2020年新學期中學音樂教研活動計劃

20202020 年新學期中學音樂教研活動計年新學期中學音樂教研活動計 劃劃 音樂教研組在工作開展中要堅持深入開展音樂教育課程改 革實驗和研究 不斷拓展音樂教育的空間 那么教研工作計劃 應該怎么制定呢 下面是小編帶來關于 20 xx 年新學期中學音樂 教研活動計劃的內容 希望能讓大家有所收獲 20 xx 年新學期中學音樂教研活動計劃年新學期中學音樂教研活動計劃 一一 一 指導思想 本學期 我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點 結合本學科 的特點 以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點 以提高全組 教師群體專業(yè)化水平為目標 繼續(xù)加強自身修養(yǎng) 努力創(chuàng)新教 學 創(chuàng)新學習 創(chuàng)新管理 我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路 注 重實效 科學管理入手 大力加強具有本教研組特色的管理建 設 努力加強本組教學教研工作的計劃性 真對性 特色性 科學性和實效性建設 全面提高每位教師的教育教學質量 為 我校的藝術教育全力以赴 盡職盡責 二 工作目標 1 全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒 樹立自 尊 自愛 自強和自信的思想觀念 以飽滿的熱情投入到工作 學習中去 2 在工作和學習中 繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的 團結協(xié)作 群幫互助 的優(yōu)良傳統(tǒng) 為我校的音樂教學工作服 務 3 確立終生學習 全程學習的思想觀念 認真領悟音樂新 課程標準的精神 掌握新教材的編寫意圖 把握重點和難點 用好用活教材 4 立足課堂 加強本教研組教師之間的交流與研討 反思 與總結 扎實有效的進行校本課程研究 5 充分發(fā)揮教研組內骨干教師的示范帶頭作用 努力打造 一個學習型 研究型 創(chuàng)新型的音樂教研組 三 工作重點 1 課堂教學 2 市藝術節(jié)匯演 3 集體備課 聽課 4 九年級音樂考生的培訓 四 主要工作及措施 1 本學期音樂教研組將探索管理方式的改革 為了更好的把教研組工作做好 做到人盡其才 各盡所能 實行本組教師優(yōu)勢互補 形成合理分工 責任到人 齊抓共管 的局面調動積極性 2 注重課堂反饋和教學心得 本學期繼續(xù)實行定期交流教學心得工作 把自己在教學過 程中所產(chǎn)生的教學靈感 啟發(fā) 機智和困惑進行書面或口頭進 行交流和研討 以達到彼此相互學習 借鑒 共同成長進步的 目的 3 精心組織各種課外興趣小組 每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才 培養(yǎng)骨干 開展好不同類型的 課外活動 活躍學校的文娛生活 20 xx 年新學期中學音樂教研活動計劃年新學期中學音樂教研活動計劃 二二 一 指導思想 本學期 我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局 教研 室 學校有關工作意見 以校為本 堅持以新課標理念為指導 以各教育法規(guī)為準則 發(fā)揮音樂課程多元化 人文性的特征 全面提高我校音樂教育質量 促進學校藝術特色發(fā)展 二 工作目標 鞏固舊有成績 強化質量意識 加強音樂教師隊伍建設 提高教師素質 堅持以學生發(fā)展為本的價值取向 優(yōu)化音樂課堂 教學 豐富課余音樂生活 培養(yǎng)學生審美情趣 發(fā)展學生個性 推進學校校園文化建設 三 主要工作 1 加強理論學習 研討 提高理論水平 音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛 對我校教育工作 的高度責任感 要主動投入業(yè)務學習 將定期的組織組內 外 學習和平時的查閱相關的教育教學資料 相互探討交流及反思 自學自練相結合 深入解讀課程標準 更新教育理念 不斷提 高理論修養(yǎng) 2 將課改精神落到實處 切實提高教學效果 本著理論聯(lián)系實際的原則 結合課改精神提出以下教學建 議 關注學生的情感 營造寬松 民主 和諧的教學氛圍 嚴格 五認真 規(guī)范 以課堂教學為中心 提高教學效率 構建 知識與技能 過程與方法 情感 態(tài)度價值觀 為 一體的教學目標體系 構建以 合作 探究 自主 創(chuàng)新 為主要 特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式 構建 合作 自主 探究 的 學習模式 采用聽 說 唱 玩 想 演 做 畫的方式 鼓 勵學生積極參與 大膽表達 在活動過程中體驗 感受 培養(yǎng) 興趣 提高能力 靈活選用各種教學形式 教學方法 根據(jù)教學內容利用 