滬教版2019-2020學年九年級上學期語文期中考試試卷I卷VIP

第 1 頁 共 13 頁 滬教版滬教版 2019 20202019 2020 學年九年級上學期語文期中考試試卷 學年九年級上學期語文期中考試試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 3 3 題 共題 共 6 6 分分 1 2 分 下列加下劃線字的注音全都正確的一項是 A 要塞 s i 寒噤 j n 銳不可當 d ng B 綏靖 su 仄歪 z 怒不可遏 C 地窖 ji o 箱篋 qi 轉彎抹角 m D 悼念 di o 瘧疾 n 阡陌交通 m 2 2 分 下列劃線字的注音和字形完全正確的一項是 A 汴梁 bi n 絹本 ju n 瀚林 h n 田疇 ch u B 衣冠 gu n 遒勁 j n 攝取 sh 桅竿 w i C 擅長 sh n 料峭 qi o 踏青 t 簇擁 c D 樞杻 sh 沉檀 t n 纖夫 xi n 岔道 ch 3 2 分 下列句子中 沒有語病的一項是 A 醬的味道甚至可以成為衡量一個主婦合格與否的標準 B 這些被時間二次制造出來的食物 不僅蘊藏著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊的感觸 更加影 響著中國人的日常飲食 C 通過這些充滿想象力的轉化 使打造出的風味和對營養(yǎng)的升華令人嘆為觀止 D 自然饋贈給我們人類的珍貴食材松茸從香格里拉出發(fā) 大約 24 小時左右就會出現(xiàn)在東京的市場中 二 二 書寫書寫 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 4 2 分 依次在下列括號中填上詞語 正確的一項是 第 2 頁 共 13 頁 德國環(huán)保部長稱歐盟的行動是對布什總統(tǒng)反 京都議定書 立場作出的正確 上海地鐵三號線的 12 個車站站名經上海地名委員會 已經正式開通 中國共產黨光榮地 了她的八十華誕 作為代表 我們要認真行使法律賦予的 A 反映 審查 度過 權利 B 反映 審察 渡過 權利 C 反應 審查 度過 權力 D 反應 審察 渡過 權力 三 三 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 5 12 分 補出下列名篇名句中的空缺部分 此事古難全 蘇軾 水調歌頭 參差荇菜 窈窕淑女 詩經 關雎 決眥入歸鳥 一覽眾山小 杜甫 望岳 劉禹錫的 陋室銘 中 表現(xiàn)主人所交往之人皆博學高雅的句子是 岑參的 白雪歌送武判官歸京 中將詩人因朋友遠去而產生的無限惆悵之情抒寫到極致的兩句詩是 出師表 表現(xiàn)作者臨危受命 勇挑重擔的句子是 四 四 名著導讀名著導讀 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 6 15 分 名著閱讀 按要求答題 1 鋼鐵是怎樣煉成的 中的保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質 鋼鐵般的意志和 2 保爾是如何得來的槍并把它藏在磚窖里的 3 被抓進監(jiān)獄的保爾是怎樣被放出來的 第 3 頁 共 13 頁 五 五 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 7 15 分 請閱讀下面材料 回答問題 藍鯨 是一款俄羅斯死亡游戲 游戲的參與者在 10 至 14 歲之間 完全順從 游戲組織者的擺布與威脅 已 有 130 多名俄羅斯青少年因此自殺 這款游戲籍由網(wǎng)絡 從俄羅斯傳到世界其他國家 包括中國 引起了我國政 府高度重視 多地公安網(wǎng)警通過官方微博發(fā)布相關提示 呼吁公眾抵制 藍鯨 死亡游戲 并及時舉報 1 閱讀材料后 你從中獲得了哪些信息 2 你認為這樣一款反人類 反生命的死亡游戲為什么會讓一部分中學生沉溺其中 請試從社會 家庭 個 人三個角度中 任選一個角度進行分析 3 如果你的朋友陳泥沉溺于 藍鯨 游戲 你將怎樣勸說他 六 六 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 