遼寧高考語文作文——作文點(diǎn)評、優(yōu)秀佳作、優(yōu)秀開篇結(jié)尾.doc

精品文檔【收集整理】河北省魏縣第一中學(xué) 劉國臣 歡迎朋友們使用，歡迎提出寶貴意見【2011年遼寧高考作文題目】18閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋果，對學(xué)生說：“這是我剛從果園里摘來的，你們聞到蘋果香味了嗎?”有個(gè)學(xué)生一看到蘋果紅紅的就搶著說：“聞到了! ”哲學(xué)家拿著蘋果走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說聞到了，有的聞也不聞就跟著說聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家問：“你們怎么啦? ”一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞，說：“我什么味也沒聞到。”另一個(gè)上去摸了摸，說：“這是什么蘋果?”還有一個(gè)訥訥地說：“老師，今天我感冒了?！闭軐W(xué)家把那個(gè)蘋果交給大家傳看，竟然是蠟做的假蘋果! 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！咀魑念}解析】哲學(xué)家的問題是：你們聞到了蘋果的香味了嗎？他的學(xué)生對問題的回答是不同的，顯然，也可以看出他們的不同態(tài)度。第一組學(xué)生，聞都不聞，就說聞到了香味，從“蠟做的假蘋果”看，顯然，他們錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了呢？第二組學(xué)生，有的聞一聞，有的摸一摸，說“什么味也沒聞到?！睆摹跋炞龅募偬O果”看，他們的回答是對的，為什么正確呢？這個(gè)材料的內(nèi)容，第一組，明顯在“影射”現(xiàn)實(shí)生活中不肯動腦、不愿動手、隨波逐流、人云亦云，缺乏尋根究底、堅(jiān)持真理、求真務(wù)實(shí)、勤于實(shí)踐精神等類型的人。第二組，剛好和第一組人相反，是在倡導(dǎo)勤于實(shí)踐，堅(jiān)持真理、求真務(wù)實(shí)的精神。說“感冒”的人，若說的是真的，是誠實(shí)的表現(xiàn)，至少沒隨波逐流；若是托詞，則有些圓滑，不肯表達(dá)自己的見解。我想托詞的方面大。生活中這樣的人是常見的。從“選準(zhǔn)角度”來看，這篇作文的立意，一是“要善辯真假”；二是“實(shí)踐出真知”。可以從以下幾個(gè)方面立意：1、從眾心理大部分人是習(xí)慣思維(定向思維)人云亦云，缺少自主判斷和思考。2、不回避矛盾大膽說出自己真實(shí)的想法。（第三人說感冒了就是不敢正視）；3、不迷信權(quán)威大膽質(zhì)疑（另一個(gè)摸了摸說是真的嗎？）；4、實(shí)事求是的態(tài)度（一個(gè)人說沒聞出來）；5、親自嘗試，實(shí)踐得出結(jié)論（最后知道蠟蘋果）；以上是從學(xué)生的角度來立意的，還可以從教授的角度立意：教育學(xué)生要善于引導(dǎo)，給學(xué)生發(fā)表見解的空間，教授不是課堂的主導(dǎo)者而是引導(dǎo)者，要循循善誘。在具體寫作過程中，可以多角度審題立意，既可以從材料中抽取相關(guān)的內(nèi)容提煉觀點(diǎn)，也可以有所側(cè)重，有所選擇，選出自己最擅長的。材料中幾個(gè)人的反應(yīng)看似普通，實(shí)則有著不同的內(nèi)涵,也代表著不同的觀點(diǎn)，應(yīng)該站在全局的角度整體分析把握，根據(jù)這些觀點(diǎn)找出最佳立意點(diǎn)。