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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 人教版人教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期道德與法治第一次月考模擬卷學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期道德與法治第一次月考模擬卷 3B3B 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單選題單選題 共共 2323 題 共題 共 4646 分分 1 2 分 金庸小說(shuō)中無(wú)數(shù)次寫到 冤冤相報(bào)何時(shí)了 相逢一笑泯恩仇 這要求我們 A 對(duì)曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人也能寬容和理解 B 發(fā)現(xiàn)犯罪分子時(shí) 不應(yīng)報(bào)告公安機(jī)關(guān) 而應(yīng)放犯罪分子一馬 C 對(duì)所有的敵人都應(yīng)有愛(ài)心 D 放棄尊嚴(yán) 哪怕別人再怎么傷害我們也要不在乎 2 2 分 2017 七下 防城港月考 王琳的爸爸媽媽重男輕女的心理很嚴(yán)重 他們覺(jué)得王琳作為女兒無(wú)法 承擔(dān)起家庭的重任 經(jīng)常責(zé)罵她 王琳也因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩兒感覺(jué)很自卑 作為王琳 應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)到 男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì) 作為女生 也可以不斷完善自我 我們不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑 女生的確不如男生 但我們應(yīng)當(dāng)接受現(xiàn)實(shí) A B C D 3 2 分 在校園生活中 男生女生和諧相處 構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線 男生女生恰當(dāng)?shù)南嗵幏绞绞?A 主動(dòng)熱情 掌握分寸 B 無(wú)拘無(wú)束 勿分性別 C 絕不主動(dòng) 避免交流 D 親密無(wú)間 形影不離 4 2 分 2016 七下 海鹽期中 自尊與尊重他人二者關(guān)系表述正確的是 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 尊重自己說(shuō)能贏得他人的尊重 B 自尊的人無(wú)需尊重他人 C 不尊重他人 也可以贏得他人的尊重 D 尊重他人 就是尊重自己 5 2 分 2018 七下 南召期中 在青春期的異性交往中 下列選項(xiàng)中不應(yīng)該提倡的是 A 欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì) 相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 B 異性之間盡量不交往 因?yàn)楫愋越煌菀鬃屓嗣舾?遭到質(zhì)疑 破壞同學(xué)友誼 C 相互理解 相互幫助 相互學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 D 正確認(rèn)識(shí)不同性別的個(gè)體差異 相互尊重 6 2 分 2016 七下 陽(yáng)谷期中 對(duì)漫畫 花季歲月 認(rèn)識(shí)不對(duì)的是 A 青春期的男孩女孩要用自然和真情學(xué)會(huì)正常交往 B 要禁止青春期的男孩女孩交往 否則就會(huì)發(fā)生早戀現(xiàn)象 C 青春期的男孩女孩正常交往可以營(yíng)造一種和諧溫馨 合作團(tuán)結(jié)的氛圍 D 青春期的男孩女孩正常交往 有益于青少年的身心健康 7 2 分 到了初中 我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到男生女生之間關(guān)系的微妙 那么 正確對(duì)待男女同學(xué)關(guān)系的態(tài)度是 A 既然是一個(gè)敏感問(wèn)題 就盡量回避 B 沒(méi)有什么關(guān)系 可以隨心所欲 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 落落大方 互相尊重理解 D 沒(méi)必要去理會(huì)異性同學(xué) 8 2 分 2017 七下 河源月考 對(duì)待自己 我們有自尊感 取得成績(jī) 我們有榮譽(yù)感 自豪感 犯了錯(cuò) 誤 我們有羞愧感 這些情感體驗(yàn)是 A 青少年特有的 B 一種消極的情感 C 促進(jìn)我們積極向上的動(dòng)力 D 消極情緒的表現(xiàn) 9 2 分 2014 年中國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將突破 700 萬(wàn)人 被稱為 更難就業(yè)季 在此背景下對(duì)大學(xué)生提出 就業(yè)建議 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?A 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念 積極適應(yīng)市場(chǎng)需求 B 提高自身職業(yè)技能 等待國(guó)家安排 C 根據(jù)個(gè)人喜好 特長(zhǎng)選擇相關(guān)職業(yè) D 堅(jiān)持多種方式就業(yè) 選擇體面職業(yè) 10 2 分 2017 重慶模擬 張軍國(guó)慶節(jié)隨爸爸一起出去旅游 這是他在日記中記下的話 今天很不高興 我親眼看見走在我前面的游客將吃完的零食袋子扔在了走廊上 我說(shuō)了一句 請(qǐng)帶走你的垃圾 他竟然回了一 句 多管閑事 請(qǐng)你分析該游客的行為 是不自尊的表現(xiàn) 也是不尊重他人的表現(xiàn) 說(shuō)明了缺少社會(huì)公德意識(shí) 是不文明行為 也是違法行為 雖不符合道德要求 但扔垃圾是他的權(quán) 利和自由 A B C 