啟發(fā)下，我解決了這道難題。 參加開國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員等。 這是偉大不屈的中國(guó)人民的洪亮雄偉的聲音。 六 6 / 17新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分） din zhu yu y y jn w mi bn zhu 二、比一比，再組詞。（10分）崇_ 孤_ 魂_ 漸_ 歐_祟_ 狐_ 魄_ 慚_ 毆_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）成（_）結(jié)（_）夜（_）降（_）心（_）神（_）（_）（_）而飛根據(jù)意思，從上面的詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人多。（_）2.用“心()神()”寫一句話。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論都 如果就 因?yàn)樗灾灰?寧可也不 雖然但是1（_）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（_）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。2很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（_）多讀多寫，作文（_）會(huì)有進(jìn)步。 3.（_）困難有多大，我們（_）能克服。 4.（_）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（_）受到同學(xué)們的好評(píng)。 5劉胡蘭（_）犧牲自己的生命，（_）說(shuō)出黨的機(jī)密。 6我（_）知道這件事情，（_）并不了解事情的全過(guò)程。五、按要求寫句子。（15分）（1）正是炎夏，天氣酷熱，地上的草木都被曬得枯焦了。（改成“把”字句）_（2）它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，叫人心中感到親切、舒服。（改成反問句）_（3）我們的操場(chǎng)很小，怎能踢球呢？（改成夸張句）_（4）鳥兒放開嗓子鳴叫起來(lái)，好聽極了。（改成比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）朋友小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒有小朋友來(lái)，他（ ）會(huì)拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧?！?10多歲的男孩，心思都在玩上，教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡(jiǎn)單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使孩子充實(shí)、快樂。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)?！蔽铱粗瑔枺骸鞍⑵排笥训降资钦l(shuí)呀?”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說(shuō)，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái)，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 留意（_） 純真（_）2給本文第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 3根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原來(lái)的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子: _4根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什么日子?是誰(shuí)給“兒子”送的鴨蛋?）_5本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè)）（1） （2） （3） 6讀了本文，你有什么感想?請(qǐng)寫出最想說(shuō)的一句話。_留心 純潔2.即使也 因?yàn)樗?.原來(lái)的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。改后的句子:雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。4.這一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀請(qǐng)了兒子去她家里做客。5.（1）阿婆送兒子桂花枝。（2）阿婆給兒子綴滿果實(shí)的桔樹枝。（3）阿婆送兒子綠殼鴨蛋。6.孩子的內(nèi)心是純真的，再小的孩子也渴望朋友，朋友是不分年齡界限的。七、習(xí)作。（20分）在生活中，每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折時(shí)，你是頑強(qiáng)不屈，在逆境中奮進(jìn)呢，還是一蹶不振，沉溺于痛苦中不能自拔呢？請(qǐng)你以“遭受挫折后”為題寫一篇作文，要求語(yǔ)言流暢，內(nèi)容具體。_參考答案：一 點(diǎn)綴 優(yōu)雅 衣襟 嫵媚 笨拙二 崇高；孤兒；靈魂；逐漸；歐洲；鬼鬼祟祟；狐貍；氣魄；慚愧；毆打三 群 隊(duì) 幕 臨 曠 怡 比 翼 成群結(jié)隊(duì) 家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色總讓我心曠神怡，流連忘返。 四 略五 正是炎夏，天氣酷熱，都把地上的草木曬得枯焦了。 它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，難道不叫人心中感到親切、舒服嗎？ 我們的操場(chǎng)很小，只有巴掌大，怎能踢球呢？ 鳥兒放開嗓子鳴叫起來(lái)，那聲音像一曲歌謠，好聽極了。 六 12 / 17新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試題及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）ch fng zhng zhng shu xu lng l shn jin hn chn cu zng nng sh 二、比一比，再組詞。（10分）裁（_） 蹲（_） 懼（_） 納（_）栽（_） 尊（_） 沮（_） 吶（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）得意（_）（_） （_）智多（_） 興高（_）（_）夜（_）閉（_） 家（_）人（_） （_）（_）涂炭他富有智慧，善于謀劃，百戰(zhàn)百勝,號(hào)稱“常勝將軍”。（_）2.電影中的主人公由于貪得無(wú)厭,最終落得家庭破產(chǎn)，家人四處逃亡。（_）3.唐朝鼎盛時(shí)期，人們夜里睡覺都不需要關(guān)門防盜。（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有才雖然但是如果就 無(wú)論都(1) ( )困難有多大，我們( )會(huì)竭盡全力去克服。(2) ( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如( )把和氏璧交給他。(3) 現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節(jié)約。(4) ( )多讀多練，作文水平( )會(huì)提高。五、按要求寫句子。（15分）公園里的月季花開得很鮮艷。（改寫成反問句）_2.淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（仿寫句子）_3.楊利偉有頑強(qiáng)的精神，他走向了成功。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞）_4.在春節(jié)文藝晚會(huì)上，我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲。（修改病句）_5.月亮倒映在水中清晰可見。（改寫成比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）藏羚羊的跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zng cng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，他無(wú)名無(wú)姓，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhun zhun)身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求、請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(請(qǐng)求、乞求)饒命。但是，以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候，仍然（保持、堅(jiān)持）著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見。第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚地叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命?。±汐C人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。1在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或讀音，打“”。2照樣子，寫詞語(yǔ)。冷冰冰：_ 肥肥壯壯：_3第3自然段中的破折號(hào)起什么作用？_4“從此，老獵人在藏北草原消失了。”對(duì)這句話你是怎樣理解的？請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。_5保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張。_七、習(xí)作。（20分）以下兩題任選一題：1請(qǐng)以“上網(wǎng)”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限。2題目：可愛的 要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如：“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定的順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。_參考答案：一 廚房 鄭重 瘦削 伶俐瞬間 昏沉 錯(cuò)綜 凝視二 裁剪 蹲下 恐懼 接納 栽樹 尊敬 沮喪 吶喊 三 洋 洋 足 謀 彩 烈 不 戶 破 亡 生 靈