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唱響和諧 共創(chuàng)美好未來(lái)唱響和諧 共創(chuàng)美好未來(lái) 合唱比賽活動(dòng)方案合唱比賽活動(dòng)方案 為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果 為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái) 豐富學(xué)生課余文化生活 提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力 創(chuàng)造力 鑒賞力和 審美能力 促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活 熱愛(ài)家鄉(xiāng) 熱愛(ài)藝術(shù)的情感 張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局 合唱節(jié) 舉 辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng) 具體方案如下 一 活動(dòng)宗旨一 活動(dòng)宗旨 通過(guò)合唱活動(dòng) 豐富學(xué)生課余生活 營(yíng)造和諧向上 健康文明的 校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境 展現(xiàn)校園文化風(fēng)采 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精 神 不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì) 達(dá)到 班班有歌聲 人人都參與 校 校有活動(dòng) 促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高 二 活動(dòng)主題二 活動(dòng)主題 唱響和諧 共創(chuàng)美好未來(lái) 三 活動(dòng)內(nèi)容三 活動(dòng)內(nèi)容 1 以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象 開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng) 謳歌祖 國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨 贊美家鄉(xiāng) 展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情 趣和豐富快樂(lè)的校園生活 2 全鎮(zhèn)各小學(xué) 班班有歌聲 校內(nèi)合唱比賽 3 中心小學(xué)合唱比賽 四 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排四 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排 活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行 第一階段 3 月份 組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn) 第二階段 4 月中旬 各小學(xué) 班班有歌聲 合唱比賽 第三階段 4 月下旬 中心小學(xué)合唱比賽 五 活動(dòng)要求五 活動(dòng)要求 1 各學(xué)校開(kāi)展 班班有歌聲 活動(dòng) 于 3 月 19 日擬定活動(dòng)實(shí)施 方案 成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作 在 3 月 24 日 前各校準(zhǔn)備工作完成 營(yíng)造 合唱活動(dòng) 的良好氛圍 2 在開(kāi)展 班班有歌聲 的活動(dòng)中 各校要堅(jiān)持廣泛參與 廣泛 發(fā)動(dòng)的原則 做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合 演唱的形式可采用領(lǐng) 唱 朗誦 臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式 3 為確?;顒?dòng)期間的安全工作 學(xué)校要制定安全預(yù)案 4 組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查 包括 活動(dòng)方案 訓(xùn)練計(jì)劃 校園氛圍 活動(dòng)圖片 活動(dòng)總結(jié)等 六 實(shí)施步驟六 實(shí)施步驟 1 3 月 19 日 成立合唱活動(dòng)組委會(huì) 制定方案 2 3 月 20 日 3 月 24 日 宣傳發(fā)動(dòng) 組織工作 3 3 月 25 日開(kāi)始 組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練 4 各學(xué)校組織 班班有歌聲 活動(dòng) 4 月中旬學(xué)校合唱比賽 5 4 月下旬中心小學(xué)合唱比賽 4 月 23 日以前 七 中心小學(xué)合唱比賽七 中心小學(xué)合唱比賽 一 