自然辯證法考題

TEST 1 1 科學的三個本科學的三個本質(zhì)質(zhì)特征是什么 它特征是什么 它們們分分別別反映了什么反映了什么樣樣的科學精神 的科學精神 科學就是現(xiàn)在已經(jīng)被證實的知識體系 邏輯經(jīng)驗主義的科學觀 科學就是將來可能被證偽的知識體系 證偽主義的科學觀 科學就是已經(jīng)被大家公認的知識體系 歷史主義的科學觀 第一個反映實事求是的精神 第二個反映了知錯認錯的精神 第三個反映了民主集中制精神 2 為為什么好的科研什么好的科研評評價機制必價機制必須須遵循四個原遵循四個原則則 1 評評價價應該應該基于基于產(chǎn)產(chǎn)出 而不是基于投入 出 而不是基于投入 2 衡量 衡量產(chǎn)產(chǎn)出不光要看出不光要看產(chǎn)產(chǎn)量 更要看量 更要看銷銷量 量 3 評評價價應該應該是分是分權(quán)權(quán)的 而不是集的 而不是集權(quán)權(quán)的 的 4 評評價價應該應該是一個持是一個持續(xù)續(xù)的的過過程 而不是一蹴而就的 程 而不是一蹴而就的 為為什么基于引用的什么基于引用的評評價遵循了價遵循了這這四個原四個原則則 1 評價應該基于產(chǎn)出 而不是基于投入 對于科研 不管是研究者還是消費者 或使用者 主要關(guān)心的就是其成果即產(chǎn)出 在實 際使用時 也主要關(guān)心其產(chǎn)出的實際效益 關(guān)心其成果能否被使用 所以對于科研的評價也 應該基于我們比較關(guān)心的產(chǎn)出 對于沒有或少有成果的科研項目 不論其投入有多大 我們 都無法給予高的評價 比如一個研究項目獲得了很多經(jīng)費 但沒有得到相應的成果或沒有成 果 只能說這個項目沒有做好 而不是從投入的角度去對其評價 2 衡量產(chǎn)出不光要看產(chǎn)量 更要看銷量 衡量一個研究者或機構(gòu) 知識產(chǎn)品的生產(chǎn)者 的科研成果的好壞 要看其產(chǎn)出是否適銷 對路 是否被消費者 同行科學家 使用者 接受或使用以及看其被使用的程度和量 而不是 看他產(chǎn)出的數(shù)量 發(fā)表的論文和著作數(shù)量等 如果其產(chǎn)出 文章或著作等成果 不受歡迎 不 被接受 產(chǎn)量再多也是浪費 并沒有很大的實際意義 所以要看銷量而不光看產(chǎn)量 3 評價應該是分權(quán)的 而不是集權(quán)的 評價應該是分權(quán)的而不是集權(quán)的 即評價不能僅由少數(shù)人說了算 如投稿時論文的評審 人或成果鑒定時的幾個專家 應該給所有同行 特別是成果的使用者發(fā)表意見的機會 評價 面臨的問題首先是評價權(quán)應該給誰 如果給予專家 那么又必須事先確定專家的人選 這本 身又是一個評價問題 即使找到了真正的專家 如果評價權(quán)集中于幾個專家 則評價結(jié)果完 全取決于他們的評判 風險其實是很大的 因為專家的理性和知識也是有限的 而且他們常 常并不是真正的使用者 其評判可能會出現(xiàn)偏頗 可能還不如使用者的評價正確 而且還可 能出現(xiàn)專家以權(quán)謀私的情況 從而歪曲了評價結(jié)果 而以權(quán)謀私之所以可能 就在于評價權(quán) 集中在少數(shù)人手里 綜上所述 考慮集權(quán)的種種缺點 評價應該分權(quán) 特別是使用者應該擁 有評價權(quán) 4 評價應該是一個持續(xù)的過程 而不是一蹴而就的 現(xiàn)在的評價體制實際上是一種一次性的評價 如投稿時論文的評審人或成果鑒定時的 幾個專家的評價 而科技在發(fā)展 社會在進步 人的認識也在改變 當前的評價并不能代表 以后或很長一段時間之后的評價 也許在很長時間之后 之前做出的評價就是錯誤的 所以 好的評價體制應該是持續(xù)多次的 甚至是一個無止境的過程 不應該只作一次評價 發(fā)表和 出版只是最基本的層次 之后應該還要經(jīng)過科學界反復的評價 基于引用的評價遵循了這四個原則 科學成果 如一篇科學論文 的消費者或使用者 常常是同行科學家 無需為使用別人 的科學成果而付錢 但他仍需支付一樣東西 這樣東西就是使用者對原作者的引用 否則就 是剽竊 所以 評價一項科學成果只要計算其被引用的次數(shù) 就像評價一項產(chǎn)品只要數(shù)一下 其貨幣選票一樣 被引用次數(shù)越多越好 首先 