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 11 2 分 下圖漫畫中主人公可以選擇的合理調(diào)節(jié)情緒的做法是 當(dāng)聽聽音樂(lè) 放松自己 進(jìn)行一些感興趣的戶外活動(dòng) 通過(guò)自我的暗示 松弛緊張情緒 熬夜看書做作業(yè) 打 疲勞戰(zhàn) A B C D 12 2 分 男女同學(xué)之間的正常交往 可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 有益于我們的身心健康發(fā)展 也是不好的 它容易引發(fā)早戀 能夠營(yíng)造和諧溫馨 合作團(tuán)結(jié)的氛圍 A B C D 13 2 分 2017 七下 延安期中 病魔無(wú)情人有情 你的愛(ài)心可以點(diǎn)燃他 她 的希望 重新燃起一個(gè) 美麗的生命 這表明 A 人間處處有真情 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) B 人人都有愛(ài)心 C 只要有愛(ài)心就可以戰(zhàn)勝一切 D 愛(ài)心可以幫助人們克服消極情緒 增強(qiáng)追求幸福生活的信心和勇氣 14 2 分 有這樣一句著名的廣告語(yǔ) 每個(gè)人都是一座山 世界上最難攀越的山其實(shí)是自己 往上走即便 一小步 也有新高度 做最好的自己 告訴自己 我能 這句廣告語(yǔ)啟示我們 要善于發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和長(zhǎng)處 要逐漸積累成功的經(jīng)驗(yàn) 自信是成功的基石 增強(qiáng)實(shí)力 因?yàn)閷?shí)力是撐起信心最重要的支柱 A B C D 15 2 分 觀察下面漫畫 傷自尊 從中你能認(rèn)識(shí)和感悟到 貧困生的自尊得到了更好的維護(hù) 貧困生需要物質(zhì)幫助 但他們的自尊更需要維護(hù) 貧困生的自尊受到了一定的傷害 人人都有自己的尊嚴(yán) 都希望獲得他人對(duì)自己的尊重 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) A B C D 16 2 分 2018 七下 太原期中 我們?cè)e(cuò)過(guò)海洋 但我們不能再錯(cuò)過(guò)太空 正是抱著這樣一種矢志 報(bào)國(guó)的責(zé)任感 一代代航空人 艱苦創(chuàng)業(yè) 實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航空事業(yè)的跨越式發(fā)展 對(duì)此理解不正確的是 A 我們參與社會(huì)事務(wù)離不開責(zé)任感 勝任感 B 情感是人最基本的需求 C 深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物 探索未知 D 情感影響我們的判斷和選擇 驅(qū)使我們做出行動(dòng) 17 2 分 現(xiàn)代科學(xué)研究表明 不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān) 高血壓 冠心病 糖尿病 哮喘等幾十種 疾病都與人的不良情緒有關(guān) 這說(shuō)明 A 不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式 B 情緒產(chǎn)生的原因是多方面的 C 不良情緒會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生不良影響 D 各種疾病都會(huì)導(dǎo)致不良情緒 18 2 分 2016 八上 河北期中 在與異性相處時(shí) 我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己 對(duì)自己最好的保護(hù)是 A 社會(huì)的法律 道德 B 社會(huì)的良好習(xí)俗 健康的文化環(huán)境 C 學(xué)校的紀(jì)律 守則 D 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 掌握自我保護(hù)的方法 以及自律等 19 2 分 2016 七下 邵陽(yáng)期中 自卑的人總認(rèn)為自己不如別人 自輕自賤 下列屬于自卑心理表現(xiàn)或 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 影響的是 A 自卑的人是自尊心太強(qiáng) B 自卑的人把自己擺到不恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?嘲笑別人 C 自卑的人不允許別人說(shuō)自己的任何話 D 自卑的人常處于悲觀狀態(tài) 有時(shí)會(huì)自暴自棄 20 2 分 2017 七下 濉溪期末 15 歲的嚴(yán)治強(qiáng)愛(ài)上了硬地滾球運(yùn)動(dòng) 雖因肢體不協(xié)調(diào) 行動(dòng)不便 在 訓(xùn)練中常摔下輪椅 但倔強(qiáng)不服輸?shù)乃麤](méi)有放棄 3 次登上世界殘疾人體育競(jìng)技的最高舞臺(tái) 殘奧會(huì) 并摘得 銀牌 嚴(yán)治強(qiáng)身殘志堅(jiān)的故事啟示我們 殘疾帶來(lái)的負(fù)面情感體驗(yàn) 對(duì)于我們的成長(zhǎng)有意義 不美好 一定是件壞事 使生命變得更飽滿豐盈 可以轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力 A B C D 21 2 分 積極情緒和消極情緒可以轉(zhuǎn)化 下列成語(yǔ)中包含這一道理的是 A 樂(lè)極生悲 B 喜怒哀懼 C 怒發(fā)沖冠 D 得意忘形 22 2 分 2018 七下 順德月考 在學(xué)校男生女生和諧相處 構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線 男生女生恰當(dāng)?shù)?