文章開篇時(shí)應(yīng)盡量言簡意賅的讓自己的文章和所給材料巧妙的連接起來，這樣既可以一定程度上避免自己在寫作過程中偏題或者跑題，又可以快速而恰到好處的將一篇符合審題要求的文章呈現(xiàn)在閱卷老師眼前；行文過程中，注意緊扣材料，始終圍繞材料的主旨意蘊(yùn)（你確定的中心）進(jìn)行寫作，結(jié)尾時(shí)還可以重申觀點(diǎn)，或者結(jié)合材料來抒發(fā)自己的情感，既做到了行文有悟，又使文章自始至終都沒有脫離材料的要求與范圍?？傊?，根據(jù)材料的內(nèi)容提煉正確觀點(diǎn)，審題不偏頗，論據(jù)新穎有力，闡述透徹，語言流暢，內(nèi)容不脫離中心，就不失為一篇好文章。材料立意指向性確立： 1、不盲從要有自己的見解。2、不要隨波逐流、人云亦云，要特立獨(dú)行。3、要有懷疑的精神。4、不要迷信權(quán)威，要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。5、一味從眾，沒有自己的觀點(diǎn)，就會失去自我。6、要有獨(dú)立思考、援疑質(zhì)理、尋根究底的精神。7、敢于堅(jiān)持真理、實(shí)事求是。8、要有自己的判斷和實(shí)踐。9、循循善誘才能啟迪學(xué)生的智慧?！緦懽魈峋V例子】絕知此事要躬行蘋果香不香？要親自嗅一嗅，親自摸一摸，親自嘗一嘗。老話說：實(shí)踐出真知。實(shí)踐是一種事實(shí)求是的態(tài)度。實(shí)踐是一種檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是一種辨別真假的方法。實(shí)踐是增長才干的途徑；實(shí)踐是走向成功的階梯。當(dāng)然實(shí)踐不應(yīng)是盲目的，實(shí)踐需要正確理論的指導(dǎo)，理論也在實(shí)踐中充實(shí)發(fā)展。【優(yōu)秀作文選輯】1、不從眾，做自己梅花不爭春，獨(dú)開漢水濱，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。溪水不爭流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照映西子的容、二喬的貌，不負(fù)一生清譽(yù)。人也不從眾，即使要遺世獨(dú)立，也要循著心靈的指引，做自己，給世界留下個(gè)巍峨背影。莊子不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水，逍遙天下。當(dāng)別人都著綸巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍欄桿，直欲把胸中丘壑吞吐的時(shí)候，他卻破衣敝履，獨(dú)釣渭水畔；當(dāng)別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽，可以洞徹一切的時(shí)候，他卻指著銜泥而行的烏龜，對身后楚官談道：“往矣，吾將曳尾于涂”；當(dāng)別人對親人的離去而痛哭流涕、情難自己的時(shí)候，他卻背對亡妻鼓盆而歌。他唱的什么？無非“羽化而登仙兮，卻離傷”。即使現(xiàn)在，我們高吟“圣人無功，至人無名”的時(shí)候，他已作古，乘著鯤化的鵬“摶扶搖而上者九萬里”。他之身歿，不幸卻又幸甚。他不從眾，便讓人即使望眼欲穿，也難望其項(xiàng)背。屈原不從眾，他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養(yǎng)千年。