直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景 引導 鼓勵學生積極 參與 圓滿完成教學任務 組織好課外活動 使課堂學習得以延伸 并使學生在活 動中獲得新知 興趣鞏固 抓好聲樂 器樂 舞蹈等學生尖子 積累優(yōu)秀作品 積極參加校內外音樂比賽 3 以校為本 提高教科研水平 積極參加校內外各級各類教研活動 以校本培訓為主陣地 經(jīng)常化 專題化 系列化開展教研活動 加大研討力度 不斷 探索和實踐 努力提高教科研水平 重視自身平時的業(yè)務學習和提高 強化基本功訓練 不 斷提高專業(yè)和教學技能 積極開展集體備課 注重理解新教材 創(chuàng)造新模式 設 計新課型 運用新方法 突出研究性 實效性 進行經(jīng)常性的聽課 評課系列活動 作到聽 評 導 學 推動課堂教學效果的提高 達以教師教學經(jīng)驗的豐富 以現(xiàn)代化教學理論指導實踐 不斷學習現(xiàn)代教學手段 大膽改革課堂教學 拓寬活動形式 改進評價體系 不斷總結 成長為一名科研型的教師 4 繼續(xù)研究科研課題 提升教研水平 本學期在結合上學期課題的基礎上 繼續(xù)研討 小學藝術 學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究 這一持久性課題 力爭 將這一課題中對 老師的教和學生的學 落到實處 20 xx 年新學期中學音樂教研活動計劃年新學期中學音樂教研活動計劃 三三 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針 使學生在德 智 體 美諸方面 全面發(fā)展 音樂課是美育教育的一部分 要著重培養(yǎng)學生在歌 唱和感受音樂的能力 通過音樂的藝術形象 培養(yǎng)學生的遠大 理想 陶冶情操 啟迪情操 啟迪智慧 促進孩子們身心健康 的發(fā)展 促進社會主義精神文明建設 為選就一代社會主義新 人發(fā)揮重要作用 二 教學任務 1 學會課本上的全部歌曲 通過 歌曲的演唱 使學生更 加愛祖國 愛人民 愛勞動 愛學習 愛科學 愛科學 愛大 自然 愛生活 2 學會如下讀譜知識 弱起小節(jié) 速度記號 跨小節(jié)的切 分音 3 認真完成課后的綜合訓練 通過練習逐漸提高學生的創(chuàng) 作旋律 填寫旋律的能力 并逐漸學會辨別三和弦的和諧是否 4 上好欣賞課 通過欣賞 擴大學生的視野 以音樂的藝 術形象有力的感染和鼓舞學生 在上好欣賞課的同時 認真介 紹民族樂器的 吹管樂器 和 打擊樂器 提高學生的民族自尊心 和自豪感 還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事 跡 學習他們頑強拼搏的奮斗精神 三 教學重點 難點分析 教學重點 以審美體驗為核心 提高學生的審美能力 發(fā) 展創(chuàng)造思維 教學難點 審美情操的培養(yǎng) 實踐能力的培養(yǎng) 培養(yǎng)學生 的創(chuàng)造精神和合作精神的能力 四 學情分析 1 初二 三年級的歌曲都是單聲部歌曲 唱二聲部歌曲比 較困難 兩個聲部分別唱效果都不錯 而合在一起難協(xié)調統(tǒng)一 因此 要加強練習 2 在唱歌 視唱和聽音練習方面 大部分同學都有了一定 的基礎 但每班還有四五個音樂上的后進生五音不全 我們要 多給這些同學一些關心和愛心 使他們盡快的喜歡起音樂來 讓他們高興起來 盡快脫掉 樂盲 的帽子 3 在欣賞方面 大多數(shù)學生圖個熱鬧 而對曲目的主旋律 不熟悉或知之甚少 學生不知道音樂美在哪 就很難激發(fā)學生 欣賞音樂的情緒 達不到預期的目的 因此 需要學生先熟悉 旋律 再做欣賞 五 工作措施 1 認真?zhèn)湔n 認真學習音樂教學大綱 全面了解本學期的 教學任務 備教材 備學生 備教法 教學目標明確 重難點 突出 2 認真上課 課堂使教師完成教學任務的主要陣地 提高 課堂教學質量是完成教學任務的主要手段 課堂教學力求思路 清晰 結構嚴謹 符合學生的認識規(guī)律 教學生動形象 激發(fā) 學生的學習興趣 3 積極參加組里的教研活動 多聽同行老師們的課 吸取 他們的長處 不斷提高自己的業(yè)務和教學能力 4 積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備 加大教學容量 提 高課堂教學效果 5 密切聯(lián)系學生 經(jīng)常征求學生對老師的意見 不斷改進 教法 提高教學效果 爭取大面積的豐收 六 教材分析 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求 本冊教 材內容有 共分為六個單元 每個單元包括感受音樂 表現(xiàn)音 樂 創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容 這些內 容均有機的聯(lián)系 本學期教學內容包括唱歌 欣賞 器樂 律 動 創(chuàng)編等