幼兒電子琴教學(xué)計劃

幼兒電子琴教學(xué)計劃幼兒電子琴教學(xué)計劃 教學(xué)計劃 課程計劃 是課程設(shè)置的整體規(guī)劃 它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式 也規(guī)定了不同課程在管 理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例 下面是小編為您帶來的是幼 兒電子琴教學(xué)計劃相關(guān)內(nèi)容 希望對您有所幫助 一 目的與 任務(wù) 本課程的任務(wù)是使學(xué)員在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上 進 一步掌握電子琴的功能 提高使用的能力 以適應(yīng)音樂教學(xué)工 作及開展課外音樂活動的需要 二 教學(xué)方式 本課程教學(xué)方式以小組課為主 必要時可組織講座或個別深 三 考試與考查 學(xué)期中旬結(jié)束時進行考查 學(xué)期結(jié)束時進行考試 每學(xué)期考試 考查 的曲目總量至少三首 包括練習(xí)曲 樂 曲 四 教學(xué)原則 1 在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中 教師要遵循循序漸進的原則 根據(jù)學(xué) 生的具體情況 因材施教 2 要遵循理論聯(lián)系實際的原則 加強配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練 著重提高學(xué)生的實用工作能力 3 教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用 來用后發(fā)式教學(xué) 五 教學(xué)要求 通過一學(xué)期的教學(xué) 能夠彈奏相應(yīng)程度的樂曲 歌曲伴奏 掌握初級鍵盤和聲 熟悉電子琴的各種功能 各種音色 節(jié)奏 特性特點 本學(xué)期電子琴教學(xué)計劃如下 三月份 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣 了解電子琴基本功能 基本樂理學(xué)習(xí) 并學(xué)會右手手指練習(xí) 1 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣 進入基本樂理學(xué)習(xí) 認(rèn)識五線譜 二 分音符 四分音符 2 初步進入鍵盤學(xué)習(xí) 掌握好演奏姿勢 并學(xué)習(xí)用一指演奏 手指練習(xí) 根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出 1 7 的位置 3 讓幼兒堅持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧 四月份 鞏固所學(xué)知識 演奏姿勢及樂理知識 并把所學(xué)音階加以靈活 應(yīng)用 1 把 C G 用在 4 4 拍上 并且用四分音符 二分音符 來演 奏樂曲 2 鞏固學(xué)習(xí)手指練習(xí)及四分音符 二分音符 全音符 3 把所學(xué)知識加以應(yīng)用 進入綜合練習(xí) 五月份 雙手合作學(xué)習(xí) 并學(xué)會左手演奏和弦 了解其構(gòu)成音以及學(xué) 會應(yīng)用鍵盤功能 1 基本樂理學(xué)習(xí) 并學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能以及學(xué)會演奏相應(yīng)樂 曲 2 雙手練習(xí) 訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時值正確 學(xué)會演奏樂曲 并加以鞏固和弦練習(xí) 3 雙手練習(xí) 牢固其所學(xué)姿勢 并學(xué)會演奏 六月份 學(xué)習(xí)2 4 拍樂曲演奏并學(xué)會連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練 把 C G 兩個和弦再次鞏固學(xué)習(xí) 了解音色 1 學(xué)習(xí)2 4 拍基本節(jié)奏 并能擊拍看譜演唱旋律 2 雙手演奏 要求節(jié)奏準(zhǔn)確 音色力度適當(dāng) 完整富有表現(xiàn) 力演奏作品 3 復(fù)習(xí)所學(xué)曲目 并訓(xùn)練幼兒識譜能力 重點指導(dǎo)較差幼兒 并練習(xí)擊拍視唱 七月份 學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能 節(jié)奏 同步起動 速度 了解2 4 基本 節(jié)奏 初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用 以及學(xué)會符點音符的演奏和休止符的停頓時值 1 基本樂理學(xué)習(xí) 符點 休止符 并學(xué)會唱五線譜 2 讓幼兒了解鍵盤演奏功能 并且彈奏歌曲 3 讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏 并讓幼兒獨立體會到音樂 的節(jié)奏感 4 把所學(xué)知識和技能加以綜合練習(xí) 并了解進行曲的基本節(jié) 奏 5 復(fù)習(xí)旋律中所出現(xiàn)的樂理知識 6 電子琴演奏欣賞 提高幼兒學(xué)習(xí)興趣 了解到電子琴無窮 的變化 并培養(yǎng)其樂感及