(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)竊讀記 習(xí)題.doc

1.竊讀記一、讀拼音，寫詞語。 tu qi cho ci i （ ） （ ） （ ）j p w yn zhu wn（ ） （ ） （ ）sun tin zh chn sh u （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。 撐 （ ） 碗 （ ） 檐 （ ） 掌 （ ） 婉 （ ） 瞻 （ ） 踮 （ ） 鍋 （ ） 惦 （ ） 媧 （ ） 三、給下面的多音字組詞?？p沒看 kn （ ） mi （ ） fn （ ） kn （ ） m （ ） fn （ ）四、讀一讀下面的句子，用帶點(diǎn)的詞語造句。1、放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。 2、越是下傾盆大雨，我就越高興。 五、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，并說說自己的理解。1、這時(shí) 我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話 記住 你們是吃飯長(zhǎng)大的 也是讀書長(zhǎng)大的 2、我有時(shí)還要裝著皺起眉頭 不時(shí)望著街心 好像說 這雨 害得我回不去了 其實(shí) 我的心里卻高興地喊著 大些 再大些 六、閱讀短文，回答問題。用腦想，用心記 宋代有個(gè)讀書人叫陳正元，他看書看得特別快，一目十行，囫圇吞棗。他讀過的書一本又一本，花費(fèi)了許多時(shí)間和精力，可是沒有留下什么印象。這使他十分苦惱，懷疑自己是不是記憶力不好。 有一次，他向著名學(xué)者朱熹請(qǐng)教。朱熹詢問了他讀書的過程，給了他一番忠告：“以后讀書不要只圖快，哪怕一句話，也要重復(fù)讀上多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記?！?聽了朱熹的忠告，陳正元這才明白，他讀過的書之所以記不住，不是因?yàn)橛浶圆缓茫亲x書的目的不明確，方法不對(duì)頭。他把讀書多當(dāng)成了目的，忽視了書籍內(nèi)容的理解和記憶。這樣匆忙草率地讀書，既不能消化書的內(nèi)容，又不能對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行記憶，讀書的效果很差。 陳正元接受了朱熹的忠告，他每讀完一段書，就想想這段書寫了些什么，有幾個(gè)重點(diǎn)，而且留心把重點(diǎn)的內(nèi)容記住。經(jīng)過日積月累，他終于成了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。 1、根據(jù)句子的意思，從文中選出成語填在括號(hào)里。 （1）形容閱讀的速度很快。 （ ） （2）一天一天地積累。 （ ） （3）把棗整個(gè)吞下去，沒細(xì)辨是什么味兒。比喻不加分析、思考就