


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),即鍛煉自己的才干,又培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)踐是在鹽城的一家家具廠(chǎng),在家具廠(chǎng)干活首先要懂一些程序 一、開(kāi)料:開(kāi)料先大后小,先長(zhǎng)后短,先矩形類(lèi)的大件,然后異形類(lèi)型的(比如需要挖空的)。開(kāi)料的時(shí)候要注意裁料的兩邊需要垂直對(duì)齊,刨花板開(kāi)料的時(shí)候容易暴邊,對(duì)于加工的效率的影響因素還是很多的比如板的長(zhǎng)短,寬窄,重量不同,含水率,材料擺放的位置等等。開(kāi)料以前,一般對(duì)材料先鋸割寬約5mm左右的料邊。二、要了解板材的種類(lèi)與基本規(guī)格:板的主要類(lèi)型有中纖板和刨花板,沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的板叫做素板塊,貼寶麗紙的寶麗板,在寶麗板有很多種類(lèi)型,比如寶一(一邊)寶單(一邊是寶麗兩邊顏色不一樣)寶二(兩邊都是寶麗的)一般通過(guò)板的規(guī)格類(lèi)型和顏色來(lái)稱(chēng)呼一塊板,比如胡寶一。寶單美麗,淺胡等等。板塊的規(guī)格,國(guó)標(biāo)的尺寸是1220*2440 各種板塊的厚度不一樣,常用的有5,15,18,25,不常用的有12的,超過(guò)30mm的是通過(guò)加厚出來(lái)的這些都是刨花板和中纖板。開(kāi)完料之后得封邊 一、首先要了解封邊條的基本規(guī)格:封邊條厚度一般情況是根據(jù)板厚加上2mm,根據(jù)板的材質(zhì)和顏色的不同,所用的封邊對(duì)象材質(zhì)也不相同,常用的封邊條有PVC封邊條(0.23mm)。木質(zhì)封邊條(0.10.3mm)、三聚氰胺封邊條(0.20.4mm)。常用封邊條的厚度有17mm、20mm、27mm。一般封邊最厚為60mm。二、封邊分:直線(xiàn)、曲線(xiàn)、連體封邊。直線(xiàn)封邊一般使用的是機(jī)器封邊,速度較快,質(zhì)量較好;曲線(xiàn)封邊一般使用的是手工封邊,手工處理比較精細(xì)。連體封邊指的是對(duì)于較小或者異性的板件先進(jìn)行封邊處理,再進(jìn)行開(kāi)料,這樣的效果比較好,也相對(duì)于高效,質(zhì)量一些。膠水是封邊很重要的一個(gè)因素,溫度有高、中、低,直線(xiàn)封邊膠的溫度較高,溶解速度較快;曲線(xiàn)封邊的溫度較低,溶解速度較慢。三、不同板件的封邊順序不一樣:一般(容易見(jiàn)到的面)封邊都是要在(不容易見(jiàn)到的面)之后。具體例如抽屜的格面,由于底面一般不容易見(jiàn)到,所以先封底面,再封兩邊,最上面那個(gè)面是最容易見(jiàn)到的,所以最后封。相對(duì)于直線(xiàn)和曲線(xiàn)一起的板塊,如果先看到直線(xiàn),那么先曲再直;先看到曲線(xiàn),那么先直后曲。四、工序的質(zhì)量影響因素有3個(gè)方面,一是板件,二是操作人員,三是機(jī)器的先進(jìn)與否。在這次實(shí)踐中得到許多的感悟:首先是掙錢(qián)的辛苦,上班沒(méi)有了在學(xué)校的自由,要遵循公司的規(guī)章制度,有時(shí)一連幾天面對(duì)的都是同樣的東西,那的確是無(wú)比的無(wú)聊。其實(shí)干活也得要頭腦靈活,比如,開(kāi)料時(shí)要將浪費(fèi)降到最低;批量生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí),老師傅們拿到圖紙,經(jīng)過(guò)商量、討論之后得先把模型準(zhǔn)確的做出來(lái),然后把機(jī)器調(diào)試好讓其他員工操作,一個(gè)工序結(jié)束,再讓下一個(gè)工序的人繼續(xù)操作。就這樣一直循環(huán)下去到所有工序結(jié)束。干活時(shí)不管輕重都得干,大熱天的老板讓加班就得加班。有時(shí)真是沒(méi)辦法??!跟著別人干就得聽(tīng)別人的,在那時(shí),我才真真正正的明白,父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易。 其次是人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看我們?cè)趺窗盐樟?。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,雖然我們不能改變一些東西,但是我們可以學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在這次社會(huì)實(shí)踐中我掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 總之,這次暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)去實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要加入到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)智慧教育美妝品牌的市場(chǎng)策略與方向
- 醫(yī)療科技的創(chuàng)新之路基于設(shè)計(jì)思維的實(shí)踐與探索
- 全球教育趨勢(shì)與國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
- 從學(xué)生心理角度看教育改革與發(fā)展趨勢(shì)
- 商業(yè)培訓(xùn)中的互動(dòng)游戲化教學(xué)策略研究
- 抖音商戶(hù)直播樣品簽收確認(rèn)制度
- 抖音商戶(hù)直播停留時(shí)長(zhǎng)優(yōu)化方案執(zhí)行制度
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略下2025年城市交通擁堵治理的智能交通設(shè)施布局分析報(bào)告
- CDK9-IN-38-生命科學(xué)試劑-MCE
- 浙江省溫州市各學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析
- 2025年云南省時(shí)事政治考試試卷帶解析附完整答案(考點(diǎn)梳理)
- 車(chē)子刮擦協(xié)議書(shū)
- 詩(shī)歌鑒賞|蘇軾《鶴嘆》注釋+賞析+試題
- JT-T 329-2025 公路橋梁預(yù)應(yīng)力鋼絞線(xiàn)用錨具、夾具和連接器
- 2024年質(zhì)量工程師備考常見(jiàn)問(wèn)答試題及答案
- 2025-2030全球及中國(guó)管道運(yùn)輸服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 安慶市桐城經(jīng)開(kāi)區(qū)建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- JJF 2244-2025公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位能源資源計(jì)量審查規(guī)范
- 警犬基地人員管理制度
- 2025年甘肅省建筑安全員B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫(kù)
- ICU感控管理分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論