那時(shí)，懷王的身邊已無他的立足之地了，身后是鄭袖的“巧笑倩兮，美目盼兮”，身前是令尹子蘭的肺腑之言，言之肺腑。他不能從俗，他便行吟澤畔：“吾令鳳鳥飛騰兮，繼之以日夜”他不愿與人同流合污，啜其糟而哺其醴，他只好指天而問：“指九天以為正兮，其惟靈修之故也”。不！他還不愿隨眾而降，只好舉身赴清流了。他沒有從眾，他是他自己，他也是我們的先祖。時(shí)至今日，還有誰不從眾？方文山，那個(gè)鐘情于詩情畫意的男子。他用筆勾勒那素胚青花，即使筆鋒由濃而淡，那韻致也通過麥克風(fēng)為江山染上印跡；他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸；他用心感悟東風(fēng)，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。還好，他不從眾，他用自己的獨(dú)特堅(jiān)守為我們奉上了詩情如風(fēng)。從眾為眾，不從方立。立之有骨，自己為骨。2、相信自己，堅(jiān)持真理當(dāng)陶淵明高唱“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”時(shí)，他承擔(dān)著辛苦勞作，清貧苦寒的生活重?fù)?dān)；當(dāng)文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)，他承受著敵人高官厚祿的誘惑；當(dāng)林則徐吶喊“開眼看世界”，他又如何忍受不得志的苦悶和流放的痛楚？陶淵明所處的社會本是貪官遍野，文天祥所處的時(shí)代保命投敵的事例屢見不鮮，而林則徐身邊的同僚又有哪一個(gè)不是歌頌大清？然而他們卻都“背道而馳”。就像那些個(gè)大學(xué)生聽取了教授的錯(cuò)誤提示，盲從他人，得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。相信自己，這是避免盲從的良藥；堅(jiān)持真理，這是開啟成功的鑰匙。自漢代至唐宋，社會上的文人雅士們無不在追求華麗的辭藻，專事鋪陳，文章華美之風(fēng)盛行。然而韓愈、柳宗元卻并未亦步亦趨，他們猛烈抨擊內(nèi)容空洞的駢文，發(fā)起了轟轟烈烈的古文運(yùn)動。他們相信自己的判斷，所以直斥文學(xué)的弊端，他們堅(jiān)信文學(xué)需要改革才能重生，所以即使遭受攻訐，卻也大膽創(chuàng)新。他們最終成功，而中國文學(xué)也重?zé)ㄉ鷻C(jī)。文學(xué)因他而成為文學(xué)。科學(xué)的殿堂中也從來不乏執(zhí)著而堅(jiān)定的人，當(dāng)社會上教會勢力強(qiáng)大，教徒人數(shù)眾多，宗教裁判所火刑威脅的時(shí)候，伽利略站到了被斥為“異端“的日心說一方。即使被囚禁，即使被迫害，他也從未改變過自己的想法，只因他用望遠(yuǎn)鏡看到了真實(shí)的宇宙。他相信自己的探索，所以直面社會的黑暗，他堅(jiān)信日心說的真理，所以在宗教法庭上，他仍堅(jiān)定地為自己的學(xué)說辯護(hù)。科學(xué)因他而成為科學(xué)。相信自己并不是輕易做到的，人們總是在生活中受到太多的誘惑與歷練。當(dāng)社會上的大部分人都在做同一件事，聽信同一種言論，很難有人不對逆反的自己產(chǎn)生懷疑。同樣，堅(jiān)信真理也不是輕易實(shí)現(xiàn)的，尤其是當(dāng)你所信仰的真理被多數(shù)人甚至全社會視為悖論的時(shí)候。相信自己還是跟隨他人？堅(jiān)持真理還是求得生存？我想此時(shí)，我們需要一種勇氣，需要一種力量，需要一份執(zhí)著。 “真理掌握在少數(shù)人手中“，這雖然只是就某種情況而言，然而少數(shù)人之所以有掌握真理的機(jī)會是因?yàn)樗麄兊纳砩嫌幸环N阻止他們邁向他處腳步的信念與力量。