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文檔簡介
1 量的控制量的控制 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 會自己找生活中的能量轉(zhuǎn)換裝置 2 學(xué)會分析一些常見的能量轉(zhuǎn)換裝置的工作原理 3 能自己設(shè)計一個控制裝置來解決實際問題 4 學(xué)習(xí)進(jìn)行專題研究能量轉(zhuǎn)換裝置 5 讓學(xué)生認(rèn)識到合作學(xué)習(xí)的重要性 培養(yǎng)他們的協(xié)作能力 教學(xué)重點教學(xué)重點 會自己找生活中的能量轉(zhuǎn)換裝置 學(xué)會分析一些常見的能量轉(zhuǎn)換裝置的工作原理 教學(xué)難點教學(xué)難點 能自己設(shè)計一個控制裝置來解決實際問題 學(xué)習(xí)進(jìn)行專題研究能量轉(zhuǎn)換裝置 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備 科學(xué)學(xué)具袋里的制作材料 教學(xué)安排教學(xué)安排 兩節(jié)課時 教學(xué)過程教學(xué)過程 第一課時第一課時 一 找生活中的能量轉(zhuǎn)換裝置 一 找生活中的能量轉(zhuǎn)換裝置 1 能量的大小和時間的長短需要控制嗎 為什么 2 找一找 生活中有那些控制能量的裝置 3 分析書上的各種控制能量的餓裝置的作用和操作方法 并記錄在書上的表格中 2 裝置名稱 作用 控制的能量 操作方法 爐灶開關(guān) 控制火焰的大小 熱能 手動 變色眼鏡 控制透過光的強(qiáng)弱 光能 自動 二 探究常見能量控制裝置是怎樣工作的二 探究常見能量控制裝置是怎樣工作的 1 關(guān)于能量控制裝置你想知道什么 學(xué)生回答 2 選擇臺燈的開關(guān)來研究 3 學(xué)生實驗后猜想臺燈開關(guān)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣子 4 討論 生活中還有哪些裝置應(yīng)用了實驗中的原理 5 觀察書中的水管圖 思考他們是怎樣控制能量的 6 師小結(jié) 第二課時第二課時 一 設(shè)計自控裝置一 設(shè)計自控裝置 1 思考與觀察周圍的物體 哪些需要安裝自控裝置 2 根據(jù)學(xué)生感興趣的事情選擇一種進(jìn)行設(shè)計 3 提示 先選擇自控裝置的類型 聲控 光控 熱控 時控等 再查閱有關(guān)資料 進(jìn)行設(shè)計 我的能量控制裝置 裝置名稱 能量自控裝置的類型 設(shè)計思路 適用范圍 主要優(yōu)點 4 把設(shè)計的方案與同學(xué)老師交流 二 科學(xué)在線二 科學(xué)在線 學(xué)生閱讀書上的科學(xué)在線 了解一些相關(guān)的課外知識 3 三 專題研究能量轉(zhuǎn)化裝置三 專題研究能量轉(zhuǎn)化裝置 1 學(xué)生根據(jù)書上的參考選題 選擇所想研究的題目 2 參考設(shè)
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