8 10 分 閱讀下面這首詩 回答題目 晚渡咸陽 明 馬中錫 野色蒼茫接渭川 白鷗飛盡水連天 僧歸紅葉林間寺 人喚斜陽渡口船 表里山河猶往昔 變遷朝市已多年 漁翁看破興亡事 獨坐秋風釣石邊 注 馬中錫 成化己未年 1475 進士 屢次得罪權貴被革職 渭川 即渭河 表里山河 指有山 河作為屏障 地勢非常險要 變遷朝市 指秦 漢 北朝 隋 唐等朝代都以此為京城 而今已成歷史陳跡 1 這首詩前兩聯(lián)寫景有什么特點 2 結合第三聯(lián)內容 簡析 漁翁 看破的 興亡事 七 七 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2020 分分 9 20 分 閱讀下面的文言文 完成題目 林盡水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 從口入 初極狹 才通人 復行數(shù)十步 豁然開 朗 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 雞犬相聞 其中往來種作 男女衣著 悉如外人 黃發(fā)垂髫 并怡然自樂 第 4 頁 共 13 頁 見漁人 乃大驚 問所從來 具答之 便要還家 設酒殺雞作食 村中聞有此人 咸來問訊 自云先世避 秦時亂 率妻子邑人來此絕境 不復出焉 遂與外人間隔 問今是何世 乃不知有漢 無論魏晉 此人一一為具 言所聞 皆嘆惋 余人各復延至其家 皆出酒食 停數(shù)日 辭去 此中人語云 不足為外人道也 既出 得其船 便扶向路 處處志之 及郡下 詣太守 說如此 太守即遣人隨其往 尋向所志 遂迷 不復得路 南陽劉子驤 高尚士也 聞之 欣然規(guī)往 未果 尋病終 后遂無問津者 1 解釋下列劃線詞語 阡陌交通 率妻子邑人來此絕境 無論魏晉 處處志之 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 3 文中體現(xiàn) 村中人 熱情好客的句子是 4 選文第 段中 作者虛構了一個怎樣的理想社會 八 八 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 3 3 題 共題 共 6969 分分 10 9 分 閱讀下文 回答問題 中國人失掉自信力了嗎 從公開的文字上看起來 兩年以前 我們總自夸著 地大物博 是事實 不久就不再自夸了 只希望著國 聯(lián) 也是事實 現(xiàn)在是既不夸自己 也不信國聯(lián) 改為一味求神拜佛 懷古傷今了 卻也是事實 于是有人慨嘆曰 中國人失掉自信力了 如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論 自信其實是早就失掉了的 先前信 地 信 物 后來信 國聯(lián) 都沒有相 信過 自己 假使這也算一種 信 那也只能說中國人曾經有過 他信力 自從對國聯(lián)失望之后 便把這他信 力都失掉了 失掉了他信力 就會疑 一個轉身 也許能夠只相信了自己 倒是一條新生路 但不幸的是逐漸玄虛起來 了 信 地 和 物 還是切實的東西 國聯(lián)就渺茫 不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠 一到求 第 5 頁 共 13 頁 神拜佛 可就玄虛之至了 有益或是有害 一時就找不出分明的結果來 它可以令人更長久的麻醉著自己 中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著 自欺力 自欺 也并非現(xiàn)在的新東西 現(xiàn)在只不過日見其明顯 籠罩了一切罷了 然而 在這籠罩之下 我們有 并不失掉自信力的中國人在 我們從古以來 就有埋頭苦干的人 有拼命硬干的人 有為民請命的人 有舍身求法的人 雖是等于 為帝王將相作家譜的所謂 正史 也往往掩不住他們的光耀 這就是中國的脊梁 這一類的人們 就是現(xiàn)在也何嘗少呢 他們有確信 不自欺 他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗 不過一面總在被摧 殘 被抹殺 消滅于黑暗中 不能為大家所知道罷了 說中國人失掉了自信力 