我們不一定要做少數(shù)人，但要做相信自己，堅(jiān)持真理的人?！緦W(xué)生優(yōu)秀標(biāo)題開篇結(jié)尾】不要讓表象影響你的思維高三19班 李曉翔如果曹操畏懼袁紹的百萬大軍而繳械投降，那就不會有“扶天子以令諸侯”的英姿；如果孫權(quán)因畏懼曹操謊稱的八十萬大軍而誠心歸順，那就不會有三分天下的雄勢；如果毛澤東因畏懼國民黨的“紙老虎”軍隊(duì)，那就沒有今天中華民族的崛起！不要讓表象影響你的思維，它不一定是真實(shí)的，要相信自己。事物，不管它多么強(qiáng)大，多么弱小，無論它多么美，多么丑，不要讓表象影響你的思維，認(rèn)真的判斷才是真。吾愛吾師，吾更愛真理高三19班 王志慶我們要相信自己的老師，但更重要的是我們要忠于真理；我們要相信自己的判斷，但更重要的是能夠堅(jiān)持自己的立場；我們要敢于大聲說“不”，但更重要的是在面對權(quán)威時(shí)說不?；蛟S只有這樣，人類才會變得越來越聰明。也許只有這樣，生活才會變得越來越有趣。真的只有這樣，世界才會變得越來越美好。所以，吾愛吾師，吾更愛真理。揚(yáng)起誠實(shí)之帆高三19班 任曉慧誠實(shí)猶如春花的燦爛芬芳，裝點(diǎn)人荒蕪的心田；誠實(shí)恰似夏樹的茂密成蔭，遮蔽人黯淡的神情；誠實(shí)好像秋風(fēng)的輕微滌蕩，掠去人無聊的感傷；誠實(shí)則如冬雪的潔白無瑕，充盈人精神的大廈，揚(yáng)起誠實(shí)之帆，品出人性真善美；揚(yáng)起誠實(shí)之帆，悟出世事丑惡偽；揚(yáng)起誠實(shí)之帆，做好為人之最！正人之道不隨波逐流高三19班 趙明輝蓮花觸淤泥不染，堅(jiān)守本真而成清白之名；菊花因睥睨世俗，隱于瑟秋而成隱士之名；梅花因欺霜傲雪，凌寒布景和而成君子之名；近朱者未必赤，近墨者未必黑，此乃正人之道也。不隨波逐流。“采菊東籬下，悠然見南山”譜寫了陶淵明的不隨波逐流的安逸，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”渲染了李商隱不隨波逐流的奉獻(xiàn)；“心事浩渺連廣宇，于無聲處聽驚雷”展示了魯迅不隨波逐流的個(gè)性。正人之道，不隨波逐流矣。實(shí)踐出真知高三19班 段利丹蘋果落地時(shí)砸到牛頓，牛頓并沒放過這一細(xì)小經(jīng)歷，實(shí)踐探索得出偉大的牛頓定律；改革開放這一理論出自鄧小平，三十年的改革開放用實(shí)踐告訴我們它的無比正確；徐工機(jī)械應(yīng)用于港口裝卸貨物，其效率讓世界領(lǐng)略中國風(fēng)彩。這無一不是經(jīng)過無數(shù)實(shí)踐得出的結(jié)果，總而言之：實(shí)踐出真知。理論來源于實(shí)踐，實(shí)踐得出真知，切莫做紙上談兵的趙括，蘋果真假你真的能辨別出來了嗎？切莫盲從，只有通過實(shí)踐真知才會屬于你。讓求實(shí)帶你飛向成功高三19班 連艷景求實(shí)像貝多芬交響曲，彈出了現(xiàn)實(shí)的黑暗；求實(shí)像音樂家的指揮棒，指著毛澤東取得革命勝利；求實(shí)像音樂家的嗓子，帶著海爾走向國際市場。求實(shí)是我們做任何事情的核心，擁有求實(shí)，成功就在你面前，缺乏求實(shí)精神的人在未來也是無所作為的，讓求實(shí)帶你飛向成功。求實(shí)是一首歌的主旋律，奏出了歌曲的內(nèi)韻，使其聞名于音樂界；求實(shí)像樹的根，讓樹長出粗壯的枝干；求實(shí)像領(lǐng)頭人，帶你走成功。讓求實(shí)帶你成功，讓你的人生因求實(shí)而遍地開花結(jié)果。