這一評價體制只看其結(jié)果即產(chǎn)出 使用者可見的和使用的就是其產(chǎn)出 并不考慮 其投入也不基于其進行評價 這遵循了第一個原則 第二 我們用引用的次數(shù)評價其好壞 這 就是關(guān)心銷量而不光看產(chǎn)量 遵循了第二個原則 第三 任何消費者或使用者等對科研成果 的引用就是對其的評價 即評價權(quán)給予了所有的使用者們 這遵循了第三個原則 第四 科研 成果一直存在某些平臺上 持續(xù)有使用者或?qū)＜业葘ζ溥M行引用即評價 持續(xù)有人對其關(guān)注 這便遵循了第四個原則 TEST 2 1 作作為為知知識識生生產(chǎn)產(chǎn)制度 技制度 技術(shù)術(shù)制度和科學制度有何異同 技制度和科學制度有何異同 技術(shù)術(shù)制度和企制度和企業(yè)業(yè)制度有何異同 制度有何異同 首先給出幾種制度的定義 技術(shù)制度是基于發(fā)明專利權(quán)的知識生產(chǎn)制度 其目標是直接 利用知識贏利 因而技術(shù)制度能夠通過出售知識來實現(xiàn)知識生產(chǎn)的自我資助或私人資助 這 時 知識的私有便成為技術(shù)制度的必然選擇 科學制度是基于發(fā)現(xiàn)優(yōu)先權(quán)的知識生產(chǎn)制度 其目標是增加社會的知識存量 為了實現(xiàn)這個目標 科學制度建立了一條公有主義規(guī)范 這 條規(guī)范要求 科學家一旦有了新發(fā)現(xiàn) 就應該將其盡快向社會公開披露 企業(yè)制度是基于商 業(yè)秘密的知識生產(chǎn)制度 其目標是贏利 但與技術(shù)不同 企業(yè)是利用知識成產(chǎn)出產(chǎn)品 以產(chǎn) 品賺錢 或稱間接利用知識贏利 為此 企業(yè)也需要生產(chǎn)知識 特別是利用知識生產(chǎn)產(chǎn)品和 賣產(chǎn)品賺錢的知識 大部分情況下 企業(yè)依靠保密來保護自己的知識產(chǎn)權(quán) 技術(shù)制度和科學制度的異同 首先二者的目標不同 技術(shù)制度目標是直接利用知識贏利 而科學制度目標是增加社會的知識存量 其次科學制度要求科學家一旦有了新發(fā)現(xiàn) 就應該 將其盡快向社會公開披露 而技術(shù)制度因為要盈利 所以知識是私有的 再次科學制度是基 于發(fā)現(xiàn)優(yōu)先權(quán) 技術(shù)制度是基于發(fā)明專利權(quán) 他們的相同點都是產(chǎn)生新的知識新的發(fā)現(xiàn) 技術(shù)制度和企業(yè)制度的異同 二者的目標都是盈利 二者都需要生產(chǎn)知識 但與技術(shù)不 同 企業(yè)是利用知識生產(chǎn)出產(chǎn)品 以賣產(chǎn)品賺錢 或稱間接利用知識贏利 而技術(shù)制度是直 接利用知識盈利 2 共和制的三個基本特征是什么 共和制的三個基本特征是什么 試試從科學體制的社會從科學體制的社會規(guī)規(guī)范和社會范和社會組織組織 以及科學成果的 以及科學成果的 評評價機制和科學知價機制和科學知識識的的產(chǎn)權(quán)產(chǎn)權(quán)制度安排等角度制度安排等角度闡闡述 述 為為什么科學從體制上什么科學從體制上講實講實行的是共和行的是共和 制 制 共和政體 首先要 公 共和的根本原則是 天下為公 這意味著共和政體應是公平 公 正的政體 能夠?qū)崿F(xiàn)正義的政體 其次要 共 共和政體 顧名思義 意味著天下是天下人 共 有的 共和政體 還必須 和 即用和平的方式參與和處理政治事務和政治糾紛 科學體制的社會規(guī)范分別是普遍主義 公有主義 無私利精神 有條理的懷疑精神 普 遍主義是科學發(fā)現(xiàn)的真實性服從于不受個人情感影響的普遍標準 而與做出該發(fā)現(xiàn)的科學家 的身份和地位無關(guān) 這體現(xiàn)了共和政體的公平特征 公有主義 無私利精神要求科學發(fā)現(xiàn)屬 于全體人類 沒有個人私利 這與共和制的 共 相對應 科學成果評價機制的分權(quán)評價機制 則體現(xiàn)了共和體制 共 的特點 即權(quán)力應該是分散的 科學知識的產(chǎn)權(quán)制度采用 發(fā)現(xiàn)優(yōu)先 權(quán) 發(fā)明專利權(quán) 商業(yè)秘密權(quán) 