用以指一部分人則可 倘若加于 全體 那簡直是誣蔑 要論中國人 必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙 卻看看他的筋骨和脊梁 自信力的有無 狀元 宰相的文章是不足為據(jù)的 要自己去看地底下 1 下列對文章的分析 不正確的一項是 A 本文是一篇駁論文 駁斥的錯誤論點是 中國人失掉自信力了 B 文章論證的正確論點是 我們有并不失掉自信力的中國人在 C 文章 至 段從駁斥對方的論證入手 分析對方的論據(jù)不能證明其論點 D 第 段是過渡段 是全文從前面的間接批駁轉向后面的直接批駁 2 選文第 段主要運用的論證方法是 A 道理論證 B 舉例論證 C 比喻論證 D 對比論證 3 第 段中 這就是中國的脊梁 的含義是什么 請用歷史或現(xiàn)實的具體人物加以說明 11 40 分 閱讀下文 回答問題 第 6 頁 共 13 頁 自我雕琢 有個小男孩為父親看守木桶 他每天晚上把所有的木桶擦拭干凈并擺放整齊 然而 令男孩生氣的是 他 放好的木桶往往一夜間被風吹得東倒西歪 為此 小男孩很委屈地哭了 父親摸著小男孩的頭說 孩子 木桶 太輕了 要想不被風吹倒 只有加大它的重量 男孩苦思冥想了好久 他挑來一桶桶水 倒進那些空空的木桶里 從第二天開始 那些盛滿水的木桶就再沒有被風吹倒過 漳州石雕園的石雕造型優(yōu)美 形態(tài)各異 其中 自我雕琢 的石雕寓意深遠 一位體格健壯的青年 手握 鐵錘 刻苦磨煉 為擁有完美的形象不懈地自我雕琢 不斷地自我提高 以達到理想的境界 這種情景讓人很容 易聯(lián)想到 玉不琢 不成器 人不學 不知義 的深刻道理 因為這座石雕寓意非同一般 給參觀者思考與啟迪 木桶 石雕如此 人生又何嘗不是這樣 許多成功人士都是經過自我雕琢 攻堅克難 昂揚奮進 一步步 登上成功的殿堂 晉代大書法家王羲之二十年臨池學書 才有在書法上爐火純青的造詣 徐悲鴻刻苦努力 奮發(fā) 向上 才不愧對藝術大師的稱號 邰麗華不懈努力 以精美靈動的 千手觀音 演繹著聾啞人的美麗與堅強 深 深地打動了中國和世界 凡人與偉人 成功與否 大都不是輸在起點 而是在走向成功的過程中是否具有自我雕 琢精神 自我雕琢需要靜心 俗話說 心靜乾坤大 面對物欲橫流 觥籌交錯的世界 必須擁有一顆寧靜的心 定而后能靜 靜而后能安 安而后能慮 慮而后能得 就是告訴我們 在喧囂與浮躁的生活狀態(tài)里 在欲望與 誘惑面前要沉著淡定 靜心修煉 寧靜才能致遠 自我雕琢需要恒心 鍥而舍之 朽木不折 鍥而不舍 金石可鏤 須知 任何一朵鮮花的盛開 都要花 苞的長期孕育 李時珍跋山涉水 遍嘗百草 數(shù)十年如一日 筆耕不輟 才查 本草綱目 的問世 不經一番寒 徹骨 哪得梅花撲鼻香 自我雕琢的過程是漫長的 是知識積累的過程 是內心豐盈的過程 只要有水滴石穿 的恒心和毅力 就能達到常人無法企及的高度 自我雕琢需要方法 外塑形象 更需內強素質 給自己的思想增加高度 高度決定視野 才足以在金錢名 利前抵御誘惑 給自己的知識增加厚度 博覽群書 豐富知識 浸潤心靈 才可以在競爭的時代里自由馳騁 給 自己的心靈增加純度 豁達樂觀 寬以待人 愛心常伴 感恩相隨 才足以在漫漫人生中綻放美麗 木桶和石雕的事例告訴人們 在紛紛擾擾的社會中 我們就如風中的木桶 要想立于不敗之地 不想被任 意一種 風 刮倒 就要給自我加重 雕琢自己的思想 智能 心性 讓自己健全起來 這是我們立身的根本 也是走向成功的基石 有刪改 第 7 頁 共 13 頁 1 選文的中心論點是什么 2 選文的中心論點是什么 3 自我雕琢 需要具備哪些條件 請簡要概括 4 自我雕琢 需要具備哪些條件 請簡要概括 5 選文第 段畫線句子采用什么論證方法 請結合內容具體分析其作用 6 選文第 段畫線句子采用什么論證方法 請結合內容具體分析其作用 7 讀完本文 你有怎樣的個性化感悟 請聯(lián)系文段內容 自選角度談談你的看法 8 讀完本文 你有怎樣的個性化感悟 請聯(lián)系文段內容 自選角度談談你的看法 12 20 分 閱讀下文 回答問題 富裕的心 我永遠不會忘記 1946 年的復活節(jié) 那時 父親已去世 5 年 只有 16 歲的達蓮娜 14 歲的我和 12 歲的歐茜與 