賽場(chǎng)要求 一 賽場(chǎng)要求 1 為保證比賽的有序進(jìn)行 各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮 比 賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng) 提前半小時(shí) 按指定位置就坐 2 各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ) 標(biāo)志等 營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的 良好氛圍 只能在臺(tái)下使用 3 尊重評(píng)委評(píng)判 對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào) 不得無(wú)理取鬧 影響評(píng)委評(píng)判 否則將扣掉本隊(duì)最后得分 2 分 二 比賽要求 二 比賽要求 1 歌曲表現(xiàn)形式積極向上 適合小學(xué)生風(fēng)格 2 節(jié)奏整齊 音準(zhǔn)正確 表現(xiàn)力豐富 具有一定的合唱藝術(shù)效 果 3 合唱隊(duì)員 指揮表演準(zhǔn)確 與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng) 表現(xiàn)形式 富有創(chuàng)意 4 精神飽滿 富有朝氣 臺(tái)風(fēng)好 上下臺(tái)紀(jì)律良好 行動(dòng)整齊 服裝整齊 符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容 三 頒獎(jiǎng) 三 頒獎(jiǎng) 1 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 最佳演唱獎(jiǎng) 1 名 組織獎(jiǎng) 1 名 2 比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書(shū) 四 參賽團(tuán)隊(duì)要求 四 參賽團(tuán)隊(duì)要求 1 人數(shù) 合唱隊(duì)人數(shù)為 40 60 人 不含伴奏 1 人和指揮 1 人 其中男生應(yīng)超過(guò) 1 3 以上 2 比賽曲目 演唱兩首合唱曲目 每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部 以上 曲目自選 兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò) 8 分鐘 合唱曲目的內(nèi) 容要健康向上 貼近主題 貼近學(xué)生生活 要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn) 具有較高的藝術(shù)性 3 伴奏 指揮 鋼琴或電子琴等鍵盤(pán)樂(lè)器 伴奏和指揮一律由本 校教師擔(dān)任 附 1 張格莊中心小學(xué) 合唱活動(dòng) 組委會(huì) 2 張格莊中心小學(xué)合唱比賽報(bào)名表 3 合唱比賽評(píng)分表 4 合唱比賽評(píng)分規(guī)則 2010 3 附 1 張格莊中心小學(xué)張格莊中心小學(xué) 合唱活動(dòng)合唱活動(dòng) 組委會(huì)組委會(huì) 主主 任 任 陳學(xué)青陳學(xué)青 委委 員 員 孫運(yùn)真孫運(yùn)真 王植學(xué)王植學(xué) 趙守成趙守成 姜德鑫姜德鑫 王文剛王文剛 藝術(shù)委員 藝術(shù)委員 王文倩王文倩 劉春梅劉春梅 衣勝利衣勝利 附 2 張格莊中心小學(xué)合唱比賽報(bào)名表張格莊中心小學(xué)合唱比賽報(bào)名表 學(xué)校人數(shù)男 女 總?cè)藬?shù) 指揮伴奏輔導(dǎo)教師 參賽歌曲聲部詞曲作者演唱時(shí)間 1 詞 曲 2 詞 曲 領(lǐng)唱 人數(shù) 所站位置 朗誦 人數(shù) 所站位置 合 唱 隊(duì) 簡(jiǎn) 介 備注 注 此表請(qǐng)于 4 月 12 日前交中心小學(xué) 聯(lián)系人 王植學(xué) 聯(lián)系電話 附 3 張格莊中心小學(xué)合唱比賽評(píng)分表張格莊中心小學(xué)合唱比賽評(píng)分表 學(xué)校學(xué)校張格莊張格莊杜家崖杜家崖上官上官 精神飽滿 服裝整齊 2 分 人數(shù)符合規(guī)定 臺(tái)風(fēng)端正 上下場(chǎng)良好 2 分 節(jié)奏準(zhǔn)確 音準(zhǔn)好 合唱 藝術(shù)效果好 2 分 演唱與指揮 伴奏之間配合 默契 2 分 演出時(shí)間不超時(shí) 多聲部 合唱技巧性處理好 2 分 總分 附 4 比賽評(píng)分規(guī)則比賽評(píng)分規(guī)則 1 精神飽滿 富有朝氣 體現(xiàn)師生風(fēng)采 精神風(fēng)貌好 上下場(chǎng) 迅速 2 服裝整齊 統(tǒng)一 3 節(jié)奏整齊準(zhǔn)確 音準(zhǔn)好 節(jié)奏感強(qiáng) 吐字清楚 聲音和諧 具有一定合唱藝術(shù)效果 4 人數(shù)達(dá)到規(guī)定范

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