的方式來促進知識的產(chǎn)生和避免產(chǎn)權(quán)的糾紛 體現(xiàn)了共和制的 和 的特征 所以說科學從體制上講實行的是共和制 TEST 3 1 按照按照 Freeman 的的創(chuàng)創(chuàng)新分新分類類法 法 創(chuàng)創(chuàng)新可分新可分為為哪些哪些類類 電視電視機從小尺寸機從小尺寸發(fā)發(fā)展到大尺寸 從黑展到大尺寸 從黑 白白發(fā)發(fā)展到彩色 從展到彩色 從顯顯像管像管發(fā)發(fā)展到液晶 分展到液晶 分別別屬于什么屬于什么創(chuàng)創(chuàng)新 新 1 漸進創(chuàng)新 對現(xiàn)有產(chǎn)品和工藝的不同程度的改進 個別效果微小但累積效果明顯 如空調(diào) 中引入變頻技術(shù) 2 根本創(chuàng)新 創(chuàng)造全新的產(chǎn)品和工藝 個別效果明顯但影響范圍是局部的 如人造纖維 3 技術(shù)體系的變革 一系列在技術(shù)上和經(jīng)濟上相互關(guān)聯(lián)的根本創(chuàng)新和漸進創(chuàng)新的組合 并常 常伴隨著相應的組織創(chuàng)新 導致新的經(jīng)濟部門的產(chǎn)生 如火車運輸系統(tǒng) 4 技術(shù)經(jīng)濟范式的變革 指 技術(shù)體系 的某些重大變革 由于其影響如此之大 以至于對整 個經(jīng)濟系統(tǒng)都有重大影響 這里不用 技術(shù)范式 而用 技術(shù)經(jīng)濟范式 這種表達方式 原因是 要強調(diào)這種變革包括組織變革和技術(shù)變革兩個相互作用的方面 如大量生產(chǎn) mass production 的引入既包含了技術(shù)創(chuàng)新又包含了相應的組織創(chuàng)新乃至某些制度創(chuàng)新 如生產(chǎn)組 織和管理制度上的創(chuàng)新 因此遠遠超越了特定的產(chǎn)品技術(shù)或工藝技術(shù)的范疇 電視機尺寸由小到大 由黑白到彩色屬于漸進創(chuàng)新 由顯像管到液晶屬于根本創(chuàng)新 2 為為什么什么說創(chuàng)說創(chuàng)新是一個新是一個進進化化過過程 程 試試根據(jù)根據(jù)這這個個觀觀點點闡闡述 一方面政府努力述 一方面政府努力營營造鼓勵造鼓勵創(chuàng)創(chuàng)新者新者 自有探索的制度自有探索的制度環(huán)環(huán)境 以及建立和境 以及建立和維護維護作作為選擇為選擇機制的市機制的市場場制度 另一方面制度 另一方面創(chuàng)創(chuàng)新者努力新者努力 提高自身的提高自身的認認知水平是促知水平是促進創(chuàng)進創(chuàng)新的兩個基本條件 新的兩個基本條件 產(chǎn)品以及其它事物的創(chuàng)新類似于生物進化 生物從無到有及其以后的變化 就是一個創(chuàng) 新的過程 它是我們理解其它創(chuàng)新何以能夠?qū)崿F(xiàn)的源泉 生物的隨機變異通過自然選擇 優(yōu) 勝劣汰 實現(xiàn)生物進化 產(chǎn)品的嘗試性創(chuàng)新通過市場選擇 優(yōu)勝劣汰 實現(xiàn)產(chǎn)品改進 產(chǎn)品的 創(chuàng)新需要相應的知識 市場選擇產(chǎn)品就是選擇生產(chǎn)該產(chǎn)品的知識 尚未生產(chǎn)出產(chǎn)品的純知識 則通過建立基于引用的準市場機制來實現(xiàn)市場選擇 科斯稱為思想市場 優(yōu)勝劣汰 逐漸改 進 知識是人類認知的產(chǎn)物 知識的進化體現(xiàn)了認知的進化 認知通過市場的選擇 優(yōu)勝劣 汰 逐漸進化 這就是進化認識論的觀點 進化是一個漸進變化過程 也是一個從無到有的 過程 而創(chuàng)新也一樣 有漸進的變化 也有飛躍式的質(zhì)的變化 綜上所述 創(chuàng)新是一個進化過 程 首先 如同生物的進化需要建立在大量隨機變異的基礎(chǔ)之上一樣 產(chǎn)品的進化也需要依 靠大量的嘗試性創(chuàng)新 而要產(chǎn)生大量嘗試性創(chuàng)新 就需要寬松 允許試錯 和鼓勵自由探索的 環(huán)境 特別是制度環(huán)境 當然 創(chuàng)新的嘗試不一定像生物變異那樣完全是盲目的 因為人對 于自己要