母親相依為命 盡管媽媽要供養(yǎng) 3 個正在上學的孩子 生活極簡樸 但我們的小屋里每天都有歌聲和笑聲 復活節(jié)的前一個月 教堂里的神父號召所有的教友都攢一點錢 好在復活節(jié)時捐給窮人 一回到家 我們就 熱烈地討論詳細的攢錢計劃 媽媽建議接下來的這個月 我們應該去買 50 磅土豆作為一個月的口糧 這樣的話 我們就可以省下 20 美元 不過 她保證每天都為我們做出不同口味的土豆 我們又想方設法節(jié)省其他開支 后來 我們甚至做起小買賣 我們的生活在那個月變得忙忙碌碌 然而 每當大家圍在一起 一分一厘數(shù)著辛辛苦苦攢 下的錢時 所有的疲乏與奔波之苦就被巨大的成就感掃蕩得一干二凈 在寂靜的夜里 坐在黑暗中 我們凝視天 空中的星星 想象那是一張張舒心的笑臉 想象窮人接到捐款后的喜悅 眼看復活節(jié)一天天近了 我們開始興奮得睡不著覺 我們已攢下 70 美元 這是多么大的一筆數(shù)目啊 這個復 活節(jié) 我們沒有新衣服穿 可這又有什么呢 我們一心想著捐款的神圣時刻 復活節(jié)那天早上 天主似乎有意考驗我們 一場傾盆大雨企圖將我們堵在室內 我們沒有傘 但還是沖進大 雨中奔跑了足有一公里趕到教堂 我們身上的衣服淋得透濕 但我們用塑料袋包起來的 70 美元卻干干爽爽 教堂里的孩子們開始小聲議論 有的還拿手指著我們的舊衣服 吃吃地笑 這時媽媽走向我們并用她那溫暖 柔軟的手牽住我和歐茜 望著她挺直的腰板和從容的微笑 我握緊了手里的 70 美元 那一時刻我感到自己真是無 比富有 第 8 頁 共 13 頁 募捐開始了 媽媽分給我們三個孩子每人一張 20 美元的鈔票 然后自己拿著一張 10 美元的紙鈔率先投入募 捐盒 接著達蓮娜 我和歐茜都鄭重地投入了自己的一份 回家的路上 我們高聲唱著歌曲 雨后的天空天高云闊 我們的喜悅在午餐時達到了高峰 媽媽為我們準備 了豐盛的復活節(jié)午餐 炸土豆和復活節(jié)煮雞蛋 一陣敲門聲打斷了我們 媽媽走過去開門 原來是神父 神父為我們送來了給窮人捐的 78 美元 原來 在很 多人的眼里 我們一直就是窮人 我們心里生出一種從未有過的羞辱感 想起今天在教堂里那么多人對我們指指 點點 我決定再也不去教堂了 還有學校 雖然在九年級 100 多名學生中 我的成績數(shù)一數(shù)二 周日我們不愿去教堂了 但媽媽堅持要去 我們故意在教堂后面一個角落坐下 所有的程序此時都顯得漫長 而難捱 最后 牧師講話 他提到在非洲有一些貧困卻虔誠的教友頂著烈日蓋教堂 卻因資金短缺 教堂的頂部 遲遲不能完工 他說 只要 100 美元 我們就可以幫助他們蓋一個漂亮的教堂頂了 突然 一只手搭在我的肩膀上 我看見達蓮娜沖我微笑著 遞給我那個裝著 78 美元的信封 媽媽也在一旁鼓 勵地看著我 我突然明白了什么 接過信封 牽起歐茜一起走向圣壇 歐茜將信封投進了募捐盒 募捐結束后 牧師清理了所有的募捐 最后他興奮地宣布 捐款超過了 100 美元 他說沒有料到在我們這個 小教堂能一下子籌到這么一大筆捐款 他肯定在座的人中一定有富人 我們就是牧師所說的 富人 了 我們就是 富人 了 那一瞬我的心快跳出了嗓子眼 從那天開始 我知 道我們都有一顆富裕的心 1 請概括回答 文中敘述了哪幾次捐款 2 從情節(jié)的角度看 第八段在全文中起到怎樣的作用 3 回答下面問題 A 請你說說文中為什么要連續(xù)兩次環(huán)境描寫 一場傾盆大雨企圖將我們堵在室內 雨后的天空天高云闊 B 品析句中畫線詞語的表達效果 我們身上的衣服淋得透濕 但我們用塑料袋包起來的 70 美元卻干干爽爽 4 文章結尾兩個 富人 各有怎樣的含義 第 9 頁 共 13 頁 九 九 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 13 1 分 任一題作文 一 題目 讓我歡喜讓我憂 要求 先在橫線上填寫合適的內容 把題目補充完整 然后作文 除詩歌外 文體不限 不少于 600 字 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名 地名 二 讀下面材料 然后作文 艾森豪威爾年輕的時候 有一次和家人現(xiàn)紙牌游戲 連續(xù)幾次他都抓了很壞的牌 于是就變得很不