七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 真正的英雄真正的英雄 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 真正的英雄 我們有熱情憧憬探險(xiǎn) 我們有勇氣進(jìn)行探險(xiǎn) 但 我們是否有勇氣面對(duì)失敗 尤其是面對(duì)一場(chǎng)公眾都知 曉的失敗 我們應(yīng)該如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān) 我們?nèi)绾伟?慰公眾 里根的演講提供了一個(gè)好的范例 本文可以 抓住這一特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué) 指導(dǎo)學(xué)生如何組織此類演講 如何聆聽(tīng)此類演講 學(xué)會(huì)抓住演講的精髓 理解人類 永不言輸?shù)奶剿骶?設(shè)計(jì) A 抓住演講稿的基本特點(diǎn) 以讀為主線 通 過(guò)不同形式的讀的練習(xí) 達(dá)到領(lǐng)會(huì)課文所傳達(dá)的主要 信息的目的 設(shè)計(jì) B 則意在指導(dǎo)學(xué)生一種自主學(xué)習(xí)的 方法 在占有一定量的背景資料的基礎(chǔ)上 總體把握 系列事件中所包含的意義 并以寫(xiě)的練習(xí)從成功的角 度感悟航天研究事業(yè)的進(jìn)步意義 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)航天 科學(xué)的感情 教學(xué)目標(biāo) 1 聽(tīng)讀課文 能把握文章的主要內(nèi)容 2 朗讀課文 能理清文章思路 把握文章的情 感基調(diào) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 3 品讀課文 感受百折不撓探索未知領(lǐng)域的精 神 課前準(zhǔn)備 搜集閱讀關(guān)于航天探索的資料 教學(xué)步驟 導(dǎo)入 1986 年 1 月 28 日 美國(guó) 挑戰(zhàn)者 號(hào)航 天飛機(jī)在第十次發(fā)射升空后 突然發(fā)生爆炸 艙內(nèi) 7 名宇航員全部遇難 面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇 美國(guó) 陷入一片悲哀之中 世界也為之震驚 1 月 31 日 里根總統(tǒng)發(fā)表了這篇電視講話 今天就讓我們從這篇 講話中 再次認(rèn)識(shí)這些真正的英雄 一 整體感知全文 1 聽(tīng)讀課文 整體感知思考 回答以下問(wèn)題 演講稿的主要內(nèi)容是什么 聽(tīng)后歸納 用 100 字 左右文字寫(xiě)出 在聽(tīng)的過(guò)程中 你印象最深刻的是什么情節(jié) 你 記住了哪些感人的話 組內(nèi)交流談一談 演講稿表達(dá)了里根總統(tǒng)怎樣的感情 2 你對(duì)這件事持什么態(tài)度 請(qǐng)你有感情地自由 朗讀課文 理清演講中隱含的感情變化脈絡(luò) 從寫(xiě)作思路的角度 將文章分成三個(gè)部分 概括