相處方式是 A 主動(dòng)熱情 掌握分寸 B 無(wú)拘無(wú)束 勿分性別 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 絕不主動(dòng) 避免交流 D 親密無(wú)間 形影不離 23 2 分 2016 八上 惠來(lái)期中 有這樣一封信 自從進(jìn)入中學(xué)以來(lái) 我覺(jué)得自己變了 以前不愿與 女生接觸 但現(xiàn)在老想和女生說(shuō)話 愛(ài)和女生呆在一起 和女生在一起做事效率特別高 我是不是有什么問(wèn)題 對(duì)于這封信 理解正確的是 A 我 肯定心理有問(wèn)題 B 我 的變化是青春期的一種正常現(xiàn)象 C 我 是喜歡上了某一個(gè)女生 才出現(xiàn)了這些變化 D 我 是想在女生面前表現(xiàn)自己 才出現(xiàn)這樣的變化 二 二 多選題多選題 共共 2 2 題 共題 共 6 6 分分 24 3 分 2017 七下 崇仁月考 進(jìn)入初中 我們的性別角色意識(shí)越來(lái)越明顯 對(duì)性別角色認(rèn)識(shí)的意義 有 A 可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn) B 有利于學(xué)會(huì)如何塑造自我形象 C 有利于學(xué)會(huì)與異性相處 D 有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 讓自己變得更優(yōu)秀 25 3 分 2017 七下 高安期中 某中學(xué)規(guī)定男女學(xué)生分開用餐 對(duì)此做法議論頗多 正確的認(rèn)識(shí)有 A 男女有別 男生女生本來(lái)就不應(yīng)該在一起用餐 B 這樣做不利于學(xué)生身心健康 C 這種做法會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) D 男女之間相互交往是很平常的事 學(xué)校的做法不對(duì) 三 三 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 3 3 題 共題 共 4040 分分 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 26 15 分 2011 年中考即將來(lái)臨 我們不得不去關(guān)注它 那么 中考需要我們以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待呢 現(xiàn)在最大的問(wèn)題莫過(guò)于考試焦慮了 根據(jù)一項(xiàng)樣本為 1 400 名中學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示 有三分之一的學(xué)生具有嚴(yán) 重的考試焦慮 他們的心理壓力非常大 三分之二的學(xué)生一聽到考試就緊張 為了引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力 和考試焦慮現(xiàn)象 某校九年級(jí)思想品德老師組織開展了一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng) 現(xiàn)請(qǐng)你參與并完成以下項(xiàng)目 同學(xué) 小娟說(shuō) 每到考試前夕 我總是在問(wèn)自己 考試的目的是什么 這次考試我會(huì)不會(huì)像以前那樣失敗 考得不好會(huì) 怎樣 想到這些我總是不由自主地焦慮起來(lái) 在一次討論中 一部分同學(xué)認(rèn)為考試焦慮利大于弊 另一部分同學(xué)認(rèn)為考試焦慮是弊大于利 而小剛同學(xué)卻 認(rèn)為 考試焦慮是一把雙刃劍 1 請(qǐng)你從樹立正確考試觀念的角度幫助小娟同學(xué)走出困境 2 你贊同小剛同學(xué)的觀點(diǎn)嗎 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 3 學(xué)習(xí)需要有適度的壓力 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案 幫助那些沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的同學(xué) 27 10 分 情緒萬(wàn)花筒 生活中 我們無(wú)法完全避免挫折與困難 喜悅與煩惱總是相伴而生 那么 我們應(yīng)該怎樣根據(jù)具體情況來(lái)調(diào) 控個(gè)人情緒呢 1 請(qǐng)完成下表 我曾經(jīng)處于什么情景 我當(dāng)時(shí)的 情緒和反應(yīng) 現(xiàn)在 我認(rèn)為當(dāng)時(shí) 可以采用的調(diào)節(jié)方法 自己精心整理的復(fù)習(xí)資料被同學(xué) 弄丟了 數(shù)學(xué)課上同桌講話 老師誤以為 是我 批評(píng)了我 2 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 請(qǐng)你結(jié)合上表中的一個(gè)情景 談?wù)勀銓?duì)情緒的認(rèn)識(shí) 28 15 分 2018 吉林 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 中醫(yī)針灸被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄 中國(guó)已在 140 個(gè)國(guó)家和地區(qū) 建立了 511 所孔子學(xué)院 中國(guó)元素正在深度融入世界 材料二 2017 年 8 月 吉林省啟動(dòng)了 最美書聲 全民朗讀活動(dòng) 活動(dòng)中 所有人都可以通過(guò)線上線下兩種方 式加入到朗讀者隊(duì)伍中去 這次活動(dòng)將 吉林省全民閱讀促進(jìn)條例 落到了實(shí)處 1 中國(guó)元素深度融入世界 表明中華文化對(duì)世界產(chǎn)生的影響是什么 2 吉林省各地廣泛開展了精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 請(qǐng)寫出開展此項(xiàng)活動(dòng)的意義 3 讀書貴在年少時(shí) 你會(huì)以怎樣的實(shí)際行動(dòng)參與全民閱讀活動(dòng) 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 2323 題 共題 共 4646 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案

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