盲目迎合不為真，實(shí)事求是方為贏高三20班 張彥磊一味迎合就會陷入無知的困境；真正用心發(fā)現(xiàn)才會時(shí)刻的清醒；實(shí)事求是才是最后的贏家，才會成功。材料中哲學(xué)家的問題及其學(xué)生們的回答，啟示我們要實(shí)際動身去做，不要盲目迎合，只有做了才有發(fā)言權(quán)。盲目迎合苦無邊。實(shí)事求是樂無盡。真材實(shí)料就是那塊料。用自己的行動去創(chuàng)造屬于我們自己的藍(lán)天，打造我們自己的未來；實(shí)事求是地去對待每一件事，去收獲屬于自己的成功。真實(shí)最美高三20班 趙靜靜真，也是一種境界。大千世界，蕓蕓眾生，最美莫過于真實(shí)；改革開放，巨龍騰飛，只因?qū)嵤虑笫牵患t蘋果前，不盲從，求真實(shí)，方能認(rèn)清本質(zhì)。真實(shí)最美！真真切切，彰顯人性光輝；實(shí)事求是，方得闊步向前，真實(shí)最美，真實(shí)無價(jià)！收獲真實(shí)，方能獲取成功！三人為虎，事實(shí)為依高三20班 馬艷如一個(gè)人說有虎，或許你不會相信；兩個(gè)人說有虎，你可能半信半疑；當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人說有虎的時(shí)候，你就會相信了?？墒聦?shí)呢？它與你所相信是正好相反，你是相信別人呢？還是自己親自去看看？謊言說的多了它也只是一句謊言，它不會變成事實(shí)。只有當(dāng)我們自己親自了解了之后，才會真正明白。事實(shí)只有一個(gè)，即使別人否認(rèn)了你的觀點(diǎn)，只要你體驗(yàn)過得到的答案，那就是事實(shí)。流言有一千分貝，事實(shí)便為一聲怒吼。沖破流言，堅(jiān)信事實(shí)。實(shí)踐出真知高三20班 劉東飛礫石沒有蒲公英的博識，因?yàn)樗鼪]有蒲公英的自由；小草沒有白云的遠(yuǎn)見，因?yàn)樗鼪]有白云的高遠(yuǎn)；小溪沒有大河的力度，因?yàn)樗鼪]有大河的奔騰。一切皆緣于實(shí)踐，實(shí)踐才會出真知！鐘于實(shí)踐，道路更寬廣；鐘于實(shí)踐，前途更光明；鐘于實(shí)踐，真知在我心。撥開假象見成功高三20班 劉會改你是否曾為丑陋外表的毛毛蟲所迷惑而忽視；它是蝴蝶美麗的前身。你是否曾為毫不起眼的小事所迷惑而喪失了成功的機(jī)遇？你是否曾為眼前最后一道坎坷所迷惑，而放棄了前進(jìn)的步伐撥開假象，你才能成功。面對紅紅的蘋果，就說聞到香味。多故的認(rèn)同未必就是真理。撥開這層假象，你才能看到本質(zhì)，看到成功?！靶邪倮镎?，半九十”，撥開這假成功的面貌，你才能行百里路，才能成功。生活中，我們會遇到許多外在的假象，你只有撥開假象才能見成功。實(shí)踐得真知高三20班 范蘭蘭實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有經(jīng)過實(shí)踐，蒼鷹永遠(yuǎn)體會不到在高空中翱翔的自由；沒有經(jīng)過實(shí)踐，梅花不會體味到在寒冷的冬風(fēng)中綻放的無畏。實(shí)踐是真知，真知源于實(shí)踐。聰明的你，早已發(fā)現(xiàn)這一真理了吧實(shí)踐出真知。一切從實(shí)際出發(fā)高三20班 王曉玲小小鳥不具有雄鷹的翅膀，不去逞能，在自己的領(lǐng)域里發(fā)揮其長；小小草不具有大樹的偉岸參天，甘做綠葉，在土地上生根發(fā)芽，我不具有理科的計(jì)算能力，不去逞能，所以選擇文科，也選擇了自己的道路。一切根據(jù)自身實(shí)際條件出發(fā)，不盲目，不隨從，自立根于自身。紅蠟做