基礎(chǔ)知識(shí) 放大器的認(rèn)知.docVIP

基礎(chǔ)知識(shí)3 放大器的認(rèn)知頁(yè)：1一個(gè)模塊一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主題鮮明，控制篇幅。宋體，三號(hào)，加粗天空中有各種不同頻率的無(wú)線電信號(hào)，這些信號(hào)在天線上感應(yīng)出的電壓相當(dāng)?shù)?，如電視信?hào)在天線上感應(yīng)的電壓僅為0.1mv左右。這種微弱的電信號(hào)常稱為小信號(hào)（毫伏數(shù)量級(jí)）。頁(yè)：1課題的引入要求簡(jiǎn)潔、流暢、自然。正文文字為宋體，五號(hào)在如圖31所示的電路中，話筒輸出的信號(hào)，能否直接使揚(yáng)聲器發(fā)出聲音呢？圖31如圖32所示，若電路中話筒、揚(yáng)聲器、連接線等都是好的，但聲音出現(xiàn)了嚴(yán)重失真。為什么？圖32讓我們一起來(lái)探索這些問(wèn)題吧！第一部分 教學(xué)組織頁(yè)：1教學(xué)組織應(yīng)符合實(shí)際的教學(xué)實(shí)際。宋體，四號(hào)，加粗一、教學(xué)目的頁(yè)：1要求教學(xué)達(dá)到的程度。黑體，小四號(hào) （1）了解什么是放大器頁(yè)：1宋體，五號(hào)。（2）了解放大器種類。（3）掌握放大器放大倍數(shù)的兩種表示方法。二、教學(xué)節(jié)奏與方式項(xiàng)目時(shí)間安排頁(yè)：2學(xué)時(shí)應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容相匹配，應(yīng)具體測(cè)算。表格中字體為宋體，小五號(hào)教學(xué)方式（參考）頁(yè)：2作者對(duì)任課教員的建議，鑒于客觀條件的不同，實(shí)際操作中可不受欄中的表述約束1課前準(zhǔn)備頁(yè)：2提示讀者課前準(zhǔn)備的內(nèi)容，應(yīng)具體課余2教師講授頁(yè)：2指出本節(jié)的重點(diǎn)或難點(diǎn)，應(yīng)具體3課時(shí)3教師演示頁(yè)：2要求教員演示的教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)具體0.5課時(shí)4邊學(xué)邊議頁(yè)：2當(dāng)堂應(yīng)該掌握的主要教學(xué)內(nèi)容，實(shí)質(zhì)上是教學(xué)歸納0.5課時(shí)第二部分 教學(xué)內(nèi)容頁(yè)：2為保持教學(xué)過(guò)程的流暢，教材必須簡(jiǎn)潔，凡屬資料性或節(jié)外生枝的內(nèi)容都應(yīng)置放在附錄中一、頁(yè)：2一級(jí)標(biāo)題，黑體，小四號(hào)放大器的基本概念圖3-3是我們?cè)陂_大會(huì)、做操時(shí)常用的一種播音設(shè)備。圖3-3在圖3-3中，能把話筒輸出的微弱信號(hào)加以放大的部分，稱為放大器。從圖3-1中可以看出,話筒輸出的信號(hào)僅有幾十微瓦，而一般使揚(yáng)聲器發(fā)聲的功率則大得多（1/2 w，1/8 w，1 w），因此話筒輸出信號(hào)不能直接驅(qū)使揚(yáng)聲器發(fā)聲，中間要通過(guò)放大器將話筒的輸出信號(hào)加以放大達(dá)到一定的功率強(qiáng)度時(shí)才能驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。此外，我們能聽到的聲音，它的頻率范圍在20Hz到20KHz之間，這個(gè)頻率范圍的信號(hào)，稱為音頻信號(hào)（屬于低頻信號(hào)）。二、放大器的分類1頁(yè)：2二級(jí)標(biāo)題，五號(hào)，宋體。下級(jí)標(biāo)題依次是（1）、，均為五號(hào)，宋體按信號(hào)的頻率分類放大器名稱簡(jiǎn) 介直流放大器低頻放大器高（中）頻放大器2按信號(hào)大小分類放大器名稱簡(jiǎn) 介小信號(hào)放大器大信號(hào)放大器（功率放大器）3按元件性質(zhì)分類放大器名稱簡(jiǎn) 介分立元件集成電路4按電路的耦合方式分類放大器名稱簡(jiǎn) 介RC耦合放大器變壓器耦合放大器直接耦合放大器5按放大器輸入、輸出公共端分類放大器名稱簡(jiǎn) 介共射極放大器共基極放大器共集電極放大器6按頻帶分類放大器名稱簡(jiǎn) 介寬帶放大器窄帶放大器7按工作點(diǎn)分類（在模塊4詳述）放大器名稱簡(jiǎn) 介ClassA（甲類）放大器ClassB（乙類）放大器ClassAB（甲乙類）放大器第三部分 教師演示如圖3-4所示，測(cè)量Ui，U0電壓，并說(shuō)明Au=U0/Ui的意義。圖34第四部分 邊學(xué)邊議1如圖3-5所示，假設(shè)話筒輸出電壓為2mV信號(hào)，變壓器（假設(shè)為理想）變壓比為n=1000，變壓器次級(jí)接RL=8,功率為1/2W的揚(yáng)聲器，你認(rèn)為揚(yáng)聲器能正常發(fā)出聲音嗎？圖3-52關(guān)于放大器的放大倍數(shù)（A）。一般來(lái)說(shuō)，輸出信號(hào)X0與輸入信號(hào)Xi的比值稱為放大器的放大倍數(shù)，即A=X0/Xi。如果信號(hào)是電流，就為電流放大倍數(shù)Ai=I0/Ii；如果信號(hào)是電壓，就為電壓放大倍數(shù)Au=U0/Ui；如果信號(hào)是功率，就為功率放大倍數(shù)Ap=p0/pi=AuAi。思考和計(jì)算，并把結(jié)果填入空格內(nèi)。（1）如圖3-6所示，放大器的電流放大倍數(shù)Ai=150，電壓放大倍數(shù)為Au=50，問(wèn)其相應(yīng)的輸出電流I0，輸出功率P0及功率放大倍數(shù)Ap各為多少？（填入空格內(nèi)）I0= uAU0= mVP0= mWAp= 圖36（2）在Ai=300，Au=50的放大器中，輸入電壓Ui=6mv時(shí)，輸出電流I0=1.5mA，則：U0= mV，Ii= uA，Pi= uW，P0= mW。3放大倍數(shù)的增益表示法當(dāng)放大器的放大倍數(shù)過(guò)大時(shí)，分析與計(jì)算時(shí)會(huì)帶來(lái)不便，為了便于分析計(jì)算簡(jiǎn)化，往往把放大倍數(shù)用對(duì)數(shù)的形式來(lái)表示增益A（Bel）。由于貝爾（Bel）的單位太大，一般在電子和通訊系統(tǒng)中使用分貝單位，10分貝（dB）1貝爾（Bel）。（如圖3-7所示）圖37思考和計(jì)算，并把結(jié)果填入空格內(nèi)。（1）若放大器的放大倍數(shù)分別為Ai=100，Au=1000，Ap=100000，則Ai（dB）= dB，Au（dB）= dB，Ap（dB）= dB（2）請(qǐng)將下列式中